心理问题是一种尚未达到心理疾病的不健康的心理现象和心理倾向。心理问题可分为一般心理问题和严重心理问题，中学生最易发生的是一般心理问题，少数学生可能发生严重心理问题。
一、一般心理问题的特点
（1）近期发生的；
（2）情绪痛苦等消极反应不十分强烈；
（3）心理不健康的内容尚未影响当事人的全部生活；
（4）能找到问题发生的原因；
（5）个人智力、思维活动正常；
（6）个人人格无明显异常。
二、中学生一般心理问题的表现
（1）与认知和学习有关的心理问题：学习动机不足、学习动机过强、厌学、考试焦虑、注意力问题、记忆力减退、学习方法不当、学习困难、学习心理倦怠等。
（2）情绪问题：情绪低落、冷漠、暴躁、无端心烦、冲动、狂热、急躁、压抑感、波动大，过度紧张、恐惧或抑郁，性烦恼增加等。
（3）意志问题：盲目冲动、胆小怯懦、优柔寡断、缺乏自控等。
（4）人格问题：自我中心倾向、自卑、狂妄、自恋、依赖、自理能力差、孤僻不合群、性格狭隘小心眼、好猜疑、嫉妒、人格倒退、性别心理发展偏向等。
（5）人际交往问题：交往困难、交往欲望缺乏、交往中伤害他人、交往中受挫而痛苦、人际敏感、不良交友、关系纠葛、参与消极小团体、两性交往问题（封闭或过度交往）等。
（6）行为问题：厌学逃课、离家出走、考试作弊、作息无常、不良饮食习惯、过度休闲、过度消费、过度使用手机、性行为失范、吸烟、喝酒、迷信、攻击欺侮同伴、说粗话、交通违规、乱扔垃圾、乱写乱画等。
三、严重心理问题的特点
（1）本人经历了强烈的刺激性事件；
（2）心理行为反常；
（3）不良情绪强烈；
（4）不健康心理已影响到本人生活其他方面；
（5）出现躯体症状；
（6）体检找不出生理损害原因。
四、中学生严重心理问题的表现
（1）明显的焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪困扰；
（2）退缩性性格和行为；
（3）强迫性行为；
（4）物质或精神依赖（以上网或成瘾者居多）；
（5）自杀念头或行为；
（6）躯体化症状（如由心理压力、心理问题引发的头痛、头昏、消化紊乱、月经不调、饮食或睡眠障碍等）；
（7）失眠；
（8）神经性厌食或贪食等。
此外，极个别中学生也有可能发生心理疾病，如神经症、人格障碍、性心理障碍、精神病等。
作为中学生家长的责任是：及时发现孩子的心理问题并帮助孩子加以克服，自己解决不了的，要找心理咨询师或心理医生，千万不要忽视和轻视这类问题，尤其要防止把孩子的心理问题当成思想道德问题去批评、责难，这样做不仅无济于事，反而会事与愿违。
