第2章 笨蛋

阿拉善盟地处祖国北部边疆，内蒙古自治区最西部，辖阿拉善左旗、阿拉善右旗、额济纳旗3个旗，30个苏木镇。面积27万平方千米，沙漠、戈壁和绿洲各占三分之一。这里历史悠久，文化底蕴深厚，先后有匈奴、鲜卑、突厥、党项、契丹、蒙古等众多北方游牧民族在这里生息繁衍，他们在与中原文化的不断冲突和融合的过程中创造了精彩纷呈、独具特色的草原文明。从旧石器时代延续至清代的丰富的文物古迹见证了草原文明的源远流长,也见证了中华文明多元融合的伟大历史进程。

本书的历史经典于幽默调侃中展开，某些戏谑，似乎对经典“大不敬”。也许有人认为这是亵渎经典，万不可取。但持这种观点的人犯了两个错误。一是曲解了读经典的意义。读经典本身是一种享受，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——从阅读中获得愉悦，这正是经典的魅力之一。二是小看了经典。经典不怕冒犯，只有认识到经典的强大，才会真正敬畏经典，才能在经典面前放下各种包袱，走到经典的身边，轻轻松松和它交谈。

此系列书籍介绍了中国历史文化百科的知识，内容包括字谜，中医学，武术，政体，哲学，战争，天文学，诗歌，服饰等。

元宵节又称灯火节，在南北朝时，灯火十分盛行。正月十五闹花灯因其一片光明的寓意和喜气洋洋的气氛，被人们称作良辰美景。无论男女老少，都会成群结队徜徉灯市，来领略“楼台上下火照火，车马往来人看人”的节日氛围。

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

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青春易逝，往昔不再，当记忆化作流沙，你什么也不能捞起－－－这是天魔宗一代魔中之魔上官婉儿说过的话。一身烟雨红颜泪，一指流沙未了情。一指流沙，是青春如逝的水，也是芳华化作的沙，更是一种前所未有的功法，伴随着那一指的点下，一切都化成了沙。玉龙，上官婉儿之子，天魔宗少主，却背负着母亲的给予的使命和盈盈期望踏入了正派仙门之中。我若为仙－－－天下绝仙；我若为魔－－－天下无魔。以魔的心性，修行仙道。不论仙道还是魔道，他终是一代枭雄。

这是一部关于中国十大名剑传说的故事，请跟随我们的主人公柳刃，一起来揭秘那些遥远未知的故事。！第一卷‘承影’已经创作完毕，后续创作正在努力！请喜欢我的朋友多多提提意见，欢迎加我新浪微博‘白夜-灵幽’，有什么问题私信，我都会第一时间回答各位的，如果我写的又什么不妥的地方，欢迎来吐槽，我会努力去修改创作的！！感谢创世书评团提供论坛书评支持！”

让她嫁给这个小屁孩？理由是自己老爹最尊敬的人是他当司令的爷爷？好吧，谁叫自己是个孝女呢！可当她穿上婚纱迈上红地毯，对面竟然站着一只大公鸡，这是在唱哪一出？以为他身份高贵、智力惊人就能在本小姐面前摆谱？趁早歇菜吧！

她，聪慧至极，身携倾世之名。他，一国之帝，愿为其倾世所付。他们，同样的优秀，同样的骄傲。亦，同样的寂寞。他们，愿只存于自己的灿烂，也不愿，活于他人的施舍。幽幽皇朝，谁能诉尽凄凉！

新人出道，希望各位喜欢。老天，为什么要给我开这么一个玩笑呢？世界那么多人干嘛就选到我了！

五年前，他咆哮着说：你走，不要再让我看到你。五年后，她悄悄回来，在小公司默默无闻半年，却在一个午后看见他站在门口，眼里全是轻蔑：沐小姐回来也有半年了，叙叙旧吧。说过不再相见的人，却在他自己的安排下，两个人在一家公司朝夕相处，明明说了不爱，于是他一次次的刁难，却在看见别的男人拥抱她后，霸气回应：不要让别的男人抱你，你的一切都是我的。他看见她，不能控制自己，她遇见他，智商就降为零，两个本该相爱的人，却因为命运的捉弄而分开，是她不相信年少的爱情，让一切成了泡影，却不知那个爱她宠她也恨她的男人，只是为了等一句道歉和我还爱着你。

“敏芝，天涯海角你可愿随我一同。”“敏芝，我帝懿衍今生只娶你一人，弱水三千只取一瓢。”‘别让他跑了，给我上……’震耳欲聋的杀喊声充斥着女子的耳朵，奔驰的骏马，在黑暗的官道上驰骋着，箭雨破空声……女子感觉抱着自己身体的男人微微僵了一下，血腥味充斥着她的感官。她只听到身后的男子对自己说，“敏芝，快跑，一直跑！”————————————————“逸轩，你放了他，我跟你走。”“既不爱我，为何不放了我。”生生的两端，我们彼此站成了岸，尘埃落定，洗尽铅华，谁为谁袖了双手倾了天下，谁携谁并肩踏遍天涯

这是一个平凡而温暖的故事。故事里会有你我共同的年少美好回忆。献给每一个拥有美好年少回忆的你。他叫陈安，他学跆拳道，爱上吃蛋卷，放学走着与自己家背道相驰的方向......都是因为一个叫渔来的女孩儿“渔来，我这辈子认定你了！”他从幼儿园开始便一直赖在她身边，直到后来出现了一个比阳光还要温暖的男孩——方舸。与渔来共住一个屋檐，共同分享饭后的晚风，一起看西藏美丽的星辰。他们曾约定以后在西藏定居，只他们两人。“可渔来，我一直在你身边你看不到吗？”后来的后来渔来和方舸突然的消失，仿佛从未出现“渔来我会等你，一直，一直，等你回来......”

本书吸收了卡尔·威特“天才教育法”的精髓，结合卡尔·威特对小卡尔·威特的真实教育经历，详细地为大家介绍了培养天才孩子的秘诀。