生活中的东西或感情上的东西，
失去了，别哭！得到了，别笑！
四楼阳台上，一个两岁小女孩的妈妈在给小女孩喂奶粉，两岁小女孩要来妈妈的勺子玩，玩得很开心，突然小女孩一不小心，勺子掉下了阳台。
“哇……”小女孩惊天动地地哭，与刚才简直是判若两人。
不过就是一个勺子而已。怎样才能不让小女孩继续哭呢？
年轻妈妈想了许多办法，小女孩一直哭着，她用小小的手指，指着阳台下面的地面，意思是她还要那个掉了的勺子。
妈妈不想去捡，一是因为下楼上楼太难，二是因为没必要，不就是一个勺子吗？
妈妈为小女孩拿来一个新勺子，小女孩看也不看，就打掉了新勺子。
在她眼里，那个掉了的勺子才是最好的。
生活中，这样的事例举不胜举。失去了的，大家总以为是最好的。哪怕新的再好也要恋旧。
这是人性的弱点。
“失去了，别哭。”这是年轻妈妈教育孩子的第一堂课。
“宝宝，这个新勺子，你真的不要吗？”年轻妈妈给两岁小女孩看了看，就把新勺子扔下了四楼。
两岁小女孩低头看着新勺子掉落下去的情景，感到很惊奇，并且不哭了。
妈妈抱着小女孩，回转身，又拿起了一个新勺子，准备扔下去。
“我要。”两岁小女孩夺过了妈妈的新勺子，她把新勺子像宝贝似的握在手中，她怕妈妈再次扔了新勺子。
“宝宝不恋旧了。”年轻妈妈高兴地笑了。
就应该这样，生活中的东西或感情上的东西，失去了，别哭！得到了，别笑！
我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。
——弗兰克
