星陨破天目录

唐朝仰望苍穹放声大吼：老天爷啊！这么美好的奇幻世界是你送给我糟蹋的吗？那我可就不客气喽！十年后，日不落联盟银顶城高耸入云的银顶之塔塔顶上，唐朝低头看着脚下隐约可见的超级大城，数以万计的究级战争机器木鸢似死如归的扑向他，唐朝微笑轻叹：“我看到了，我征服了。”抬起右手，虚空一抓，顿时木鸢全部被扯碎，爆炸绚烂，漫天五彩流光……王瑜

在阴暗的森林，周围带着虚影的野兽包围着一个男的。叶霜“我特么真的是智障，才会想出这种智障小说。”（新人练手，评论交流）

穿越了，那个穿越者不是带着透视眼，作弊器神马的？既能修为开挂又能透美女裸体神马的？可悲催的是，林源却只有一块小黑铁，他近乎绝望了，但是掌门逝世的那一天，他突然发现小黑铁居然是掌门遗物小铁箱的钥匙。于是乎他拥有了一个移动的万能店铺，功法，你什么级别的？比我厉害多了？不行，我得去买一个，嗯，神级的凑活吧。咦，美女喜欢小兔子，早说嘛，五个灵气一个，来来来，美女，跟哥走，哥带你去看兔子啊。

一个学生，在一次爬山的时候失足掉下了山崖，却意外的穿越到了一个神奇的大陆.而在一次异界游玩中，意外遇到了一个奇遇，得到了那一位高人的东西。开始了他的异界之旅。在他的异界之旅中有一个可爱小萝莉一直陪他。

屹立武道之巅，他精益求精，武仙结合，入最高境界。面对无法改变的世界，是睁只眼闭只眼，置之不理？还是重整山河，塑造理想的未来？以神武之力，打破一切，用旷世豪情，铸就理想！且看少年披荆斩棘，创神武巅峰！

【三组签约作品】绝非跟风！完全创新！不要因为名字类似放弃本书！★★★当世界第一腕表品牌“百达翡丽”的首席设计师解天得到一枚罕见的“紫钻”，被带到一个崭新的魔法大陆上会发生什么呢？在这个拥有着形形色色的魔法师、战士和魔兽的世界里，却充斥着一种叫“魔机”的装备！这种可以将输入的魔法斗气产生放大化输出效果的魔法机械武器到底拥有怎样的威力？拥有着远远领先于这个世界机械制造技术的解天又会创造出怎样奇迹？是打造大陆最强的魔机？是成为万千魔法师、战士们都急于巴结的顶级魔机大师？还是让一个个美女竞相入怀？解天来到这里是偶然？又或者是某种必然？所有的一切都隐含着怎样的故事？都尽在这本《魔机门徒》之中！完全崭新的对战体系和装备，定会带给大家不一样的享受！轻度YY，适合多数朋友的口味！

仙羽大陆，武道兴隆；宗派林立，五门为首；乾坤斗转，乱象初现；紫微东移，潜龙出海；段氏天宇，梦中投胎；北冥神功，飞龙在天；武道至极，传说万载；六脉神剑，指破苍天。

幼时的她们，惨遭折磨，被人虐待，相同的遭遇，使她们走到一起。如今，她们强势归来，发晢要让曾经伤害自己的人百倍奉还！她们是恶魔，是世间的主宰者，令人闻风丧胆！一场雨，一个人，一种命运——她们，该何去，又何从呢？(倾诺是新人，又是学生党，更文有些慢，亲们表介意哈！)

秦悍是个卡片爱好者，自制了一套荒兽卡。但是这套荒兽卡才制作了一小半，他就被雷劈了，然后穿越了！本以为自己一无所有的他，突然间发现，自己自制的那些荒兽卡上的荒兽们……在这个武者遍地，战兽称雄的世界，活过来了！于是，在这异域苍穹之下，传奇，出现了！

五年前，她依赖他爱恋他，他却爱上别的女人。五年后，她性感夺目再次出现在他面前，目的只为报复他。当矛盾再一次升级，他身后传来小男孩的一声爹地又是怎么回事？不对啊，怎么越看越像他自己？原来，在五年前，她就已经偷了他的种！

朴灿烈为了前女友报复自己曾经的兄弟张艺兴，得知张艺兴喜欢上了一个女孩苏沫儿，朴灿烈费劲心思追到苏沫儿后来出现了一个和自己前女友相似的一个女人，之后展开了一场四个人的故事，究竟是谁在撒谎？究竟朴灿烈的前女友是谁害死的？请关注朴灿烈腹黑总裁的谎言。

城乡变迁的生活故事，大时代下家庭与人生，环境的叛变与城乡的反目，谁是谁非。一方水土，一个被牵着鼻子走的少女，躬耕于城乡的边缘，在模棱两可的墙头，轻轻悄悄萌发的浪漫与物质现实的拮据，终究不是高贵的血脉，却流淌出一个小时代的迷梦雪川。

①每个人的青春都会有值得回忆的往事，但我却不同于常人，在我的脑海中之中可能就只剩下一片连绵小雨的阴天，在我的脑海中下着小雨永不停息！②这件事源自于初三到高三那年，甚至到大学初中的一年中我们或许渐渐的有一点大人的思想，也会被中考的压力给压在心底，高三的中考却成为了分离的最完美的句号！③轻狂的我们，或许有点伤心往事，但是我们会有血气方刚的故事！

第一编，“培养社会的脊梁”就是希望通过对实践的历史分析使人们明确德育的根本目的是什么，从而从根本上找到德育工作的关键抓手。这是解决中国德育问题的理论基点。第二编，“学校德育的管理策略”主要通过解剖学校德育工作，表达自己的思考脉络：德育的成功固然需要现代德育理念的指导和工作思维的创新，但真正使德育发挥其社会功能的，使道德概念转化为人的素质的，最终还是落实到科学的德育管理上。第三编“班主任专业成长及其管理”就是想通过分析学校德育工作的主要承担者——班主任，使学校管理者和班主任们能够更好地找到提升德育工作质量的途径，使所有学校的德育工作者能够更有效地工作。

三月桃花林里流连纤指玉腕扑蝶忘返巧遇皇君微服俊颜心想不知谁家少年明眸皓齿俊美难言温雅如玉君子之谈他说姑娘安等月圆我许佳人似锦流年圣旨一下选入宫苑彼时后宫只她一员普天同庆帝后美满谁料好景不过两年他说皇后大度温婉为延子嗣秀女大选彼时美人三宫六院初心已改流苏纷乱憔悴怎比佳丽三千谁还能道情深不变怕许了另一人缱绻举白绫孤身赴黄泉by慕血【你道情深，怪我当真】