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第8章 俞敏洪:你就是榜样

俞敏洪其人

俞敏洪,男,汉族,1962年10月15日出生于江苏省江阴市夏港街道葫桥村,现任新东方教育集团董事长兼总裁。

出生于普通农民家庭的俞敏洪,在父母榜样的昭示和影响下,经过连续三次高考,考上北大,毕业后创立新东方学校。被媒体评选为最具升值潜力的十大企业新星之一和影响中国的25位企业家之一。

近年来,俞敏洪在全国多所高校举行上百场免费励志演讲,被誉为当代中国青年大学生和创业者的“心灵导师”、“精神领袖”。

家教故事

说起俞敏洪的成功经验来,诸如坚持不懈、积极上进、不甘人后等等,确实让人肃然起敬。但是,俞敏洪身上这些宝贵的成功者的品质,却是儿时受父母榜样的影响而形成的。

小时候的俞敏洪,在家里排第三。他上边,还有一个姐姐和一个哥哥。哥哥在四岁时因抢救不及时而死于肺炎。为此,母亲把全部的爱几乎都倾注到了他的身上。

母亲从小没读过书。当时她是纺织厂的质量检查员,常常需要写字,就拼命努力学习,硬是从一个大字不识的文盲学出了点模样。后来她动辄就能给儿子写上一封“万言书”。1962年,母亲下放到农村。在随后她当生产队队长的日子里就号召大家养猪。为了起模范表率作用,从1963年开始,到俞敏洪1980年考到北大上学止,她一共养了136头猪。这在当时,可不是一个小数字。母亲和一般的农民不一样,没有深厚的土地情结。她一心想要跳出这片土地,翱翔在更广阔的天空。因此,她把希望都寄托在俞敏洪身上,希望他好好读书,借高考这个机会跳出乡村。在俞敏洪头两次高考落榜的情况下,当她打听到县里有个曹老师,曾带出了一个北大学生后,母亲就去找他,让俞敏洪跟着曹老师读书。当时曹老师刚有了个儿子,但妻子身体弱,没有奶水给孩子吃。母亲见孩子瘦黄瘦黄的,于是就自告奋勇要给孩子当奶娘。曹老师过意不去,要付给她工资,母亲不肯。当天,母亲兴冲冲地从城里回家时,刚好赶上大暴雨,一路上,母亲好几次摔进路旁的水沟里。俞敏洪在家里焦急地等着母亲,当看到母亲像个泥人一样站在他面前时,俞敏洪立刻明白了并下定了决心:他面前只有一条路了,那就是拼命学习考上大学。

俞敏洪的父亲是个木匠,在家乡一带小有名气。父亲最拿手的活就是架大梁。他为人很慷慨,经常架大梁后酒喝得一高兴就不要工钱了。他长得又高又壮,但性格却温和宽厚。在家里,不管怎样待他和说他什么,他都是一副无所谓的样子,任何时候都不会伤害家人。父亲友善地对待周围的每一个人,慷慨地对待家乡的父老乡亲,因此得到了众乡亲的爱戴。从父亲那里,俞敏洪学到了宽厚,学到了退一步海阔天空的处世态度;学到了热爱劳动和勤劳朴实的品质;学到了坦然地面对生活中的悲和喜,不管别人怎么说,做自己想做、愿意做的事,并且乐在其中。

小时候有这样一件事,令俞敏洪受益匪浅。父亲在帮别人建完房子后,总把人家不要的碎砖瓦捡回来。有时,他看见路边有砖头或石块,也会捡回家。俞敏洪回忆说:“那时,我也搞不清这一堆东西的用处。直到有一天,一间四四方方的小房子拔地而起时,我才明白父亲的良苦用心。”对于这件事,父亲曾这样向俞敏洪阐释的:如果你没有造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是废物;但只有造房子的梦想,而你没有砖头,梦想也没法实现。

此后做事时,俞敏洪都会问自己两个问题:一是做这件事情的目标是什么;二是需要多少努力才能够把这件事情做成。之后就要有足够的耐心准备,就像盖房子前捡砖头一样。俞敏洪曾说过这样一段话,他说:“我生命中的三件事证明了这一思路的好处。第一件是我的高考。第一、二年我都没考上,第三年我继续拼命‘捡砖头’,终于考进了北大;第二件是我背单词。我当时给自己定的目标是成为中国最好的英语词汇老师之一。在背过的单词不断遗忘的痛苦中,父亲捡砖头的形象总浮现在我眼前,我终于背下了两三万个单词,成了一名不错的词汇老师;第三件事是我做新东方,目标是要做成中国最好的英语培训机构之一。我给学生上课,平均每天上6到10个小时,很多老师倒下或放弃了,我没有放弃。到今天为止我还在努力,并已看到新东方这座房子能够建好的希望。”

童年时代的俞敏洪记忆力不错,但脑瓜并不算很聪明。因此,他无论在小学还是大学,学习成绩平平。尽管他每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,到了大学四年级毕业时,他的成绩依然排在全班最后几名。但是,俞敏洪在父母的影响下,养成了爱学习和爱看书的好习惯。他特别喜欢看小说,不管什么小说,拿过来就能读进去。他读书还有一个习惯,就是拿起来就放不下,有时边吃饭边看。小学三年级的时候,他特别喜欢看连环画。当时,他有很多小人书,有的是自己买的,有的是跟小朋友交换的。他向母亲要钱买小人书,即使家里没钱,母亲也从来没有拦着不让他买,她非常支持他读书。他读高中的时候,很多书就已经开放了,可以随便借阅,那时他读完了《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。就这样,他像父亲“捡砖头”那样,在大学差不多读了八百多本书。大量的阅读,使他大脑里储备了丰富的知识财富。另外,在父亲的影响下,俞敏洪慢慢养成了乐于勤劳,勇于奉献的品质。不仅在快要参加高考时,每天要干的农活一样都不能少。而且,每天晚上放学后,他还要割两篮子草,一篮子给猪吃,一篮子给羊吃。其实,这爱劳动和亲自动手的好习惯,是他从小养成的。从小学一年级起,俞敏洪就一直自觉主动地打扫教室卫生,并养成了一个良好的习惯。考上北大以后,他仍是每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就是四年。所以,他们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,他还主动地每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,并把它当做一种体育锻炼。大家看他打水习惯了,最后竟产生这样一种情况:有的时候宿舍没水喝了,同学就责问他:“俞敏洪,怎么还不去打水!”但当时,俞敏洪并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。他认为,大家都是一起的同学,多做点是理所当然的。到了1995年年底的时候,新东方做到一定规模了,俞敏洪希望找合作者。于是,他就跑到了美国和加拿大去寻找昔日的那些同学。为了诱惑他们回来,俞敏洪还带了一大把美元,每天非常大方地花钱,想让他们知道回国后也能赚钱。后来他们回来了,但是给他的却是一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”他们还说:“我们知道你有这样的一种甘愿付出的精神。所以,让我们一起回中国共同来做新东方吧。”俞敏洪今日感慨地说:“有了他们,才有了新东方的今天!”

作为中国最大的著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。截至2011年5月31日,新东方已在全国设立了48所短期语言培训学校,6家产业机构,3所基础教育学校,1所高考复读学校,2所幼儿园,47家书店,累计培训学员1200余万人次。从这一串辉煌的数字里,我们看到了一个不甘平庸的生命在人生的起起伏伏中坚持着自己最初的梦想,看到了一颗永不言弃的灵魂用坚毅与果敢把一条狭窄的路越走越宽,看到了一个乡村孩子光荣的梦想照进被汗水与泪水浸透的现实。同时,也使我们看到了俞敏洪从父母榜样里吸取的精神力量。

专家点评

世界著名心理学家威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从这段名言里,我们不难看出,家长的榜样能给孩子带来积极的力量。因为,榜样不仅是一种昭示和激励,它还是一面镜子,一面旗帜,提示着孩子前进,激励着孩子成长。

说起榜样,我们马上会产生许多关于榜样的联想。爷爷奶奶们会联想到六十年代的铁人王进喜,七十年代的县委书记的好榜样焦裕禄,以及八十年代的“当代保尔”张海迪等等;现在三四十岁做爸爸妈妈的,也是小时候唱着“学习雷锋好榜样”长大的。与榜样有关的词汇,譬如先进典型,劳动模范,时代英雄,感动人物,当代楷模等等,每个家长可能都比较熟悉,也都懂得“榜样的力量是无穷的”这个道理,但是,却很少能与家长自身联系起来。甚至许多家长觉得把自己喻作孩子的榜样,是件既可笑又不现实的事。至于给孩子怎样做榜样,那就更说不清楚了。

汉语词典对“榜样”一词的解释是:模型,模范,值得学习的人或事物。家长要比孩子阅历深、知识多,所以,家长理应成为孩子的榜样。但现实中的家长们却忽略了自己在家教中所应该扮演的榜样角色。也就是说,在孩子面前“我是榜样”的意识没有或不够浓厚。因此,起不到榜样的作用甚至起了坏榜样的作用,也就不足为怪了。这是因为,父母本身就是孩子心目中的英雄人物。孩子的一言一行,大都从父母那里模仿来的。尤其是年幼的孩子,更是如此。

美国加州临床心理学家罗梅斯的调查显示,有一半的孩子有自己模仿认同的对象,而其中78%的孩子以自己的父母为认同的偶像。现实生活中,并不是每个父母都能成为英雄,但是却可以成为孩子生活的榜样。所以,有人说,家长用爱环绕着孩子,孩子就会去爱;家长善于谅解,孩子就会宽容;家长对体育显示出兴趣,孩子就会在绿茵场叱咤风云;家长用微笑和闪烁的眼睛对待生活,孩子就会懂得幽默……

新东方总裁俞敏洪不就是这样吗?母亲刻苦识字,他也勤奋读书;很多孩子听不进爸爸苦口婆心的说教,但是他们可以看到爸爸的行动,并以此作为自己的行为准则。因此有人断言:孩子的一举一动是否像家长,仔细观察一下家长的行为就会一目了然了。

教育学家们认为,年幼的孩子就像“软蜡”一样可以任意塑造,父母可以根据自己的意志任意塑造孩子,可以让孩子按照自己的计划发展成长。这样的观点是有一定的道理的。但问题在于:父母如果不好好地扮演这个神圣而重要的榜样角色,怎么对得起孩子的崇拜呢?所以,做父母的有必要时时自我反省:我在孩子心目中的形象究竟如何呢?事实上,当我们言行不一致的时候,他们也会毫不留情的模仿我们。所以说,“近朱者赤,近墨者黑”。父母的言行是孩子最直接的模仿对象。父母的行为和思想对孩子有着巨大的潜移默化的作用。下面,有一正一反两个例子,可以说明这个问题:

刘畅是班里的学习委员,很爱学习,成绩也一直名列前茅。可是最近上课老是萎靡不振的样子,做作业也没有以前用心了,成绩大幅下滑,和以前有很大的区别。老师很纳闷:以前那个勤奋好学的刘畅怎么变了呢?调查后才发现与他在家受到的不良影响有关。过去,刘畅的爸爸妈妈一直对刘畅都严格要求,下班后还经常监督他学习,并且在他学习的时候也会安静地看报纸。可是最近两个人都迷上了打麻将,时常会邀请朋友来家里打麻将。自从有了这个爱好,他们对刘畅的学习毫不过问,不但自己不再读书看报,还影响了刘畅的学习,因为他们打麻将时会让刘畅去为他们买东西吃。时间长了,刘畅也无心学习了。他看到父母都很爱玩,没人管,索性也在自己屋里玩起了游戏。第二天上课当然没精神,学习成绩自然下降了。

世界著名作家泰戈尔,小时候曾因学习不好被学校除了名。为此,父亲为教育好儿子,以自己的示范作用影响儿子。每天早晨,父亲把泰戈尔叫醒,父子俩一起背诵古诗。早点之后,父亲让泰戈尔坐下来,静静地听自己颂唱经文,然后一块儿去散步,散步时讲各种知识。回到屋里,教孩子读英文。晚上,爷俩又一块学习,还以天为书,讲初级天文知识,泰戈尔的求知欲望越来越浓,父亲把家里的藏书展示给孩子,泰戈尔饱览名著,写出第一部诗剧。在父亲的精心引导下,泰戈尔经过自身努力,成为名扬世界的大文豪。

以上两个例子说的都是孩子的学习问题,一个是坏榜样带来的坏结果;另一个是好榜样带来的好结果。学习上是这样,那么,在其他方面呢?比如,当你在房间看电视,而让孩子到一边做作业时,孩子会怎么想?当你经常在背后议论别人的缺点时,孩子听到后会怎么做?当你想多分点父母的遗产,与兄妹大打出手的时候,有没有注意到孩子正用一双惶恐的眼睛疑惑地看着你的表演?当你看到小偷在撬邻居家的门,便急着拉着儿子匆忙离去的时候,有没有发现儿子的另一只手握成了拳头?

所以,全面提升家长的素养和素质,才能做好孩子的榜样。再者,还要树立终身学习的教子观,才会在思想和行为上做好孩子的榜样。

小贴士

榜样,应注意细节

“细节决定成败”,家长的一举一动,甚至一颦一笑,都传递着一种信息。所以,每件小事,都可能成为孩子品格塑造的关键点,甚至会影响到孩子的一生。因此,家长必须先规范了自己的言行,才能给孩子起到好的带头作用。

榜样,应表里如一

做父母的要言行一致,无论在家在外,都要以身作则,表里如一。应时常省察、检视自己的决定是不是出于私心?决不可自以为好的就做,自以为不好的就不做,若在这方面没有处理好,就难以在孩子面前树立起榜样。当然家长也有做错事说错话的时候。这都不要紧,关键是要给孩子说清楚、讲明白,让孩子原谅和理解。

榜样,应坚持不懈

给孩子树立榜样,必须长期坚持。因为培养孩子良好的行为习惯,不是一朝一夕的事情,而是长期、反复不断坚持的过程。因此,做孩子的榜样,家长就不能三天打鱼两天晒网,想起来了就做,想不起来就不做。

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