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第24章 第24招 穷养,让男孩珍惜眼前的生活

生活中,一提到穷养,大多数父母都会联想到不给孩子钱,不让孩子吃好的,穿好的,甚至不给孩子任何物质上的投入。让男孩吃不饱、穿不暖,过着节衣缩食的日子,以为这样就能磨练男孩的意志,事实上,这是大错特错的。

虽然社会上总是在提倡穷养男孩,那也不是说让孩子在贫困之中就一定能成才,生活条件好的家庭就培养不出成功的男孩,而是要理性地让男孩享受生活,为男孩投入金钱,不能助长孩子高消费、铺张浪费的习惯,不能孩子要什么给什么,而是应当让孩子明白,想要得到就必须先付出。

下面是一位母亲的教子经验:

对我而言,教育男孩,应遵循精神富养,物质上穷养的原则。

因为,无论对于男孩还是对成年来说,物质上的欲望永远都是无止境的,今天你的男孩买了这个,明天可能又想那个,你都给他买吗?

我的儿子今年7岁了,我们家的生活条件在城市中不上不下,算小康吧,但对于孩子,我绝对坚持穷养的原则。当然,我所谓的穷养不会到季了也不给孩子添衣服,不会一个月中连一次零食也不给孩子买,而是减少他享受的程度,让他知足常乐,知道父母外出赚钱的辛苦,懂得感恩父母……

举最简单的逛超市来说吧,很多孩子的家长都是跟在孩子的身后,孩子要什么就给什么,最后推着满满一车的零食去结账,而我绝对不会这样。我每次去超市的时候,都会给我儿子规定他所能花掉的钱的数额或者告诉他,他只能买哪个范围的东西。这样一来,渐渐地,孩子懂得了什么东西是他目前所需,而什么东西他不需要,会明白原来有些东西真的很贵,无形之中也学会了节俭。

上面这位母亲的做法是非常明智的,很好地诠释了穷养的意义。

给男孩父母的建议

穷养男孩,重要的是让男孩通过对贫困和挫折的切身感受,磨炼自身的意志,培养孩子正视挫折、克服挫折的能力。那么,生活的家长们应当如何做呢?

方法一:带你的男孩去贫困山区,为他提供接触贫穷的机会

小刚今年13岁了,因为家庭条件很好,所以,从小养成了花钱如流水的习惯,一个月下来,光零花钱就不下1000元。小刚的爸爸是做生意的,这些钱对他来说并不算什么,但是时间越长,爸爸就越发现,小刚不仅爱花钱,还有些乐于享受,甚至有些不把钱当回事儿。

为了避免自己的儿子成为“败家子”,爸爸挑了一个周末开车带儿子去了贵州一个偏远的村子,起初爸爸承诺回来给儿子换手机,儿子才同意去的。可是当儿子看到那边的孩子没钱上学,从未吃过零食,没有新衣服和鞋子,睡觉住的都是土炕时,他哭了,而且他还背着爸爸把自己的零用钱都给了其中一户单亲家庭。那户人家只有一个高龄的老奶奶和一个6岁的小男孩,小刚看着老奶奶比自己的奶奶年纪还大,却还要迈着蹒跚的步子上山捡柴火,心情非常难过,当天晚上,小刚和小男孩一起睡在土炕上。

第二天,爸爸开车带着儿子回家,在路上,爸爸询问儿子想要什么样的手机,没想到小刚却说:“爸爸,我不要手机了,你把钱给我吧,我想买些东西,给老奶奶送过来,他们生活得太苦了。”

爸爸看着儿子,欣慰地笑了笑,问:“看来你有很多感触啊!”

“我以前从未意识到,还有人这么穷,从今天起,我不再乱花钱了,我要把零花钱省下来帮助他们。爸爸,下周你没事儿的话,我们再来一趟吧,我好把买好的东西给他们送过来,我答应了小男孩说下次来的时候,给他带100支铅笔!”

“买那么多铅笔干吗呢?”爸爸好奇地问道。

“我当时问他想要什么,我以为他会说好吃的或者玩具,但他只说要几只铅笔,于是,我就答应他,再过来带100支铅笔,你当时没看见他有多高兴。”小刚若有所思地说着。

从那以后,几乎每隔两个星期,小刚就会去一次,用自己省下的零用钱给老奶奶和孩子们买些什么,渐渐地,他也意识到钱的来之不易,以及父母的良苦用心,不再乱花钱了。

对于那些涉世未深的男孩来说,家长们不妨用一些特别的教育方法,让孩子们亲眼目睹一回中下层人们的贫苦生活,比如像小刚的爸爸这样,带孩子去贫困灾区感受那里人生活的情景,也可以收集一些资料给孩子了解;或者带他们去孤儿院等地方去感受那里孩子的生活状况。

孩子只有明白贫富的差距,才能调整好心态,在对比自己的生活后,会倍感知足,学会珍惜与感恩。

方法二:给男孩制造一次体验贫穷的机会

大多数男孩都是固执的,他们对事物的看法往往一旦成型就很难改变,因此,如果家长不让自己的男孩去身临其境地感受一次贫穷,他是不会知道什么叫穷的。

比如,可以在孩子寒暑假期间,送他去农村体验生活,让他明白劳动的意义,明白钱来之不易,让他更加珍惜眼前的生活,更加感激自己的父母。

专家教你 男孩怎么养

家长们如何平衡金钱的投入,穷养男孩?

第一,从小培养男孩的金钱意识,让他认识到挣钱的艰辛;

第二,切忌让男孩形成品牌意识,凡事儿都买牌子;

第三,零花钱一定要有限度、有原则;

第四,物质上穷养,精神上富养。

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