中学生，是建设有中国特色的社会主义事业的新一代接班人，不仅要使自己成为掌握科学知识，为祖国富强、经济繁荣而服务的人才，而且更应该使自己成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯，遵纪守法的合格公民，应该成为有理想、有道德、有文化、有纪律的献身社会主义事业的建设者和接班人。所以，在勤奋学习文化科学知识、争取优异学习成绩的同时，我们更要注意学会做人，不断加强个人思想道德修养。
一个人生活在世界上，当然有衣、食、住、行等物质需要，但人还应该有更重要的精神需要。人的一生要更好地实现自身价值，做一个有益于社会的人，必须有高尚的追求：追求理想，追求事业，追求对社会作出贡献，追求做一个受人尊敬的人格高尚的人。我国现代著名教育家陈鹤琴说：“教育不仅是传播知识，首先是教人做人，培养做人的态度，养成优良的习惯，发展内心的兴趣，训练人生的基本技能。”他鼓励学生“日行一善”。著名作家罗洛曾经说：“在学作文之前，要先学做人，因为人品重于文品。”
由此可见加强思想品德修养的重要性。一个人，仅仅具备专业技能，而没有好的人品，即使这些专业技能再好，对社会也是无益的。
宋代的秦桧中过状元，不能说他的文章写得不好，然而人们记得的却是他残害忠良、卖国求荣的丑行。岳飞是个善于带兵打仗的将军，然而他的一首气势磅礴的《满江红》，却胜过许多文人的苍白无力的文字而流传千古，不仅因其文采，更重要的是他那“精忠报国”的耿耿丹心。
历史的经验告诉我们，无论在任何时候、任何社会形态下，治学和做人，从来都是分不开的。一个想要对社会有所贡献的人，必先修练良好的道德品质。一个知书不识理、有知而无德的人，是不会成就任何事业的。正所谓：治国平天下，须先从修身做起。
对于当代中学生而言，应该把加强自身修养、提高思想道德水平作为美好人生追求的重要内容。而要做到这一点，就要求同学们像古人所云：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”这句话就是在告诫我们，要自觉地去做有益于社会、有益于他人的好事，哪怕它很小；坚决不做任何有害于社会或他人利益的坏事，哪怕它很小。因为，一个人的大公无私、乐于奉献、坚韧不拔等良好品质，就是在做一点一滴的好事的过程中养成的；同样，一个人自私自利、损人利己、好逸恶劳等恶劣品质也正是在做一个个或许不是很大的坏事过程中形成的。因此，我们要求同学们自觉加强自身修养，从一点一滴的小事好事做起，努力做一个品学兼优的好学生，为把自己培养成未来有益于社会、有益于人民、有益于祖国现代化建设事业的优秀人才奠定坚实的思想品德基础。
