“现在开始上课，今天，我们主要探讨一下球形物质在光速下的破裂空间维数的问题。。”。
这是中华联邦物理科学院某教室的一幕。老师是一个面带呆萌的大男孩，170厘米左右，不高，但很瘦，白皙的面庞，黑亮的眼眸，估摸着~也就200多岁罢了（到乙未纪元，人类寿命已接近1000岁）。而他的学生，却比身为老师的他异彩纷呈多了。男的，女的。中年的，老年的，要进棺材的。爆炸头的，西瓜头的，没头发的。丰富多姿，争奇斗艳，唯一的共同点，就是没有比这老师年轻的！但这些貌似奇葩的人一旦走出科学院，便都是一方科学巨擘。更有甚者，诺贝尔奖已拿到手软。
“苏老师，那您给军方制作的那套超兵装备，破裂了几次N维空间呢？”一个大约500多岁的中年女子问道。
“这个不好说，我不懂”。“那套装备是在大致的定量下，尝试性的实验。没想到刚好能够获取60秒后的信息，军方的人需要，又不怕风险，便给了他们。”苏明淡淡回答，又似有淡淡的忧愁。
课堂继续进行。
每天，苏明都会抽出两个小时进行授课。他是一个天才，大家都说他是天才。从小他也认为自己是天才。
1岁识字，3岁自学完了全部中华基础课程，5岁开始萌生对高等物理的兴趣。
10岁那年，他天才般的把家里的智能机器人改装成了一柄激光武器，点燃了自家房子。15岁那年，他成功的把X射线器集成在了自己的墨镜上，从此满园春色。18岁的成人礼，为了答谢父母多年的养育之恩，他用父亲（父亲是一个民间科学家）的科学论坛的帐号在论坛上与他人骂战，骂到了一个两院院士头上，最终竟启发了那位院士，使之获得了来年的诺贝尔物理学奖。
然后，就没有然后了。他像一只熊猫，被国家圈养了起来。国宝呀！
