又一届同学要毕业了，向你们表达一些什么祝福呢？首先，祝福你们增强勇气又不失柔情。
祝福同学们增强勇气，是因为同学们走上社会，难免会遇到困苦和艰辛，难免会遭受挫折和磨难，只有勇气才能使同学们忍受困苦和艰辛，应对挫折和磨难。勇气，是抵制邪恶、坚持正义的英雄气概，是直面挫折、奋力拼搏的进取精神，是战胜自我、宽容他人的无畏胆魄。
祝福同学们保持柔情，是因为同学们走上社会，无疑会经历人生的风雨，也会面对人生的彩虹，只有柔情才能使同学们化解风雨之凛冽，感受彩虹之美丽。柔情，是感受美好、体会甜蜜的心理体验，是同情不幸、感恩善意的仁爱德性，是消除隔阂、沟通心灵的内在素质。
在抽象的层面上，勇气与柔情可能是对立的。但是我们完全可以把两者统一起来。也许，正因为怀有对家人的柔情，我们才有为家庭负责的勇气；正因为怀有对人民的柔情，我们才有为国家贡献的勇气；正因为怀有对自己的柔情，我们才有为自己立身的勇气。
如果说柔情属于情感的范畴，那么勇气则属于意志的范畴。孔子推崇的君子人格，是仁、智、勇三者统一的人格。仁，就是一种仁爱、恻隐、同情、慈悲的情感；勇，就是一种奋斗、拼搏、坚守、执著的意志；而智，就是一种分析、思考、辨别、比较的智慧。生活中既需要仁（柔情），也需要勇（勇气）；而智，则帮助人们辨别：在什么情况下、对何人何事应该用柔情，在什么情况下、对何人何事应该用勇气。
记得很久以前曾经读过舒婷的《心愿》。现将该诗找出来引在这里：
“愿风不要像今夜这样咆哮
愿夜不要像今夜这样迢遥
愿你的旅行不要这样危险啊
愿危险不要把你的勇气吞灭掉
愿崖树代我把手臂摇一摇
愿星儿代我多瞧你一瞧
愿每一朵三角梅都送一送你啊
愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕
愿你不要抛却柔心去换取残暴
愿你不要儿女情长挥不起意志的宝刀
愿你依然爱得深，爱得专一啊
愿你的恨，不要被爱跺起了手脚
夜，藏进了你的身躯像坟墓也像摇篮
风，淹没了你的足迹像送葬也像吹号
我的心裂成了两半
一半为你担忧，一半为你骄傲”
据我的理解，这首诗表达的应该是父母（或妻子）为出征的儿子（或丈夫）壮行时的嘱咐，它将送行者的希冀和担忧表达得淋漓尽致，也将勇气与柔情之间的关系诠释得细致入微。我将这首诗引在这里，是想借以表达一位老师对即将离开学校走向社会的毕业同学的祝福和期待。
愿毕业生同学以柔情拥抱世界，以勇气开拓人生！
“评论选摘”
评论一：席慕容说，是那样万般无奈的凝视，渡口旁找不到一朵可以相送的花，就把祝福别在衣襟上吧，而明日，明日又隔天涯。希望学长学姐们都有一个美好的未来吧。
评论二：谢谢沈书记！这次忘了找您合影，下个月回来找您哈！
评论三：谢谢沈老师了，时间过得真快！
评论四：沈老师，我觉得，美好的未来就是永远向前。
评论五：呵呵，毕业是挺伤感的，走向社会跟在学校完全不一样。
评论六：沈老师，还是会记得您谦和温暖的笑容。那一年，您简单的一句询问曾温暖过我冰冷的心房，现在我要毕业了，谢谢，再见了！
评论七：一晃我毕业三年了……有机会再去听听沈老师上的课。
评论八：老师的柔情或许就是进入社会后仍旧保持一颗向善之心吧！
评论九：这四年，会为我们踏上社会增加勇气。但真的过足四年，我们怕失去离开的勇气。
评论十：保持万分勇气，怀揣一份柔情！
