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第18章 用心灵赢得心灵——记敬业奉献模范邵云

邵云简介

邵云,男,42岁,石嘴山市第十三中学教师。虽然他常年患病,但他却始终舍不得心爱的学生,坚持不离开讲台,常年克服身体的不适和病痛的折磨,坚持上好每一堂课,赢得了学生和家长的尊重。他用崇高的人格魅力和坚忍不拔的毅力,默默坚守着为人师者的信念和职责。2013年被评选为第四届石嘴山市道德模范。

邵云同志是石嘴山市第十三中学的一名普通教师,1996年7月毕业于宁夏师范学院,8月参加工作。上大学期间,他就经历了家庭的不幸,父亲因患肺癌不幸去世。一时间,家里的经济负担全压在了母亲的身上,母亲省吃俭用供他上学。1996年参加工作后,不幸再次降临到他的身上,一次意外的车祸,使他昏迷23天之后才苏醒过来。为了治病,花光了家里的所有积蓄。随后经过5年的休养恢复后,于2002年再次艰难地走上了讲台。

重新工作的邵云老师,认识到生命的可贵,也更加珍惜自己的工作机会,特别是作为一名教师,他更加理解教育工作的责任和使命。在工作中,他深深认识到,作为一名老师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们怎样做人,因为这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,他就是这样兢兢业业、勤勤恳恳地在工作中践行着一个普通乡村教师的职责和使命。

在教育教学中,他一直把养成教育作为班级管理的基础。第一,他利用班会课组织学生学习《中学生行为规范》,使他们了解学校的各项规范要求,为学生遵规守纪奠定基础。第二,树立学生的主人翁意识,让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来,促使学生自我约束,自我反省,从而养成良好的学习和行为习惯。在三(1)班,实行班长负责制,各项具体工作分工到各个班委成员。早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地检查指导。这样一来,班内的工作形成程序化和制度化,各项工作就更能顺利地开展。第三,充分利用各种节日对学生进行成人教育。他在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生积极参与“美化家乡”的活动保护周围的一草一木;母亲节时,让学生给妈妈送节日礼物或帮妈妈做件事,进行感恩教育……通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非。结合安全与生命教育,他经常告诉学生,生命只有一次,只有用更高远的目标,才能更好地体现出生命的价值。因此,作为一名学生,只有用心去学习、用心去追求,用自己的成绩来证明自己,用自己的追求来凸显生命的价值。

“祸不单行,福无双至”,正当他满怀信心,全身心地投入教育教学工作之中时,不幸的事再次发生了。2006年的一次体检中他被检查出慢性肾炎,因此,他开始不间断地吃药,一直与医药为伴。尽管如此,他却始终坚持不离开讲台,不离开自己热爱的学生。一年中,他并没有因吃药或检查病情耽误一节课。就这样,他忍受着病痛工作,坚持将这一届高三学生顺利地送出了校园。假期中,他又来到了宁夏附属医院住院治疗,被检查为肾病综合症。十几天后,由于住院花费很高无力承担,他只好无奈地出院了,继续在家买中药调理。在此期间他默默地承受着病痛的折磨和对生活的无奈。

六年来,他没有因为看病请过一次假,耽误过一节课。2011年7月14日学校放假之后,他才同妻子去山东潍坊肾病医院住院治疗。经检查,他的病是由于长期劳累所致,已是肾衰中期,再发展就成尿毒症。经过24天的治疗,花费达3万元之多。病情稍有好转,但已无力承担巨额的医药费,他又不得不离开了医院,同时他实在是放心不下他的学生,又投入到紧张的教育教学工作中,继续担任高三数学课的教学任务。在紧张的工作中,邵云老师经常克服身体的各种不适和病痛的折磨,坚持上好每一节课,赢得了学生和家长的尊重,也成为学校教师的榜样和楷模。2012年12月19日去市医院检查时,医生告诉他已进入肾衰晚期(尿毒症),必须进行一个星期两次的透析治疗。为了学生,为了自己肩负的责任,他选择了边工作边透析的治疗方案,目的就是不能耽误一节课。当学生知道他在医院治疗时,都自发地去医院看望他,好多学生到医院后,用满眼的泪水表达着他们对邵老师的感激之情。

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神、敬业精神,邵云老师就是这样一位教师典范。他把爱心、耐心、关心、细心、热心作为自己工作的基础,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人,同时他更注重钻研业务。在教学中,他潜心研究教材、教法和学法,精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。他在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,他积极运用先进的教育教学理念来指导学生。

有风雨就有阳光,他的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展得有声有色。在多年的锤炼当中,他具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的尖子班教师。他自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。他所带的班级多次被评为“文明班级”。现在每当有人羡慕地对他说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”他总是笑着说:“我是用心灵赢得心灵啊!”是的,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师要以持之以恒的耐心,用崇高的人格和坚忍不拔的毅力去赢得学生,终究会得到应有的爱戴。

邵云老师正在用有限的生命去完成自己的教育理想,真正达到了教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的境界。爱岗敬业、无私奉献的教师绝不能让他长期默默无闻,因此学校领导也多次在各种会议上对邵云老师的工作态度和敬业精神进行肯定和表彰,邵云老师的事迹会一直影响和感染着学校的每一位师生,激励着他们在工作中爱岗敬业、无私奉献。

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