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第43章 做勇敢的“越雷池”者

名人导语

每个人一生中都有些翻不过的高山,那就在山下耕耘,创造出比山那边更美的风景吧。

要想解决问题,必须先找出问题的症结。同样,只有充分认识到思维定式的客观存在,弄清它们的类型、根源及在创新过程中所起的副作用,我们才有可能主动去克服这些思维障碍,警惕和排除思维定式对寻求新设想所产生的束缚作用,从而自觉地发挥创新能力,迈出创新过程的第一步。

思维定式使人们习惯于从固定的角度来观察事物,以固定的方式来接受事物,所以善于转换视角,运用发散思维、逆向思维等方法建立思维的多重视角,从尽可能多的角度来观察事物,便是一种行之有效的突破思维定式的方法。

培育创新思维必须善于超越从众思维、突破思维定式,善于走出经验思维的误区,克服、避免突破从众思维和思维定式,是创新思维取得成功的关键之一。

1831年,波兰音乐家肖邦在华沙起义失败后,只身流亡到法国巴黎定居。虽然年轻的肖邦才华横溢,但是落难之际,英雄无用武之地,为求生计,只得以教书为生。

一个偶然的机会,肖邦结识了大名鼎鼎的匈牙利钢琴家李斯特两人一见如故,相见恨晚。当时李斯特在巴黎上流社会中是一位人人皆知的音乐才子。他非常欣赏肖邦的才华。李斯特想,不能让肖邦这样的优秀人才埋没掉,要想方设法帮助他脱颖而出、展露才华。

一天,巴黎街头广告登出了钢琴大师李斯特举行个人演奏会的消息,剧场售票处热闹非凡,门票被抢购一空。

演奏开始了,紫红色的帷幕徐徐拉开,灯光下,只见风度翩翩的李斯特身着燕尾服朝观众微笑致意,台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。李斯特向观众行完礼后,转身坐在钢琴前。

剧场的灯光熄了,场内一片寂静,人们屏声静气地闭上眼睛。琴声响起,优美的琴音似高山流水,如乳燕初啼;时而如泣如诉,时而如歌如舞;时而激昂;时而悲切,剧场内掌声不断,如痴如醉的观众完全被美妙的钢琴演奏深深地吸引了。

演奏结束了,人们起立鼓掌,兴奋地欢呼:“李斯特!李斯特!”可灯光一亮,大家立刻惊得目瞪口呆。原来,观众看到舞台上演奏的根本不是李斯特,而是一位眼中闪着泪花的陌生年轻人。

过了好长时间,当观众明白刚才的美妙演奏出自面前这位年轻人之手时,大家立即转惊为喜,剧场内掌声雷动,一束束鲜花向台上飞去。这个眼噙热泪的年轻人正是肖邦。

李斯特这种“偷梁换柱、移花接木”的创新思维,一举将肖邦推到了成功的前台。人们不禁要问:李斯特为什么会突然变成肖邦呢?

原来,当时的乐坛有个规矩:演奏钢琴时,要把剧场的灯光熄灭,以便人们在黑暗的氛围中全神贯注地欣赏音乐。李斯特利用剧场熄灯的机会,把肖邦推到自己演奏的位置上,让肖邦代替自己演奏。

就这样,李斯特突破思维定式,为肖邦提供了展示才华的舞台,让落魄的肖邦站到了一流演奏家的位置上,从而向世人巧妙而隆重推出了这位完全可以与自己并驾齐驱的钢琴演奏家〔。这一偷梁换柱式的创新思维的巧妙运用,以李斯特的人格美德为基础,以肖邦的才华实力为后盾,以观众的音乐欣赏水平和认同程度为关键,三者完美地结合在一起。

人们认可了肖邦的卓越才华,同时,更赞叹李斯特无私荐才的高尚人格。李斯特无私荐贤这一乐坛佳话从此被人们传为美谈,不仅给后人以无穷的启迪,而且对我们学会创新思维也大有启发。

一大学教授向学生们提了这样一道问题:

一个聋哑人到五金商店买钉子,先用左手捏着两个手指做持钉状,然后右手做敲打状。售货员以为他要买锤子,便拿了把锤子递给他。聋哑人摇摇头,指了指做持钉状的两只手指,售货员恍然大悟,明白了聋哑人所要的东西,递上钉子。聋哑人买到了自己想买的东西兴高采烈地走了。这时候,又来了一位盲人顾客。教授提出这样的问题是:大家能否想象一下,盲人怎样用最简单的方法买到一把剪子?

听了教授刚才的叙述,有个学生立即举手回答:“很简单,只要伸出两个手指头模仿剪刀剪东西就可以了。”对于这位学生的回答,全班都举手通过。

这时,教授微笑着说:“实际上,盲人只要开口说一声就行了,因为盲人并非聋哑人,自己能说话。而如果用手指模仿剪刀剪东西,自己反倒看不见。所以,请大家记住,一个人一旦陷入思维的误区,钻进牛角尖,智力就会低于常人。”

听了教授的话,全班同学恍然大悟。

人们无论从事何种工作,时间长了,就会形成一套具有自己独特风格的经验和习惯,在思维方法上形成自己所擅长的、比较固定的思维套路和模式,即思维定式。这种建立在传统经验和习惯积累上的思维定式,对于处理和解决日常的例行性事务上,的确有一定的好处,往往能让人们少走些弯路。但从培育创新思维上讲,思维定式并非能够到处套用,在处理和解决新情况新问题上,经验思维和思维定式就有很大的局限性,有时甚至会成为创新思维的绊脚石,阻碍人们向更高、更深、更宽广的未知领域开拓,束缚人们的梦想和想象翅膀。所以,立志创新进取者必须学会突破思维定式。

另外,创新思维最忌讳的是浮躁和急于求成。

在现实生活中,为什么越是简单的问题越容易让人掉以轻心,并由轻敌导致出错呢?因为急于求成的人总是从经验定式和主观愿望出发,习惯于按常规思维办事。

一家大型的投资贸易公司准备招聘一名总经理助理,要求应聘者既精通业务又头脑灵活、富有开拓创新能力、素质比较全面。经过几轮筛选,最后只剩30人接到通知参加笔试。

总算到了笔试的时间,应聘者个个满怀信心地接过人事经理发给的考卷。考卷的第一行清清楚楚地写着:

综合能力测试题,限2分钟答完,请认真阅读试卷。

(1)写出三种热带植物;

(2)写出三座中国历史文化名城;

(3)写出三座外国历史文化名城;

(4)写出三位中国文学家的姓名;

(5)写出三位外国文学家的姓名;

(6)写出三本中国古典文学名著;

(7)写出三本外国古典文学名著;

……

满满一试卷的考题,尽管是一些常识性的基本知识考题,但求胜心切的应聘者们害怕来不及做完,大多数人只是用眼睛稍稍瞥了瞥试卷,便争分夺秒地做起来。大家着急得像热锅上的蚂蚁,只恨自己写字速度太慢考场上传来了“刷刷”的书写声,除此之外连空气好像都凝固了。

两分钟的交卷时间转眼就到了,大多数人还在埋头忙着答题,只有四五个人在规定的时间内起身交了卷负责监考的人事经理大声宣布,考试结束,凡是未按时交卷者,试卷一律作废,考场上立刻就炸开了锅,有人愤怒地抗议:“就两分钟时间,几十道题目怎么做得完?”

这时人事部经理异常平静地笑着说:“非常遗憾,没有交试卷者不能进入本公司接下来的面试,这张试卷送给你们做个纪念,或许以后对你们会有所帮助,如果诸位不服气,仔细看完试卷就明白了。”

听了人事部经理这番话,许多人重新拿起试卷继续往下看,只见最后一道试题是这样写的:

(32)如果看完了题目,请只做第一题,切莫忘记在试卷右上角写上姓名。

等看完试卷,那些未及时交卷的人再也说不出一句话来,只怪自己太仓促、太草率,没有领会考试要求就匆忙下笔。

由上述事例我们可以看出:浮躁和急于求成者是很难取得成功的。

专家点评

前人的误区往往提供了智者的创新起点。要想以创新思维在未来竞争中取胜,就要善于突破经验思维的误导,突破思维定式的束缚,转变对寻常事物的成见,遇事不轻易凭经验下结论做决定,学会清醒地全盘看待问题,做到总观全局、稳操胜券。

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