刚到衡中，也是慕名很久，也是被一群大牛包围，也是生涩又战战兢兢，也是难忘的军训作为开始。其实进到衡中的第一感觉是：衡中，我终于来了！很兴奋自己要开始一段封闭的住校生活，激动地想自己离梦想又近了一步，也为即将有的激烈的竞争和紧张的学习感到一丝忧虑。校园在衡水已经算不小的了，树很多，很美，教学楼分三座：格物、揽月、明志，分别对应高一、高二、高三，其实想想还是蛮符合的，高一的时候摸索高中学习规律，从细微处一点一点学习，丝毫都不放过。到高二就颇有些浪漫主义了，学习难度增加，但却比之高一游刃有余，活动最丰富，也最锻炼人的综合素质，学得尽兴，玩得开心。没有高一的生涩和高三的沉闷，称为高中最美好的一年一点都不为过。高三则是为了高考的大学梦想冲刺了，单调但志向明确，口号的呐喊，埋头一片的教室，都是最真实的高三写照。
说到衡中就不得不提提衡中的跑操，真的是名不虚传。我现在都想不到还有哪个学校可以把跑操作为这么一个既锻炼身体，又是文化建设的活动来搞，并且年复一年地坚持下去。衡中的跑操，齐是外表，团结是内心，好比读书是外表，珍惜时间是内在的潜意识。学弟学妹们也许会像我们当年一样在学校怨骂跑操和严肃的纪律，但是当你走出这个学校，真正享受衡中所做的看似无用的东西带来的好习惯的时候，你就知道，衡中给你的，绝不仅仅是清北的录取通知书而已，更多的是衡中文化和纪律带给你一生受益的心灵上的沉淀。
除了跑操，衡中更广为流传的还有八十华里远足和成人礼活动，这绝不仅仅是对学校的宣传，本身是对学生的发自内心的教育。八十华里，没有一个人掉队，不留下一片垃圾，试问这不是团结，顽强和环保意识的暗教育吗？成人礼，家长的一封信，学生的成人承诺，不是责任与担当的感悟？还有学星评选，校长明确指出，所谓学星，是学生之星，而非学习之星，这不是素质教育的真实写照吗？还有各种各样的评选，学生自主管理的历练，谁说衡中是地狱？衡中是有心人成长的天堂。我想，也只有衡中，才会把我从一个生涩的小男孩培养成人，也只有经历衡中生活，我才会走向清华。
二、学习方法浅谈
首先我想说的是，无论哪种方法，首先要适合自己，这是可以称之为好的学习方法的前提。成绩好的同学之间往往方法各异。下面我谨谈一谈自己的，供大家参考。
1.计划性。计划的重要性我不必多说，这里大家可以从两个方面进行。
第一，目标计划。高中不过是三年，不妨把这1000天的时间分为100步，每一步十天或是一周，给自己的每一步设定好目标，是要学会多少东西？还是要做题速度赶上某个同学？总之要是跳一跳可以够得到的目标，这样自己总会有源源不断的动力和成就感。第二，是细节计划。我们每天的自习、课间、候操等等时间或长或短，其实很多。提前做好计划，如多长时间做完哪张卷子，或者改错用多长时间，什么时候完成之类。只有做好计划，才会明确自己要做什么，做了多少，还差多少，才能对自己的学习时间安排了然于心，也就不会忙了半天不知道自己忙什么。
2.做题与改错。有人说，多做题好，有的人则偏爱改错。其实我认为，这两者都不可或缺。做题是改错的前提，只有做了足够多的题，在改错时才能把同类题型进行总结归纳，才能体会到题的精髓，进而达到下笔如有神的境界。但是，改错同样重要，不改错，错过的题岂不是白错了？那是不会的还是会的，不会的依旧不会？改错只是弄明白但不写在改错本上同样无效，谁能保证一直会深刻地在脑子里记到高考？写在改错本上，既加深印象，又给以后的复习打好基础。再者，改错不是纯粹的抄题抄答案，而是要在弄明白的基础上有自己的感悟，比如某一类题的切入点，或是遇到某种式子怎样化简等，都是改错本上可以出现的内容。题目如果长可以粘贴，但是答案一定要自己默着写下来才有效。改错也不是什么都改，一定要对自己有效果。3.心态。心态的重要性就不必说了，简单说就是不能过度紧张也不能放松，因人而异。我曾经很看重成绩，就是有点患得患失，这在一定程度上也就影响了我的正常发挥。之后又不知怎么变成一点都不紧张，没有激情。其实我想说的是，既不要过度紧张，又要有考试的激情，才会正常发挥乃至超常发挥。在平时，更是要保证心态的平和，不急不躁也不懈怠，一步步走，走得稳才好。
4.身体。身体是革命的本钱，有好身体才能保证学习的效率。平常最重要的是吃好正餐，不能用零食代替。其实从本心来说，衡中的食堂可以算是不错了，虽然有些拥挤，但还是可以保证营养全面，安全卫生的。同时，还要加强体育锻炼，上好体育课和体活课。只有强健的身体才能迎来良好的学习状态。
最后我想说，感谢衡中，是衡中教育了我，也是衡中成就了我。一路走来在不断的摸索中，我明白，只有适合自己的方法才是最好的，找准方法，以踏实、认真的心态来努力，必将迎来属于自己的明天。
学习方法和学习动力
412班王昭雨
2012年考取清华大学
衡中到清华，不到300公里，我走了三年。生奥，高考，经历了许多。军训，远足，成人礼，一步一步地成长。在衡中学到很多，可能知识倒是其次，内心的坚强与心智的成熟是衡中给我最好的礼物。我记得遭遇挫折失意，自己不再胆怯，而明白“我不勇敢，没人替我坚强”的倔强；我记得面对迷惘困惑，不再犹豫，而喊出“人不辉煌枉少年”的信念；我记得面对陌生的班级，不再拘谨，而融入这个大家庭，与亲如兄妹的同学一起欢笑，一起哭泣……不再是那个脆弱拘谨的孩子，不再是那个懵懂幼稚的少年，三年中自己真的变了，真的长大了。
我遇到过许多困难，初入学的不适应与对家的思念，年级名次的数次连续增长，生物奥赛学习的困顿，最终无缘省队的遗憾，最终“领军计划”不如意的哀伤……我无数次思考过放弃，但我明白那不是我的选择，我可以被梦想抛弃，但我绝不抛弃梦想，我可以受制于命运，但我绝不向命运屈服。我有对我梦想的虔诚。我一直相信，命运不给我想要的，是想给我更好的。于是，生物联赛结束后，一边准备保送考试，一边实现连续六次进步，稳居年级前三。在“领军计划”结果公布后，失望与沮丧过后，依然屹立的是对梦想的虔诚，少给我30分，我多考30分不就够了，你不认可我，那么我会用我的实力让你认可的。于是，半年的奋斗后，我来到了清华建筑系，这个曾经梦想的地方。
有人问我学习动力是什么，梦想的回答也许很老套，但支撑我走下去的就是——对梦想的虔诚。
但只有梦想不一定能成功，学习方法也十分重要。首先，我认为学习是一个积累的过程，积累的内容不仅是知识，还有错误与方法。而且学习是个心理过程，老师可以督促，但关键还看你自己。第一，总结。对于一个错题，改正不是全部，只是贴在改错本上也没有意义。我们不只要知道怎样才能做对，还要明白为什么做错，以及如何避免相似错误的发生，还要思考暴露了哪些知识漏洞，与之关联的知识点的掌握是不是也存在相同问题。一道错题就衍生出了无数的可能，当你运用这种方式去总结，你会发现知识结构是非常清晰的，许多零散的知识点都归入一条明晰的线索，当你的积累达到一定程度，你就会发现所有的问题都十分简单，只是过去题目的重复或改编或累加。
第二，反思。对于自己每一种做法，无论是好是坏，好则反思其他的做法能不能仿照它改进，坏则思考如何更适合自己，加深对自己特点的理解。而反思内容可以是时间安排，自习做哪一科作业效率比较高，如何给自己分配任务，既不太多无法完成，又不过少而导致自己松懈，浪费时间，或是课间利用方式，候操背诵内容，做哪些任务收获大。也可以反思具体的学习方式，怎样听课更适合，自助利用情况，课外题量训练度的强弱等等。你过的每一天都是一次实验，不要让实验结果浪费，让它们去指导你以后的策略，避免每天忙忙碌碌，结果却不好的悲哀。
第三，实效。用形式上的勤奋代替思维上的积极求索是最愚蠢的懒惰。学习不是时间与收获的简单对应。不要把勤奋定义为用时多，用最短的时间去做最有效的事才是真正的勤奋。高效来源于高要求，把任务的时间事先确定，逼迫自己按时完成，有时候，逼自己一把，真的会创造自己都不相信的奇迹。另外，做好要做的事，既然付出了时间，为什么不去做好。一件事只有做好和不做两种状态。
第四，坚持。在寒冬坚持，在酷暑坚持，在绝望时坚持，在无人相信时坚持，在自己坚持不了时坚持。坚持，你会发现你成为了一个领域的精英。不要去想放弃，不到最后不要选择放弃。高三是用一段很短的时间把很长的一段路走完，这段路当然艰难，当然有许多考验。但一定要知道，不到最后一刻，不成定局，努力要到最后一场的结束钟声响起。中途的成功，不算什么，它不意味着最后的成功；中途的失败，不算什么，它不能阻挡你最后的胜利。
就这样，在衡中的三年，我磨砺了自己的意志，内心变得坚强，自我约束力更强，在这些收获面前，高考的成绩都显得暗淡无光。
走出衡中，才发现衡中的不可思议。在清华，“我来自河北衡水”的自我介绍可以引发“骚动”，新西兰留学生会点头说：“嗯，我知道衡中！”在路上走，在食堂吃饭，很容易遇到同学，给人仍在衡中的错觉。自豪的同时，更为高兴的是，衡中的辉煌中也有自己的一份力。虽然社会对衡中有种种非议，虽然许多学长也对衡中一些规定颇有微词，但是我仍然感激衡中，感激她造就今天的我，感激她的教育。其实，那些非议都源于对衡中的不了解，问了许多外省同学，衡中的休息时间绝对是最长的，许多人对衡中的时间安排感到不可思议“就这么几节课吗？！”，高中到大学的过程，本来就是艰难的，就是一段痛苦的蜕变，每一代人都是如此渡过。当过程变得简单轻松，结果也就失去了意义。衡中是在最有效地利用时间，并创造最辉煌的成绩，真的无可非议。
衡中确实有不足之处，因为这世界上不存在完美之物。衡中也在不断改变，人性化，个性化，我相信衡中会更加完善，会创造出新的辉煌！
高中学习攻略概述
413班王志涛
2012年考取清华大学
高中是我最充实的学习时光，而衡中是我最最怀念的地方，回首来时路，感触良多。
生活问题
我一直认为学习好比外交，生活好比内政，攘外必先安内吗。生活上处理不好，学习就会分心，最后就会赔了夫人又折兵，那就“杯具”啦！我过去就吃了很大的亏，半学期都过得浑浑噩噩，往事不堪回首啊……生活上嘛，首先要保持健康的体魄，坚持体育锻炼，以前觉得衡中的早操挺闹心的，上大学后才发现原来的跑操是多么的幸福，大学中再不会有人叫你去跑步，任你颓废到底……还有珍惜那体育课吧，多学篮球、排球、羽毛球之类的，强健体魄，将来会有用的。再需保持生活上的条理性，勤洗衣服，勤整理一下自己的东西，会有种很棒的感觉。珍惜身边的同学，他们也许是你一生最纯粹的朋友，不要借口学习破坏友谊，那是学习生涯中最愚蠢的行为。还有遵守纪律，尊敬师长之类，就不用我说了。总之一句话，搞好生活，为全身心投入学习打下坚实基础。对于衡中，过去的千种感觉都化为对他的深深怀念。不得不承认那是我以前学习生涯中最快乐充实的时光。
学习方法
我认为不同的人应该选择适应自己个性的措施，拿我个人为例吧，自认为自己是个比较愚钝的人。这对于学习是个极大的缺点，但俗话说：“勤能补拙。”这也给了我努力的绝佳理由，因此我不会缺少按时起床、晚回宿舍的动力。但勤奋也要有正确的方法与目标，否则，只会在通向失败的道路上越走越远，我的建议是在该学习的时候投入全身心，拿我们高三老班谢老师的话说就是一节课下来要让自己感觉到累。的确，这样才是收获最多的时候。而那宝贵的课下十分钟不要勉强，该休息就休息一下换换脑子，下节课才更有活力。
所谓的学习，就是先学而后习，早在两千多年前，伟大的孔老夫子就说过“学而时习之，不亦乐乎”。值得说一下的是，我所说的习，并不单纯指复习，而是研习，把老师所讲的东西整理出自己的想法，得到自己的结论，领悟出适应于自己的技巧，那时你就好比将一本兵法融入血脉，到时打仗作战就如砍瓜切菜了。回想一下，我之所以到最后时能取得勉强说得过去的成绩，能娴熟的应对考场上的无数考题，起决定性作用的便是自己曾经积累下来的所谓自己的东西。这也是我在衡中长年的摸爬滚打中探索出来的最宝贵的经验。因为你学得再好，那也是老师的，而自己的东西再次也比不属于你的东西实用。其次要有质疑精神但也要听老师的话，永远不要觉得老师很水，因为老师毕竟是老师，有丰富的经验，轻视老师，最后只能是自己走弯路。这一点在衡中这个充满强者的环境中特别常见，因而走弯路的人也不少。再者，就是要有自己的节奏，不要受别人的影响，不得不承认的是，人和人之间的差距是巨大的，尤其是在衡中这一卧虎藏龙之地，有的人十分钟就能搞懂的问题，一般人却要花出多出几倍的时间，这就需要我们自己把握了。
