四年级陈艳指导教师吴凤娟
小时候我很顽皮，总爱鼓捣点什么，比如用枕头做柱子，上面搭上褥单，盖个小房子，让小猫住进去……屋里总是被我搞得乱七八糟的。妈妈下班回到家，总是皱着眉头一边收拾一边说：“给你买了那么多小人书不看，怎么偏爱盖房子？”
一天，妈妈回到家递给我一个漂亮的大纸盒说：“这回你可得给妈妈盖一所好房子。”我打开一看，是一盒积木，盒子里装着许多不同形状的小木块儿，有长方形的、正方形的、圆柱形的、三角形的，还有五角星、小红旗。这些小木块制作得非常精致漂亮，涂着各种颜色，有红的、黄的、绿的、粉的、白的……我爱不释手，就在桌子上盖起房子来。这些小木块就是我盖房子的砖石木料。我一边想着房子的形状，一边挑选着“建材”，先盖了一所平房，后来又学着盖楼房。每次盖好后，我都小心翼翼地留着给妈妈看。妈妈总是夸奖我心灵手巧。从这时起，我心里就装着一个梦想，长大后也像搞建筑的叔叔们那样给别人盖房子。
我一天天长大了，上学了。记得我上二年级时，下了一场大雪，雪很厚，到处都是白茫茫的一片。雪花还在纷纷扬扬地飘落下来。我灵机一动，想到了一个好主意——用雪盖房子。说干就干，我找来笤帚、铁锨，先把院子里的积雪聚成堆，然后就用雪建起各式各样的房子，有平房，有大楼，楼房之间还有道路相通。我站在雪地里，欣赏着自己的杰作，梦想着自己美好的未来。
妈妈从屋子里走出来，看了我用雪建起的房屋，开心地笑了，一边给我掸雪，一边说：“好孩子，你真成了建筑师了！”
【点评】
写理想、写梦想的文章往往写得概念化、口号化，本文却写得生动具体，富有童趣。这主要得益于选材好。为了表达“我”“长大后也像搞建筑的叔叔们那样给别人盖房子”的梦想，小作者选择了三件素材：小时候用枕头、褥单盖小房子；长大些用积木盖平房、楼房；上学后在大雪天的院子里用雪建起各式各样的房子——表达了“我”为实现梦想的执着和锲而不舍的精神。材料结合实际，符合人物身份。
结尾写了妈妈的一句话，画龙点睛，篇末点题。
