《弟子规》曰：衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。
《弟子规》说，衣服贵在整洁干净，而不在于华丽漂亮。在见尊长时穿的衣服必须要符合自己的名分，平时在家穿的衣服也要符合自己的家境状况。
这种穿衣标准同样也适合现代人。漂亮衣服养眼悦目，可以提升一个人的气质。但是，如果把手上的钱都花在了买高档名牌衣服上，就没有办法进行其他方面的消费了。服饰是一个人精神面貌的体现，家长在打扮孩子时，应以自然、朴素、大方、美观为原则，不一定要是名牌，但是一定要适合孩子的年龄、身材，穿出个性就是很好的审美了。所以说，一个人的消费要根据自己的经济状况来。
没有成年的孩子经济大多没有独立，很多消费行为其实是受父母掌控的。这个时候，家长要培养孩子正确的消费观念，是比较容易的。如果错过了这个时期，等到孩子长大了，挣钱了，看到孩子花钱大手大脚，比如，非名牌不穿，上千元的衣服只穿了一两次因为不流行了就压箱子底了……那个时候再为孩子的不理智消费行为跺脚，就有点晚了！
培养孩子正确的消费观念，需要父母在孩子小的时候，就以自己理智的消费行为影响孩子，不能因为家长的溺爱而模糊了孩子的消费视线。
1.疼爱孩子不一定非要名牌
有的家长希望自己的孩子吃好穿好，特别是当孩子小的时候，身体娇贵、皮肤细嫩，为了减少病菌的侵袭，给孩子买质量好点的食物和用品是应该的。从这个角度来说，名牌更可靠。
但是如果孩子只看重名牌，眼里没有名牌以外的物品，甚至非名牌不穿，非名牌不吃。就可能对孩子的消费观念产生坏影响，使得孩子不自觉地陷入只追逐名牌，不看重质量的误区。时间久了，还有可能使得孩子形成“拜金主义”“金钱至上”的价值观。
张小豆生长在富裕家庭，从小高档次的消费习惯养成了张小豆极高的“鉴赏力”。张小豆虽然只是一名小学生，但是对于名牌产品却如数家珍，米奇、巴布豆、八喜、小红帽、巴拉巴拉、和路雪、娃哈哈、雀巢、阿迪达斯、李宁……3岁的时候，张小豆让奶奶给他买羽绒服，要什么“米奇牌”，奶奶险些被他吓晕：“这我可记不住！让你妈妈给你买去吧！”
“万里香”扒鸡是张小豆所在城市里，烧烤类熟食中的名牌。
张小豆从小就喜欢吃这个牌子的扒鸡，别的品牌的扒鸡从来一口都不吃。
有一天晚饭，菜都炒好了，张小豆嚷嚷着要吃扒鸡。姥姥打开冰箱，取出一只鸡，切好后端到了餐桌上。全家人吃过后，都说味道不错！只有张小豆尝了一口，说：“这不是‘万里香鸡’！”
第二天，姥姥特意去了趟超市，给张小豆买回一只“万里香鸡”
解馋。
有的家长看到别人家的孩子吃名牌穿名牌，自己家孩子穿得很普通心里不舒服。于是，打肿脸充胖子，宁可大人勒紧腰带，也要让孩子高消费。这种情况下，不但不利于孩子了解家里的经济状况，而且还会因为孩子习惯了自己高高在上的状况而不懂得体贴父母的辛苦。
孩子是家庭里的一员，求学阶段，孩子不用去赚钱，但是却有一种责任，那就是将来要承担家庭的重担。所以，无论哪个时刻孩子都是家庭的普通一员，如果家长有意把孩子的地位抬高，势必弱化孩子的责任感。
聪明的家长疼爱孩子，用自己对孩子无微不至的体贴和关爱与孩子进行心连心的交流，而不是在物质上无节制地满足孩子。因为他们懂得，过度关注物质，会导致孩子思想上懈怠，不思进取。
2.延迟满足孩子的高消费欲望
教育专家认为，在经济条件允许的情况下，家长可以给孩子买一些高档消费品。但是如果孩子对于产品的选择不是出于质量考虑，而是认为贵的、大牌子的就是好的，家长千万不要纵容孩子。
如果孩子提出过高的物质要求，家长不妨对孩子说：“过一段时间吧，现在妈妈钱不多了，还想给你买书呢！还想攒钱给你爷爷过生日呢！”
延迟满足孩子的消费要求，不但可以锻炼孩子的意志力，还能让孩子学会珍惜。如果孩子的要求过高，家长就要想办法说服孩子。说服孩子的过程就是在培养孩子理智消费、体谅父母。
3.让孩子体验花钱容易、挣钱难
走出家门的孩子，很容易受同伴的影响。如果和孩子一起玩耍的朋友消费水平比较高，孩子也很容易受影响。为了避免孩子与人攀比或者爱慕虚荣追逐高消费，家长要想办法让孩子了解家里的经济状况。
为了让孩子不沾染奢侈的坏习惯，父母带孩子到自己工作单位走走，让孩子了解父母的工作性质和工作内容，体会父母的不容易。在办公室工作的家长，如果颈椎不好，跟孩子说说有多么不舒服；干体力活的家长，跟孩子说说炎热的夏天搬铁块，浑身是汗，热得喘不上气来。
孩子了解父母的辛苦，就知道节省了。让孩子参与家庭的收支预算和日常开销，孩子通过家庭的收支了解家里的实际经济状况，就不会乱花钱。
当孩子充分了解到家里的经济状况后，父母偶尔给孩子买一件名牌用品，孩子就会因为父母对自己的关爱而感激父母，从而产生报答父母的心愿。穷人家的孩子更懂得孝顺，不是因为父母穷，而是因为经济上穷困的父母精神上富足，更懂得怎么教育孩子。
