小宝上幼儿园后，我试图通过自己的所看所思所感，来描绘一张幼儿园的学习路线图，于是有了本书开篇的《幼儿园里学什么》。
做人，要有始有终，做事，得善始善终。辛苦写作两个多月，在这部书稿行将结束的时候，我想最后谈谈，孩子们上小学后，到底要学些什么。
也许，有的父母看到这个会发笑，说：“学什么？学习呗！”没错，孩子进入小学，上了一年级，当然是学习。但学习是个宽泛的概念，需要国家用爱去支撑，以民族文化传承的方式去维系，需要教育者用心去传授，也需要学习者的责任、勇气和坚持。
小学生除了学习课本知识之外，还要学什么呢？
9月8日是美国新学期的首日。2009年的这一天，奥巴马总统在弗吉尼亚州阿灵顿县韦克菲尔德高中发表题为《我们为什么要上学》的演讲，给孩子们上了生动的“开学第一课”。他山之石，可以攻玉。我们不妨从这篇精彩的演讲词中，去探寻学习的目标和内容，为中国小学生到底要学什么，建立另一维度的注解。
把责任扛在肩。
天下所有的孩子，都具有成为天才的潜质，这需要父母，老师，社会和国家的共同努力，当然，更少不了孩子自己要承担的那份责任。
一个孩子如果你不去学习口头表达，书面写作，未来你不可能成为作家；一个孩子你不学习物理化学，不学习去创新性思维，未来你不可能成为发明家；一个孩子你不学习医学知识，心怀悲悯，未来你不可能成为医生……奥巴马说：“你们中的每一个人都将有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。”
没有学习，孩子就没有美好未来，学习是孩子必须承担的责任。一个人从小就要懂得责任的含义和意义，父母也有责任和义务让孩子勇于把责任扛在肩，做一个负责任的中国人。
不要去找任何借口。
相对看电视和玩游戏而言，读书当然要显得无趣一些。进入小学后，孩子仍喜欢找各种理由去疯玩，总会找借口不去读书。
有些孩子家庭条件不好，没有一个安心学习的环境，甚至会选择放弃上学。这些都不是借口。奥巴马在两岁的时候，父亲就去了海外，有母亲一人将兄弟姐妹拉扯大。家穷，经常付不起账单，他也得不到其他孩子轻易就能得到的东西。他多么盼望父亲在自己身边，帮助自己。奥巴马在孤苦无助的时候，仍没有放弃学习，考上大学法学院，实现了自己的梦想。
回忆过去，奥巴马对初上学的孩子们说：“你的生活状况，你的长相，出身，经济条件，家庭氛围都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟老师顶嘴，逃课，或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。”上了小学后，每一个孩子都不要去找任何借口，沉下身去，静下心来，埋头读书，专心致志。
树立人生目标。
没有目标，人生就没有前进的方向。每一个孩子，在开始接受教育后，都要明确自己的人生目标。
在美国，有三个励志人物，他们凭借学习，努力奋进，终于掌握了自己的命运，书写了自己的未来。
德克萨斯州的哈斯敏·佩雷斯刚入校，根本不会说英语，她住的地方几乎没人上过大学，她的父母也没有受过高等教育，但她努力学习，取得了优异的成绩，靠奖学金进入了布朗大学，获得了公共卫生专业的博士学位。
加利福尼亚州的安多尼·舒尔茨从三岁的时候罹患脑癌，一直与病魔做斗争，熬过一次次治疗与手术，记忆功能也退化了。他付出比常人更多的代价，花更多的间来完成学业，从不曾落下自己的功课，终于圆了自己的大学梦。
在伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香特尔·史蒂夫换过多次收养家庭，从小在治安很差的地区长大，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会，发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目。她坚持学习，也考上了自己理想的大学。
奥巴马说：“孩子们的）目标可以非常简单，比如完成家庭作业、上课注意听讲或者每天花时间读一本书等等。或者参加某项课外活动，或在社区里做一名志愿者……或许你决定要对自己更好一点，从而以有更好的状态学习。但不管你决心要做什么，我都希望你能做出承诺。我希望你能全力以赴。”
目标带来人生方向，学习给予人生动力，每一个孩子都学会给自己人生目标，让学习给自己的梦想插上腾飞的翅膀。
不惧怕失败。失败是成功之母。世上有没轻轻松松就能获得的成功，在每一个成功的背后都是一连串的失败。在这个世界上，最成功的人士往往也经历失败最多的人。所以，学习的过程中，孩子不要怕失败，要勇于面对失败。失败是正常的，成功才是偶发事件。
奥巴马说：“成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。J。K。罗琳的第一本《哈利波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版；迈克尔·乔？丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”
在通往成功的路上，每一个人都不要惧怕失败。
不要害怕提问。一个人不是无能的，自己不清楚，不懂得的时候，要敢于向他人提问，向别人求助。古人云，知之为知之，不知为不知。孩子处在求知的阶段，如果不懂装懂，那是非常有害的。问题的提出，往往是求知的表现。问题的解决，才是知识的真正拥有。奥巴马说：“求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以？有不懂时，就向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你，少走弯路，朝着人生目标前进。”
进入一年级的小朋友，到底要学什么呢？在校，除了要学好课本知识之外，更需要学习的并获得良好的品质——勇敢，承担，树立目标，不怕失败，不怕提问，不找借口等等。唯有如此，孩子便能在学习中形成优秀的人格，在学习中收获成功和幸福。
是为孩子之幸，更是家国之幸。
