教训案例
祁福带来的问题
幸子家里有一个牌坊，妈妈每天要念经祷告，祁福全家安康幸福。
小学升初中，妈妈带幸子去了鸡鸣寺，孩子电脑派位“派”上了重点中学。
初中考高中，妈妈带孩子去了夫子庙，结果孩子挺“争气”，上了重点高中。
一个学期下来，开家长会，老师告诉妈妈：“你女儿已经两门不及格了，她正在谈恋爱……”妈妈决定取消孩子的住校资格，但是女儿告诉妈妈：“我跟那个男孩已经不是一般关系了……”
专家解析
这个妈妈让迷信思想代替了奋斗精神，让封建意识占据了奋发向上、积极进取之心。家长的教养方式对孩子有很大影响，当父母由于封建迷信使孩子错过了一些重要的东西，如“嚼得菜根，做得大事”的艰苦奋斗精神，“不靠天，不靠地，就要靠自己”
的崇高理想；孩子将变得特别敏感，常常怨天尤人、患得患失而疲惫不堪。
古人云：“志不立，天下无可成之事。”立志上进是成才的首要条件。有了上进心，就瞅准自己确定的目标而不轻易放弃，有困难想办法克服，不安于现状，不断学习，艰苦奋斗，永不满足，使各方面达到更高层次。
上进心是要求进步、不甘落后的精神向导，是勇于开拓、不断前进的内在动力，是坚持理想、追求卓越的思想信念，是不断谋求发展的动力源泉，是自尊心的表现和提升。有了上进心，就会有理想、有抱负，就能不断提出新的目标，并为之奋力拼搏，千方百计地去实现。遇到困难时，能不屈不挠、不畏艰险，不达目的，誓不罢休。缺乏上进心的人，往往缺乏理想和抱负，生活没有追求，没有朝气，害怕困难，一遇到挫折就怯步。自我教育需要强有力的促进因素，包括自尊心和上进心。
教育误区
1．相信迷信。贪图安逸，不思进步，不能培养孩子自强不息的精神。
2．过度关爱。过度满足孩子的欲望，使孩子安于现状，不图进取。
3．求全责备。过多指责，使孩子产生自卑感，丧失自信心。
4．期望过高。要求过严，孩子较少有成功的体验，缺乏上进的动力。
成长故事
上进心是根
小丽还上六年级的时候，为了给自己鼓劲，她经常去市内几所有名的中学转一转。特别是暑假后期，在高考发榜的日子里，她隔三岔五地去重点中学的门口看红榜。每看一次，便信心大增，每一次回来，都在日记里写下自己的感受。
有一次，她写道：“我必须好好学习。爸爸说过，他这一辈子，看人家当高官挣大钱不“眼红”；看人家吃香的喝辣的不“眼红”；看人家住高楼大厦不“眼红”，就是一看到人家的孩子考取大学就“眼红”。去重点中学看红榜，是我每年暑假的必修课，已经两年了。亲爱的爸爸，请您相信，几年以后，学校的红榜里一定会有我的名字。”
卢梭说过：“让孩子自我教育，才是最自然、最高级的教育。”着名教育家苏霍姆林斯基也说：“我深信，只有能激发学生进行自我教育，才是真正的教育。”
我们应该引导孩子进行上进心的自我教育。因为自我教育，才是素质教育的最高级，每一个老师和家长应该坚信：人是树，上进心是根。
相关链接清·无名氏《说唐》：公主遵兄之命，在彩楼上，抛球择婿，对天祝道：
“姻缘听天由命。”
听：任凭；由：顺随。听凭天意安排，顺随命运摆布。指听任事态自然发展变化，闭着眼睛过河，听其自然、听之任之，碰机会，不做主观努力。
