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第12章 不科学的学习方法引起的学习困难

典型案例15岁女孩,初中三年级学生。平常学习非常刻苦,在学习上付出的时间很多,哪怕是下课时间也不肯休息,生怕自己的学习成绩被其他同学超过,于是晚上加班加点学习,周六与周日参加各种补习班和英语班,刚开始学习成绩较好,但是随着时间的延长,女孩出现疲劳,精力不足,学习成绩有所下降,学习效率也明显低下。

心理医生认为,这是一例非常典型的不科学的学习方法而引发的学习困难。这些不科学的学习方法虽能短期提高学习成绩,但不能长久,相反由此而引起精神力不足,从而导致学习困难。

1.科学的学习方法

(1)学习上一张一弛:不要把全部精力和时间都放在学习上,尤其是当学习效率下降时,不如停一下,参加一些娱乐活动,如打球或听音乐,当感到身体疲劳去除后,再进行学习。

(2)按照学习进程学习:上课时认真听讲,记笔记,在家要认真独立写作业,对下面的课程进行预习,对学过的进行复习,自学新的课程。实际上,只要按照学习的进程进行学习,就可以不必再参加各种学习班,否则将把孩子的身体累得疲惫不堪,这样反而导致学习效率下降。

(3)遇到学习中的问题及困难,一定要请教老师和同学。

(4)如果完成一个学习目标,则给孩子一个适当奖励。

2.学习技巧

为了改善学习方法,要充分了解自己的特点,认识自己的长处及不足。此外,还可以借鉴古今中外的学习经验和方法,并在实践中加以应用。

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