新的生命意味着新的使命的开始。
作为父母，当你满怀欣喜地凝视着孩子的眼睛时，你一定觉得，世界上再没有比这更幸福的了。看着自己的孩子一天天地成长，如花般地渐渐绽开，还有比这更让你激动的事情吗？当你坐在摇篮边，看着你的孩子爬上膝头，搂着你的脖子说：“妈妈（爸爸），我爱你！”这是何等的幸福啊，这是比一切获得都更有意义的回报，多年辛苦的汗水一下子都化为甜蜜的结晶。
新的生命代表着新的希望，这个新希望从个体离开母体开始，到他张开双臂蹒跚而行，谨小慎微的每一步都让初为父母者惊叹不已。
然而，父母的责任也随之而来，从此，父母便要担负起养育与教育孩子的重任。
随着现代生活水平的提高，使父母对孩子的爱也在不断变化，各种营养品、智力玩具摆满床头，殊不知，盲目的进食不但起不到增加营养的效果，反而会使你的宝宝吃出一个不健康的身心，不正确的智力引导，不但不能使你的宝宝成为明日之星，反而会成为他成长道路上的绊脚石。可见，育儿方法关系着祖国的花朵是否能够茁壮成长。
有人说，推动摇篮的手，就是推动世界的手，这句话很经典，无论是伟人、普通人还是害群之马，都是从襁褓之中走出来的。这三种人的差距为何如此之大？应该说，是与父母在他们的孩童时代的不同的教育分不开的。
“孟母三迁”的故事在中国是童叟皆知，正是因为有了孟母的精明，才有了孟子在中国历史上的地位。试想，如果孟母任由孟子在各种环境中发展，孔子的儒家学说在没人大力宏扬的情况下，也许就不会成为统治中国封建社会两千多年的正统思想了。
岳母刺字也是一例，“精忠报国”如此四个字，刺在身上的疼痛只是一时，但却包含着岳母教子过程的多少心血啊。
如此种种，不难看出，积极正确的教子方法，对人才的培养至关重要。
每一位父母都希望自己的孩子成为有用之才，都希望自己的孩子拥有更加美好的人生历程，但是，有不少家长却无所适从，为了帮助广大父母掌握育儿教子的全面知识，我们组织北京地区的教育专家，编写了这本《现代育儿与教子全书》。虽然现在图书市场上育儿教子的图书、影视等资料众多，但或偏、或歧、或疏，总不能给身为父母者一个既全面又准确的教子方法，本书适时弥补了这一空白，给将为父母者、初为父母者和久为父母者提供了一个全面、详细的教子方案。
本书包括以下五篇：
——《0～3岁婴幼儿篇》：这一阶段的婴幼儿身心发育迅速。在母乳喂养的前提下，应适当地补充各种营养成份，要纠正婴幼儿偏食、厌食的不良习惯，预防各种婴幼儿期的常见疾病。同时，父母们还要掌握一系列培养孩子动手、动脑能力的训练方法，使你的孩子成为心灵手巧、人见人爱的小精灵。
——《4～5岁学龄前儿童篇》：“孩子上幼儿园了”，父母们由衷的欣慰，但随着孩子好动天性的进一步显露，摔碰、感冒等会不期而至，父母们要高度重视，千万别让疾病钻了空子。4～5岁儿童的思维能力会很活跃，适当开发儿童的各方面智商便摆上了父母的议事日程，记忆力、创造力和想像力等都是开发的重点。
——《6～12岁儿童篇》：这一时期的孩子多已经上了小学，6～12岁的儿童的可塑性很强，道德品质、学习习惯、生活习惯、艺术才能都有待开发与培养，因此，作为父母，要根据孩子的喜好，做好启蒙工作，充当好孩子的第一任老师。当然，培养强健的体格也不容忽视。
——《13～15岁少年篇》：翩翩少年初长成，这一阶段是孩子身体发育的第二个高峰期，身为父母者在保障孩子饮食营养的同时，还要指导孩子进行适当的体育锻炼；培养孩子道德情感的同时，还要改变孩子的不文明行为；教授孩子学习方法的同时，还要关注孩子的心理健康。
——《16～18岁青少年篇》：进入青春期的少男少女，由于生理机能的逐渐成熟，对性的渴求是越来越强烈，这时，对其进行青春期教育便显得至关重要。同时，父母应引导孩子增强自信心，树立远大的人生理想，使孩子以健康的心态迎接新时代的挑战。
这本《现代育儿与教子全书》从婴幼儿期开始，经学龄前儿童期、少年儿童期、少年期，一直到青春期，从生活、学习的各个方面给身为父母者提供了一些可操作的建议。
如果你的孩子正处于其中的某一阶段，那么请行动起来吧，以这本全书为蓝本，把你的孩子培养成新世纪的栋梁之材。
第一篇
0～3岁，这是人生的起步时期。
带着特有气味的婴儿呱呱落地，新的生命开始了。就是这样一个生命，聚焦着父辈、祖辈们的爱和希望，小天使的每一个动作，第一声哭泣、都牵动着全家人的心。身为父母，身上卸下了孕育的担子，又要担负起另一副重担：为婴幼儿的健康成长而操劳费心。
婴幼儿时期的饮食营养至关重要，从小身体羸弱，明天哪能成为祖国的栋梁之材？俗话说，撒什么种子开什么花，父母们如能在决定孩子一生的这3年关键时期对孩子的教育尽到启蒙的责任，把他们的智能开发出来，将会为其进入学龄前的学习打下坚实的基础，明天的希望将更加耀眼。
第二篇
4～5岁，孩子进入身心发育和智力成长的关键期。
“宝宝懂事了”，“宝宝上幼儿园了，”这一时期，父母的脸上挂上了舒心的微笑，似乎有了一种轻松的感觉。其实不然，这一阶段，老师虽然悄然走近孩子的心房，与父母们分担了一些教育的责任，但身为父母的你千万不要掉以轻心，这时候的孩子更值得你来关注：孩子的注意力、创造力、想像力需要父母为其诱发；各种常见的疾病与伤害需要父母来帮助其预防，不良的生活习惯需要父母督促其纠正。
孩子每走一步，留下了自己的脚印，同时也留下了父母精心培育的印迹。
第三篇
6～12岁，孩子进入了小学，是人生接受正规教育的第一阶段。这一阶段孩子的身体健康不容忽视，营养要均衡、睡眠要合理，运动要适中。同时，还要培养孩子诚实、守信的优良品质。当然，学习是这一阶段的重头戏，良好学习习惯的养成将会令孩子受益终身，同时，对孩子进行艺术才能的开发，会使孩子的各种潜能得以全面发展。这一阶段的孩子具有好动的特征，因此父母必须引导孩子提高安全意识，使孩子在安全、舒适的环境中健康成长。
第四篇
13～15岁，走出儿童时代，步入少年时期的孩子，又面对着人生发展的一个重要时期。这一时期既是道德情感发展的关键时期，又是形成良好的学习方法的重要阶段，还是身体发育、心理发展的重要时期。孩子自认为自己走入了五彩斑斓的春天，充满了生机和希望，其实，这一年龄段更多的是诱惑和迷惘。为了帮助孩子健康、平稳、快乐地渡过这段可塑阶段，父母应从道德情感、行为方式、求知学习、心理健康等各个方面对孩子进行培养与塑造，使孩子健康茁壮地成长。
第五篇
16～18岁，孩子进入青春期阶段。青春，是人生最美好的时期，用前苏联作家奥斯特洛夫斯基的话来说，就是“生活赋予我们的一种巨大的无限高贵的礼物”，它“充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心”。青春期是人生中最重要的发展阶段，孩子的身体在这一时期迅速成长发育，生理机能逐渐趋于成熟，各种困惑也萦绕心头，所以这一时期的青春期教育至关重要。而且这一时期对一个人的品格的塑造和形成具有重要的作用。作为家长，一定要抓住孩子人生成长的最重要的关键期，塑造孩子的良好品质、引导孩子树立远大的人生理想与目标，并朝着这个目标努力奋斗。
