许多父母对孩子有求必应，只要孩子喜欢的都无条件满足，这种做法若不加以纠正，容易形成孩子任性无理、自私自利、贪得无厌的坏习惯。
儿童教育专家帕特里夏·埃斯特斯说：“适当地拒绝孩子很重要，即使你完全可以满足他。必须让孩子知道，不是想要什么就能得到什么。”如果孩子在家中大声吵闹，你可以对他采取冷处理的办法，随他吵，随他闹，不理他，实在不行就躲开，（最好是在家长能看到孩子，但孩子看不到家长的地方，这样可以随时注意他的安全）。他吵闹一会儿觉得没意思，也就不再吵了，这时父母再告诉孩子其中的道理就是极为有效的。
如果孩子在公众场合哭闹，也不要因为怕被别人注意而软化，就让他吵个够，或者走开一会儿，远远地观察他的反应，当他平静下来再回到他的身边。要是他再次哭闹，就再次走开，直到他不再纠缠为止。孩子觉得无机可乘，自然就会放弃了。也许，这个方案刚开始实行时会有些困难，孩子的哭闹往往使人不耐烦，或者让父母觉得心痛。在这个时候，你必须要硬起心肠才行。过分满足孩子的需求，从长远来说，只有百害而无一利。因此，短暂地委屈一下孩子是必需的。
人总有贪恋，不断的要求都得到满足，欲望就会愈来愈强，对孩子成长后的人格必然有深远的负面影响。如果你的孩子非常过分，当你不给他买东西时就大发脾气，无理取闹。那么，你和孩子逛街前，应该事先跟他说好，这次外出不能买任何东西，如果同意，就出去；不同意，就不出去。当他真的做到上街不吵着买东西时，回到家后，就要对孩子进行表扬和鼓励。并且，必须是要回到家后，要不然，当场给他买东西奖励，那就毁坏了约定。
在哈佛女孩刘亦婷的成长历程中，妈妈对她的金钱教育起到了重要作用。
为了防止刘亦婷养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，刘亦婷的妈妈从不轻易满足女儿的物质要求，以免她习惯于不劳而获。而且，为了培养同甘共苦的好品德，妈妈从不让女儿独自一人吃任何好吃的东西，尽管那时候她的工资还不够母女俩都吃水果，妈妈还是硬着心肠每天和女儿分享一个水果，让她觉着“分享”是正常的，愉快的，“独吞”是不正常的，可耻的。
为了强化女儿的自制力，刘亦婷的妈妈经常在下班的路上把女儿带到商场门口，然后让她选择：“如果你不喊我买东西，我们就进去逛，如果你喊我买东西，我们就不进去。你选吧。”刘亦婷每次都说：“妈妈，我不喊你买东西。”妈妈就带着女儿在商场里到处逛，教她认识各种物品。
每次看到各种新玩具，新食品，刘亦婷总是很高兴，但是她从来没有要求妈妈为她买过。长期多次地重复这种克制欲望的过程，对于培养刘亦婷的自制力有着极大的好处。从小到大，刘亦婷很容易做到抵制大大小小的各种诱惑，坚持按照理性的选择去行事。应该说，正是这种强大的自制力帮助她有效地减小了走弯路的概率。
许多孩子稍遇一点不顺心，就靠哭来解决，因为他们发现父母看见孩子一哭心就软了，以为一哭大人就会满足他，以哭来作为要挟大人的条件。这时，做父母的决不能心软，否则，如果让孩子琢磨出了这一“诀窍”，以后就难办了！
与此同时，你还要让孩子学会“等待”，不要想到什么就立即想得到手。而且，太容易得到的东西总不会珍惜，很快就想要新的，而你总不能每一次都顺从孩子。与其让孩子和自己苦恼万分，倒不如训练孩子等待，用孩子可以理解的语言向他解释，要得到任何一样东西，都需要经过等待。例如孩子想要一件漂亮的外套，你可以要求孩子在几天之内表现好一些，不然就不买给他。让孩子明白，进行必要的等待才会得到想要的东西，可以防止孩子那种贪得无厌的心理。
做父母的如果忽视这些教育，造成孩子对某些东西，尤其是物质方面的欲望太过于强烈，日后容易沦为金钱的奴隶，甚至会为达到目的不择手段，不但害了自己，也危害社会，这都是要不得的。只有扼制孩子贪婪的心理，他才能做到在金钱、欲望面前不动心，才能控制自己的行为，尽情展现人格中美的一面。
