精神的麻木，实际上就是一种心灵的绝望。而痛的感觉就代表没有失去生命力。知耻而后勇。只要生命在，信心在，有什么困难是我们克服不了的呢？
人生道路上，希望是我们前进的巨大推动力，它能唤起我们的希望感，使我们产生进步的力量。
在生活中当自己处于停滞阶段，或者正处于卑微状态，不要颓废，把别人的不屑与歧视当成激励你前进的动力吧，只要你肯付出，完全可以在绝望中奋起。
美国心理学家罗林塔尔有一次到一所中学与一些同学谈了话以后，在学生名单中圈出了若干个名字，告诉老师说，这些学生很有天赋，前程远大。这些学生中，有优生，也有差生，还有平平的学生。听了罗森塔尔的话，老师增强了信心，学生也产生了新的希望。过了一段时间，罗森塔尔再次来到学校，发现他圈名的学生全都有了很大的进步。他向校长说了实话，他圈出的学生是随机的，并不真是天才。罗森塔尔正在研究期望能够产生的心理效应。事实证明，他唤起了这些学生的希望感，使他们产生了进步的力量。
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人无疑是一个打击。
8年前，小胡的同学大伟就正处于这种境地，而小胡则考上了北京的一所大学。
当小胡进入大学三年级时，有一日大伟忽然来校园里找他，原来，大伟也是北京某名牌大学的一员了。
“祝贺你！”小胡高兴地说。
“是该祝贺。你知道吗？两年前我一直认为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读。你知道‘被迫’是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”
“可你现在……”小胡迷惑了，不知道何以大伟在短短的时间内能将自己的命运完全扭转。
大伟告诉小胡，有一次教英语的张老师让他在课堂上背单词，当时他正读一本武侠小说。张老师很生气，说：“大伟，你真是没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。”
听了张老师的话，大伟当时仿佛要炸开了，他跳离座位，跑到讲台上指着老师说：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。”说完，他把那本武侠小说撕得粉碎。从那以后，大伟开始认真学习，完全变了个人似的，第一年高考他分数差了100多分，可第二年他差17分，等到第三年高考，大伟竟超出了分数线80多分……
在遇到大伟三年后的一天，小胡回到他高中的母校，班主任告诉他：教英语的张老师得了骨癌。小胡去看他，他兴致很高，其间，小胡忍不住提起了大伟的事……
张老师突然老泪横流。
张老师言语哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗？很多时候，别人对我表露出绝望时，也能使他们激发出心底最坚强的力量。”
两个月后，张老师离开了人世。
又过了4年，小胡出差至京，意外地在大街上遇到大伟，读博士的他正携了女友悠闲地购物。小胡给大伟讲了张老师的那席话，在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面……
面对自暴自弃、不思上进的大伟，张老师一反常规的教育方式，他表面上流露出的非常残酷的歧视，实际上却饱含着对学生浓浓的爱意，他对学生表面上流露出来的绝望蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟而言，在他的人生征途中，张老师给予他的绝望的力量肯定是最宝贵的。
人生箴言：
对于一个心如死灰的人来说，将绝望转成希望很难。其实只要有机会，我们就应当再试一次。
