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第63章 宝宝全脑智能发育状况

这个月的宝宝运动能力发育有很大的进步,可以扶着东西站稳了,而且能够自由变化身体姿势了,如从爬姿变为坐姿,从坐姿变为站姿;宝宝的小手也更灵活了,能够捏起许多细小的东西。随着宝宝的语言理解能力和听力的提高,应该加强丰富他的语言基础,利用各种风格不同的优美文章或故事熏陶宝宝的语言风格,提升他的语言理解能力。这个月的宝宝完全可以断奶了,断奶后要注意给宝宝添加丰富的辅食,以满足他的生长发育需求。

语言能力发育

这个月的宝宝在肢体运动能力方面有了很大的进步,可以扶着东西站起来了,而且能够稳当地站立;随着大脑的发育,宝宝手指的灵活性也大大提高,有时候一次可以捡起两三个小东西了,宝宝还会将手中的东西放在口中,腾出手去拿其他东西。

宝宝开始向识别音节的阶段转变。他能够笨拙地发出“妈妈”或“拜拜”,不久宝宝就会熟练地用“妈妈”来招呼大人,但他可能对爸爸也用这个词。这个月的宝宝的语言发育处在重复连续音节阶段,能够将声母和韵母连续发出,如“a-ba-ba”“da-da”等。宝宝喜欢模仿动物的声音,如果听到小狗叫,他会学着发出“汪一汪”的声音。宝宝喜欢听新的声音,不喜欢做已经很熟悉的事情。

视觉和认知能力发育

这个月的宝宝对看到的东西有了直观的思维能力,如看到奶瓶就会与吃奶联系起来,看到妈妈端着饭碗过来,就知道妈妈要喂他吃饭了。因此这时候应该多教宝宝认识物品,并将物品与其功能联系起来,这对宝宝智力开发有很大的促进作用。宝宝能够“透过现象看本质了”,一件物品如果被什么东西挡住了,他知道那个东西还存在,这是宝宝认知发育过程中的一次飞跃。宝宝会记住他所感兴趣的东西,如果你将他感兴趣的东西藏起来,他会用眼睛寻找了。这个月的宝宝对周围的一切充满好奇,但注意力难以持续,很容易从一个活动转入另一个活动。宝宝会对着镜子中的自己拍打、亲吻,会激动地做出各种表情,会移动身体拿自己感兴趣的玩具。

情感和社交能力发育

宝宝已经懂得大人的许多面部表情,如高兴、生气、赞扬、冷漠等。宝宝喜欢父母对他露出高兴和赞扬的表情,父母夸奖时他会微笑,训斥时会表现出委屈的样子;大人友善地对宝宝说话,给他唱歌,宝宝会很高兴地听着,还不时地给予回应;如果父母训斥他,他会皱着眉头,张大嘴巴开始哭泣。也就是说这个月的宝宝已经开始能理解别人的感情了,而且对较为细腻的感情会有所体会。总的来说,这个月的宝宝,各方面的能力都有了明显的增强,父母不仅要抓住机会为宝宝提供锻炼的空间与机会,还要增加宝宝的户外活动。户外活动在宝宝成长中的意义很大,对宝宝的身心都有益,父母及看护人要尽最大可能,多带宝宝做户外活动,不要老是把宝宝闷在家里。

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