辛笛是星河小学三年级的学生。
一天放学，背着书包蹦蹦跳跳地回家，忽然眼睛一亮，他发现了路上躺着的7元钱。
“是谁不慎掉下的呢？”辛笛的胸口突突突地跳得厉害。要知道，那可是5分钱就能买到1个鸡蛋的六十年代！
机警地环顾四周，无人！辛笛赶紧弯腰去捡。揣进口袋乐陶陶地回到家中，好几次话已溜到嘴边，却被辛笛狠狠地吞回肚里，硬是没让爹妈知道自己捡钱的事儿。
“多不容易捡到！7元钱决不是小钱呵！”晚上，辛笛翻来覆去地睡不着，他太兴奋了。
“拾金不昧！”“学习雷锋好榜样！”不知怎的，辛笛的脑海中又突然冒出这样的念头，“捡到钱不交是可耻的！至少也说明自己的思想觉悟低呗！所以，明天一上学，就得把钱交给班主任曾卓老师。”
“可是，7元钱全交吗？”辛笛又的确舍不得。“怎么办呢？”辛笛转眼一想，决定只向曾老师上交3元，余下的4元则自己揣着。“这样，既赚了大头，还可得到老师和学校的表扬，何乐而不为呢？”
于是，第二天一上学，开课前，辛笛就悄悄找到班主任曾老师，把在路上捡到的3元钱大大方方地交给他。
果不其然，上课的铃声刚刚响过，曾老师就笑容可掬地迈进教室，竖起大拇指赞不绝口地表扬了他，同学们也向他投来极度赞许的目光。
不仅如此，课间操时，校长孔孚还当着全校师生的面，浓墨重彩地推介辛笛，号召全校师生向辛笛学习，时时处处大公无私。
学校的宣传栏里也贴出了文章：《学习辛笛，做雷锋式的好学生！》评论文章的四周，还贴满了同学们热情洋溢的心得和誓言！
如此一渲染，辛笛就忐忑不安了。捏捏自己口袋里私藏的4元钱，他的脸上又烫又红。“哪里是雷锋式的好学生？哪里值得全校师生们学习呀！”他感到羞愧。
“可再把4元钱交给曾老师吗？”辛笛冷静一想，“老师、同学还有孔校长又会怎样看我？哦，原来辛笛也是自私自利的孩子！他哪里时时处处大公无私？不行！这可不行！”
“那么，就说自己又捡到了4元钱？鬼才信呢！就你辛笛能捡钱？同学们都捡不到？”思虑再三，辛笛决定，索性不上交那4元钱。
但接下来辛笛又寝食难安了：“自己不配老师、校长和同学们的赞扬事小，更可怕的是，这样私心作崇做坏事，怕要遭报应的！‘善有善报，恶有恶报’。爹妈经常这样念叨呀。”
“怎么办呢？”经过一番苦思冥想，办法终于有了。
第二天，赶在同学们之前，辛笛悄悄把4元钱“掉”在了放学回家的路上。辛笛觉得这一招既无私又高明：“不仅4元钱‘交’出去了，还让别的同学捡到钱交给老师后，得到老师和学校的表扬，自己该是做了件好事吧！”
可是一天过去，学校里没有同学得到表扬；二天过去，依然没有；一周过去，也没有；直到最后，还是没有！
辛笛就深深懊悔了：“一定是有同学捡到钱后肥私了！早知这样，自己真该把那4元钱都买糖果，分发给全校的师生们吃。如果有人问起缘由，就说是叔叔、舅舅们高兴时给的。这样，即使不算做好事，退一万步要遭报应，那大家都来承受吧，反正又不是我一个人！”
想到这里，辛笛狠狠地拍了拍自己的前额：“唉！”
（原载香港《新文学》2011年第10期，转载于《小小说选刊》2011年第19期）
