因为我和先生都有全职工作，而且工作地点都比较远，所以我们日常的生活节奏是非常紧凑的。基本就是送完孩子上学后，要到晚上6—7点才能又见到孩子，回家后也是弄吃的，干家务，基本没有空余的时间。而小学基本就是3点左右就放学了。放学后的这段时间，多数孩子都是在家长的接送下去参加各种sports，有些孩子有2—3项的体育运动或业余活动。很多家庭，因为妈妈不需要工作，所以可以在放学之后，给孩子们安排各种各样的活动，家长们也总是在孩子们活动的时候，在一起闲聊或交朋友，彼此就更加熟悉，然后孩子们也交往的更多。我们就很难做到这一点，能找到我的邻居Ginny在放学后照看Joe，帮助他学习，并能送他去每周一次的网球训练，我已经觉得非常幸运了。因为美国的保姆费或者小时工价格不菲，在孩子满12周岁之前，这是双职工家庭必然要考虑的一笔庞大的开销。因为如此，我很也难有机会给Joe创造和其他小朋友的play date，和其他孩子们的家长也不是很熟。所以，作为移民的双职工家庭，孩子如何交朋友，和周围孩子相处融入，是一个非常大的挑战。我也时常担心，因为我们所面对的生活现实，会让Joe没有办法和其他孩子融入。
以前，因为Joe的自信和天然的社交能力，我从来没有觉得有什么问题，他也从来没有抱怨自己没有小朋友玩，每年和老师一对一的conference meeting，老师总说他和其他小朋友相处的非常融洽，不见得有什么问题。唯一今年，五年级的老师在conference meeting上提议，我应该多给Joe创造和其他小朋友的play date。我突然有了警觉，然后问老师是不是他有被孤立。老师马上说，不是不是，但觉得他应该建立起更牢固的connection。的确，我们一家在美国本身就无亲无故，虽然现在Joe的语言没有问题，但我们大人的生活圈子基本还是中国朋友多些，和美国家庭的交往比较少，加上Joe又是只在3年级的时候转来这个镇，我和先生又都是全职双职，很难在平常给孩子创造和当地孩子沟通交流的机会。本来可以去参加一些after school的运动，多交朋友，但因为时间条件的限制，没有办法参加。我听了老师的建议，内心觉得很无奈，也觉得很内疚。我回家就和Joe沟通，从侧面了解他有没有觉得被孤立的感觉，他却说，没有什么大不了的，也似乎不是他的担心。这让我稍稍安心了些。后来，我也咨询一些朋友，了解他们孩子的交朋友的状态。都发现中国双职工家庭的孩子或多或少面临这个问题。
我后来认真地思考了这个问题，得出这样的结论。如果孩子自己在学校里和小朋友的关系相处自然，没有压力，和是不是一定要有一群常在一起玩的朋友没有关系。相反，小朋友们经常频繁地建立play date，倒没有了自己独自相处的能力，觉得要和小朋友在一起才是玩，更加不习惯一个人的生活空间。另外，从我自己的交友经验，总是有相近爱好和价值观的朋友才容易相处得长远，孩子们幼小时候的互相喜欢，也会随着年龄增长，个性变化而有所改变。一开始的好朋友可能日后会疏远，而原来不熟识的孩子们，可能因为某些事，找到共同点。所以在这个问题上，我采取了顺其自然的态度。我对Joe表态说，如果他有任何时候想和某个小朋友玩，我一定会和他们的家长联系，帮助他在周末建立play date。Joe给我的感觉是他也想，但没有那么迫切。我于是就没有再特意去安排他和其他小朋友的关系。我想，他总会交到自己喜欢的朋友。但我开始关注这个问题，我尽量在周末给他安排一些活动，有多和其他小朋友沟通交流的机会。参加了网球俱乐部的网球队，然后常在周末，和其他不是同一个学校的孩子一起去参加比赛。参加了学画画的小组，鼓励他参加学校的兴趣班，等等。Joe一直也是，有几个在学校里玩的好的朋友，但并没有在放学后，或周末有太多的sleep over和play date。多数时候，虽然他也只是在家看看电视，我也没有着急给他找朋友。我耐心的等待他有自我需要的那一天。
一转眼，Joe就要小学毕业了。说是一转眼，那是6年。虽然今天是征得了Joe的同意，因为工作的原因，没有去参加他的小学毕业典礼。但他自己竟找到一个同学的姐姐愿意帮他拍了录像，所以毕业典礼之后还是分享到了那时的气氛。看了录像之后，我真的很后悔当时没有去参加这个毕业典礼。整个仪式很简洁，很感动。我实在没有想到，学校把这个小学毕业典礼安排的这么温暖和充满希望，以至于我内心暗暗发誓，不管怎么样，不能再错过将来孩子的任何毕业典礼。
在毕业典礼上，除了校长讲话，颁发毕业证书，孩子们合唱了两首歌，一首是“Possibilities！”，一首是“Just A little while”。我连续看了录像好几遍，看到孩子们朴实无华的表演，真为他们所唱的歌词，以及这样的过程所感动。
Possibilities
So many possibilities， so many ways to go， so many things to choose from， all the things that I could know. I can learn and I can grow. I can do and I can know， I can see and I can be what I will. I can write my story of life and glory. The pages are mine to fill. What will I be？ Where will I go？ What will my path be？ When will I know？ My life is spread before me. I see！ Possibilities！
So many possibilities， so many ways to go， so many things to choose from， all the things that I could know. I will work and I will do. I will always make it through. I will learn the way to take and to give. I will take my journey while I am learning. I'll never forget to live. What will I be？ Where will I go？ What will my path be？ When will I know？ My life is spread before me. I see！ Possibilities！
For Just A Little While
For just a little while we were here together
For just a little while we were side by side
And I know some day that we will reflect and see
What a special time it was
For just a little while
For just a little while we have joined our voices
For just a little while we have made a difference here
And I know that through it all
These are days we will recall
What a special time it was
For just a little while
这两首歌词，准确真切地表达了Joe在过去和未来的希望。在我来到美国6年后，看到自己的孩子成长成现在的模样，无限的感慨，都被这两首歌融化了。
为了这个毕业典礼，Joe也很兴奋，前一天自己非要求穿小西服去毕业典礼，要我帮他准备好，因为他觉得自己要穿得特别。前一天，我把衣服，鞋子，领带，都给他准备好带去，毕业典礼前可以换上。睡觉前，我还在包馄饨，他坐到我面前，对我说：“我要冷静一下，否则我要睡不着了，”我说，“你很兴奋吧”他点点头，我们又简单聊了几句。后来我说，去睡觉吧，明天可是忙碌的一天。他点点头，去了。可以看出，他很开心。Joe很少这样，所以我从内心里体会到他的激动。
毕业典礼以后，他又去参加了一个女同学Mae奶奶家举办的毕业party，在天然的溪水里游泳，玩得很疯。我去接他时，他正穿了游泳裤，在火塘边烤火。我和Mae的妈妈寒暄了几句，感谢她举办的party。Mae的妈妈和我说她有多喜欢Joe，和Joe在一起排练舞台剧的感受，也正是她，送给了Joe一个生日蛋糕。告别时，Mae的妈妈给了Joe一个深深的拥抱，让我这个老妈站在旁边看着羡慕。
毕业册上，每个小朋友都写了自己在5年级中印象最深的事，最喜欢做的事，以及长大了想成为什么。Joe是这样写的，“My favorite 5th grade memory is going to the science center. My favorite thing to do is play tennis. When I grow up I don't know what I want to be.”我看了一下，5年级77个小朋友中，他是唯一不知道自己长大了要做什么的人。我说，你不是很喜欢technology么？他说，我还没有想好，我不知道自己到底要做什么。 我想他说的虽然让我有点失望，但的确真实。
我对Joe说，小学毕业是重要的一步，但妈妈更期待参加你的初中，高中，大学的毕业典礼。Joe说，如果不去，罚款100元。嗯，他总是改不了财迷的习惯！哈哈。到时，我会把假期留好。你有太多的精彩，我的假期不够，妈妈要你知道，我的目光一直投在你将要到达的远方。
到目前为止，所有这些，都是我带孩子来美国读书的片断经历。我至今还没有一个可以看得到的他的未来，我只看到他在这里开心，健康地成长，和我们一起分享着移民美国的酸甜苦辣。有多少的Possibilities在等待着你，孩子，去吧！
