夏雨轩美美地睡了一觉,踩着轻快的脚步赶往早慧学校。
秋风吹在校园，让人有一种淡淡的清凉与洒脱。
第一节课是美术课，因为要从学校挑选三幅画参加市里的一位美术大师的展览，若能被这位美术大师选中，将来的前途不可限量。
美术杨老师为了让孩子们所作的画活灵活现，于是让大家到野外去写生。
杨老师知道孩子家庭比较穷，特意从自己的工资里挤出一些钱为孩子们买上了画夹。
当大家背上新画夹，踏上去野外写生的那一刻，脸上都绽开了一朵花。
杨老师特意租了一台车，孩子们背着美丽的画夹，剩上公交车，心情是多么地舒畅与自然。
杨老师竟然带他们到海边写生，很多学生都是第一次来海边。大家都欢呼起来了。
夏雨轩前世经常到海边，重生后在梦中也见过大海，今生却是第一次来海边，海的那种浩瀚与无私，深深地吸引着她；海的那种深度与内涵，深深地感染着她；海的那种宽广与无限，深深地陶醉着她；海的那种颜色与魅力，深深地牵引着她。
陌顺见着大海，从身后向夏雨轩拨打水花，李瓜女和希诺也凑近，一起嬉戏、一起玩耍。
李瓜女和希诺在夏雨轩看来，是小孩子，但是，大海的魅力与浪花朵朵吸引着她，也顾不上她们是小孩，还是大人？总的一句话就是：美。
当夏雨轩与陌顺眼神碰撞的那一刻，她突然觉得陌顺的眼神今天看来却很特别，有一种历经世事与苍桑的美。
陌顺的表情很淡、很淡，淡得宛如一幅水墨山水画，淡得宛如月亮的眼睛，淡得宛如溪水一样清澈。
也许是大海的原因，也许是时间的原因，夏雨轩在今天第一次喜欢看陌顺的眼神，平淡中带有一份真诚，认真中带有一份洒脱,真实中带有一份淡然。
她在陌顺的眼神里仿佛找到了一份执着与真诚，然而，她的思绪在李瓜女与希诺拍打来的浪花的激荡下，消散了。
夏雨轩索性停了下来，蹲下身子，开始写生了，她要把海边快乐、幸福时光好好地描绘出来，好好地用画笔雕琢出来。
她静下心来，凝视着画夹，此时此景，此时此刻，海边活跃的画面，陌顺的眼神，李瓜女和希诺活泼可爱的神情，还有其它同学活跃的神态，都已入了夏雨轩的思绪。
夏雨轩认为把真实、活跃和灵感的事物，描绘出来，才能体现美的动态，才能体现那份高雅与情趣。
其它同学在杨老师的督促下，也进入写生的状态。
杨老师在每位同学画画时，一边观赏一边指导，她想让更多在美术方面有天赋的人走出早慧学校，能够得到专家的指点，有一个好的发展前途，有一个好的发展前景。
李瓜女看着画夹，不知该画什么？突然想起了一个人，左手。
她与左手接触过几次，左手总在她需要帮助时出现，总在她寂寞时出现，因而，李瓜女在此时此刻，想把左手画进画中。
结果，她又挥去了这种想法，因为，有一个更重要的人物，在等着她画。
那个人就是“王子”陌顺，他的帅气，他的高大，他的英俊，他的桀傲不训，他的温情，他的潇洒，他的内涵，无时无刻都在萦绕着她的思绪，萦绕着她少女的情怀。
李瓜女认真地看了看陌顺，看了看她爱慕了很久的男子，看了看因他的原因而生气的一幕幕。
于是，她开始在她的画夹上着笔了。
希诺跟李瓜女一样，她也想画陌顺，不过，她的画是一男一女，男的是陌顺，女的就是希诺自己，她画的是她与陌顺的童年，她与他一起在河边拾捡小石子的情景。
童年总是让人怀念与怀想，童年总让人回忆与感怀，希诺情有多真，她的画就有多真，她的爱有多深，她的画就有多深，她的那种素描恰到好处，她在画上还附上了淡淡的自然美景，附上了那种浅灰色的小石子，附上了那种淡淡的风情。
当杨老师经过希诺的身旁时，她的画虽然还没有完成，但是那种独特的美，那种独特的画技，给杨老师留下了深刻的印象。
陌顺在画什么呢？
他本想画夏雨轩，但是，他看了看旁边的二个小醋塘：李瓜女与希诺，他于是放弃了这种想法，他的思绪被另一种情结所取代了，他画的是妈妈，还有三个娃。
特别是对妈妈的描绘，是那么逼真，那么动人，那么慈祥，让人看了都会“感动”。
当杨老师走经他时，她深深地被画中慈祥的妈妈那种和蔼与亲切所感染着，杨老师自己都没想到，自己的学生在美术上竟然有这么高造诣，自己平时对学生缺少发现，原来，他们是这么聪明，有灵感，有巧夺天工的技术，她被陌顺的画触动了一下，触动了她的每一根神经，每个细胞。
夏雨轩呢？
夏雨轩喜欢同学在一起的那种活跃气氛，喜欢同学在一起那种情感，更喜欢同学与大海融为一体的那种美丽。
她捕捉到了同学之间的情感，捕捉到了同学与老师之间的情义，捕捉了同学对大自然的爱好，捕捉到了静态与动态的一种结合体，捕捉到了一种大自然与高级动物融合的一种意境。
前世，她学心理学时，需要心静，今生，她学习眼击技能时，需要心静，此时，她的心静得宛如温情的月光，静得宛如秋风般一样柔情无限，静得宛如夕阳静静地沉睡在天边。
心静后，什么事都好办，心静后，什么事都能做好，心静后，她的画郁郁如生，活灵活现。
前世作为心理咨询师的夏雨轩，为了学好心理学之前，她特意去晋修了美术，去晋修了画画的一些有关技巧。其实，对她而言，不管是前世，还是今生，她对画画是一种爱好，她喜欢靠自己的双手去描绘美丽的事物，去描绘事物之间的联系，去描绘事物的背后那种独特的美丽。
当杨老师经过时，她忘记了自己是美术老师，忘记了自己是来督导学生画画的，忘记了自己还有很多学生的画需要她去指导，她只沉醉在她的画里，沉醉在她的画的技巧中。
当夏雨轩把颜色着上时，这不仅是画，更是一种技术，是一种对艺术的追求。
她的身后，不仅只站了杨老师，渐渐地，围观了很多人，有同学，有游客，有海外人士。
有的人伸着大拇指，有的人沉醉在她的画中，总之，大家想在这个小女生的身上找出一点与众不同的特点。
然而，夏雨轩依然是夏雨轩，一个13岁的小女生。
这时，不远处的一双眼睛开始暗淡了下来，那是李瓜女的眼神，那是一双妒忌的眼神！
