在6～12岁的孩子身上，你常会有一个惊人、划时代的发现，就是“脏话的魔力”。说它划时代，是根据家长们的感受，你可以想象一下，当你听到自己一向甜美、纯洁的小宝贝口出秽言时，你所表现出的是何等的震惊。
要想重新洗净孩子的嘴巴，对他带回家的那些脏话不要过度反应是最好的方式。首先，确认一下孩子是否了解自己口中所说的话的真正意思。让他自己解释，在使用那些脏话时他想表达什么意思，而这些脏话是否能正确表达他的意思。
简而言之，将脏话的魔力——模糊的吸引力，从孩子心中除去，让他知道，你很愿意随时和他讨论脏话，或者是好话。
问题的预防
（1）了解孩子的交友状况。孩子总是会有几个爸妈不太喜欢的朋友，例如爱说脏话的朋友。由于你不可能控制孩子所有的交友状况，因而不如选定几个比较让你担心的对象，规定孩子：如果要和XXX玩，就请他到家里来。这样，就能比较深入地了解并掌控他们的互动情况。
（2）订立说脏话的规则。和孩子分享你对语言或词汇的看法很重要。当孩子说脏话，问问他对自己说那句话的感觉：“你说那句话时有什么感觉？有哪些其他的话可以表示同样的感觉？”最后，提醒他在家里说脏话的规则。确切地让孩子知道，你爱他，可是不喜欢他说脏话。
（3）和孩子讨论如何说话。孩子应该学习在这个社会文化中哪些用语是被接受的，哪些是带有侮辱性的。因此，当孩子问到某些用语时，详细解释给他听，让他明白为什么某些用语不被接受，如果说了会造成什么后果。
（4）以身作则。家长本身习惯使用适当的言语，孩子听惯了自然而然也会照着用。设计一张表格，将适当和不适当的词语并列。教导孩子分辨、学习不同的词语所代表的意义，若他使用适当的词语就赞美他。
可行的方法
（1）弹性疲乏法。若孩子使用无礼的字眼，罚他不停重复同样的字眼五分钟。他很快就会对那个字眼失去兴趣，懒得再说它。如果他拒绝照你的话做，不肯重复五分钟，告诉他，在处罚完成前不准做其他的事情。
（2）赞美。如果孩子在可以使用脏话时，选择用更恰当的语言表达方式，你一定要记得赞美他的自我控制能力。赞美，会让孩子更有信心使用适当的语言来表达自己的意思。
（3）禁忌的方法。
①不要震怒或恐慌。孩子很喜欢有力量的感觉，如果你对他的脏话反应过度，他反而会觉得自己很强。保持镇定，不要让愤怒影响你，以免孩子用脏话来控制你。
②不要严刑峻罚。用肥皂水洗孩子的嘴巴，可以清洁他的口舌，却洗不掉他说脏话的习惯。如果你采取类似的方法，例如打、骂、威吓，孩子只会学到不在你面前说脏话，其他时候就很难说了。
10岁的小龙在住家附近和学校里恶名昭彰，人人叫他“脏话大王”，他觉得这个绰号听起来很威风，好像自己已经是大人了。
终于，这个绰号传进了小龙爸妈的耳朵里。他们又震惊又尴尬，于是，在小龙回到家后，命令他坐下，狠狠地训了他一顿：“你知不知道当我们听到你对邻居讲的那些话时我们有多丢脸！难道你自己一点也不觉得羞耻吗？现在你有什么话说？”
小龙不知道该说什么，于是爸妈就用最传统的方式惩罚他——用肥皂水洗他的嘴巴。他们把肥皂塞到小龙嘴里，罚他坐着不许动五分钟，以为这样就可以让他远离脏话了。
然而，小龙是“脏话大王”的传言还是不断。虽然没有大人再度听到他讲脏话，可是其他的孩子都出来指证，并向他们的家长告状。
小龙的爸妈知道他们必须彻底改掉小龙说脏话的坏习惯了。他们记得，小龙小时候最爱吃热狗，几乎餐餐都吃。有一天，他偷偷爬到冰箱里吃掉了一整包的大热狗，从此以后，就再也不肯吃热狗了。
他们决定要用同样的方法戒掉小龙说脏话的习惯。为了让小龙知道哪些字眼很粗俗不雅，他们列了一张表，上面记载了各种“禁止使用的词语”。过了不久，小龙的爸妈又听到他说了表上的某个字眼，妈妈就说：“看样子你很喜欢那个字。现在，我要你坐在这里，大声、清楚地说出那个字，连续说五分钟不准停。”
“我不要！”小龙不满地说，然后坐在妈妈指定的椅子上，双手抱胸，嘴巴闭得紧紧的。
妈妈平静地回答：“好吧。随便你。你可以选择不说话一直坐着，或照我说的，连续说五分钟，然后去做你想做的事。你自己决定。”
小龙闷不作声地坐了一会，爸妈听到他开始说那句脏话。
这个处罚方式后来又进行了好几次。最后，小龙觉得说脏话太不划算了，就开始小心地选择自己说话的字眼了。
网瘾：让孩子学会正确上网
孩子的天性之一就是具有强烈的好奇心、爱玩，在这个网络异常发达的时代，网络聊天、计算机游戏等成了很多孩子的最爱。其实，不用说孩子，对成年人来说，网络的诱惑力也是非常大的。
对于孩子上网这件事，父母一定要慎重对待，如果孩子是上网查数据或者学习一些有益的知识，那自然是好事情，但如果是为了玩游戏、和网友聊天甚或是另外一些不健康的目的，那父母就得慎重对待了，要注意千万别让孩子玩上了瘾，一旦形成网瘾会给孩子带来很大的危害，网瘾会让孩子迷失方向。
香港着名心理学家岳晓东博士曾在一次讲座上忧心忡忡地大声疾呼：“现在多少孩子打游戏就像抽鸦片，去网吧就像去当年的鸦片馆，网络成瘾破坏孩子的身体健康、心灵健康，造就的是社会负担。如果放任自流，不加干预，青少年网络成瘾即将带来的社会危害绝对不亚于第三次鸦片战争！”
这绝对不是岳博士的危言耸听。据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8％，初中生为30％，高中生为56％。据统计，患网络成瘾的青少年网民高达10％～15％，网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康。为上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死网吧的事件也屡屡发生。面对孩子上网成瘾，有些家长非打及骂，结果却导致孩子自暴自弃，有些家长企图用眼泪感化孩子，却收效甚微。
那么网瘾对孩子有那些具体危害呢，父母又该如何帮助孩子摘除这个毒瘤呢？
先来看网瘾的危害：
（1）网瘾对孩子的身体健康有严重的影响。孩子过多地玩计算机，会引起颈椎病，会导致孩子的视力下降、目光呆滞、听力下降等。更严重者，会觉得头昏眼花、疲乏无力、食欲不振等。这一切都是孩子长时间玩计算机所引起的。
（2）造成孩子情感淡漠。有网瘾的孩子对网友如胶似漆，相比之下对有血肉联系的亲人则显得更为冷漠。网络成瘾者情绪低落时也不向家人和朋友表露，把情绪隐藏起来，转而在网上倾吐和宣泄。另外网络成瘾者由于家人对其上网的限制而与家人时常发生冲突。
（3）网瘾产生了极坏的社会影响。有的学生为了上网，去偷甚至去抢低年级学生的钱，偷家长和老师的东西拿去变卖。有的甚至因为家长不给钱，把家长打得遍体鳞伤，给社会带来极坏的影响。
（4）网瘾对家庭也有一定的影响。孩子的精力都在网络上，学习成绩急剧下降，家长担心、忧虑，却无计可施。有的父母会因子女上网成瘾相互埋怨造成感情不和，甚至离异。
以上是网瘾对孩子的危害，再了解这些以后，我们再来看看父母采取怎样的措施才能有效地帮助有网瘾的孩子。
一般来说，父母应注意以下几个方面：
（1）让孩子正视计算机的用途和危害。要告诉孩子计算机的真正用途，必要时可以专门请一位专业人士为孩子做指导。另一方面，父母要让孩子明白，长期处于网络里会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，与现实世界产生隔阂，严重影响学习，使孩子正确认识网络对身体健康的危害。
（2）监督孩子的上网时间，为孩子制定上网计划。孩子的自控力一般较差，往往容易沉溺于网络而不能自拔，因此，家长就要严格地监督孩子的上网时间。家长可以给孩子制订严格的计划，让孩子逐渐成为网络的主人，而不仅仅是依赖于网络。在时间的控制上家长要正确地引导孩子，耐心地给孩子讲解把握上网时间的重要性。
（3）培养孩子良好地上网习惯。俗话说：“习惯成自然。”从一开始就要培养孩子良好的习惯，让孩子能够在无人监管的情况下自觉地下线，自觉地脱离计算机。当然，孩子的自控能力大都比较差，这就需要家长从制定规则开始，耐心地教导孩子，帮助孩子提高自制力。
（4）让孩子学会带着任务上网。父母要让孩子明白，上网应当是一种学习方式，既是课堂上学习的补充，又是课外视野的扩展。每次上网前都应该有明确的学习目标，或是制作网页，或是查找数据，或是探讨问题……孩子有了明确的目标和任务，上网时就会专注于自己的目标和任务而不至于迷失自我了。
