“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”富足的物质条件下不应将节约的品质悄悄丢掉。节俭是一种生活态度，是一生中食之不尽的美筵，教子有方就要让孩子不浪费一个旧玩具、一张白纸、一粒米饭……从小对孩子进行节俭教育，是家长们不能忽视的。
大多数人一听到“节俭”，直觉反应就是要过苦日子或者认为“节俭”是穷人的专利。这并不是正确的观念，因为节俭只是一种生活态度，与其说是省，不如说是理性、适度地消费。如果家长缺乏节俭教育的意识，又溺爱孩子，或为了摆脱孩子哭闹带来的尴尬一味地满足他的物质欲望和要求，使孩子养成“想要什么就有什么”的习惯，从来不知道挣钱的辛苦，不懂得珍惜劳动成果，结果只能害了孩子又苦了家长。
台湾亿万富豪王永庆有一条运动时用的毛巾，已经使用了几十年。王永庆非常重视对子女金钱观的教育，他绝对不允许自己的孩子成为一个穷奢极欲、躺在祖先的财富上睡大觉的人，他要求孩子自食其力，有独立创造财富的能力。为此，他对儿女的教育是从节俭开始的。他供给孩子的学费、生活费都算得很精准，就像管理企业般总是给得“刚刚好”，不让他们有一丝享受奢侈的机会。此外，他和儿女联络也都是写信，从不打电话，因为他觉得打长途电话太贵了。
那么如何培养孩子节俭的美德呢？
（1）父母要以身作则。
宋朝开国皇帝赵匡胤生活俭朴，反对奢侈。一次，他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄，就命令她脱去，以后不许再穿。在他的影响下，一时间节俭风气举国盛行。封建时代尚且如此，更何况现在。父母是孩子的第一任老师，父母的勤俭习惯对孩子具有决定性的影响。所以，做父母的在这方面首先要扮演好这个角色，让孩子有榜样可参照。
（2）从身边的小事教孩子节俭。
其实，教育孩子节俭，生活中的机会有很多，比如，淋浴时，让孩子不要让水哗哗地流淌时，自己去干其他事，平时更不能开着水龙头，洗完手就离开。进商店购物，不正当、不合理的物质需求，应说服、劝导孩子不买。饭桌上，一饭一粥皆来之不易，要教育孩子爱惜粮食，不能剩菜剩饭。
佳佳3岁时，有一天吃包子，她先吃了包子馅，然后趁大人不注意，把自己不愿意吃的包子皮扔在垃圾桶里。妈妈发现后很生气，第一次狠狠地打了她一顿。打完后，妈妈一边心疼地流泪，一边告诉佳佳，不爱惜粮食是多么令人痛心，浪费其实也是一种犯罪，做人要养成节俭的好习惯。
这位妈妈的做法非常对。尽管当时孩子并不能完全理解妈妈的心情，也不是很明白浪费的严重后果，但是她从自己的所作所为引起妈妈的强烈不满和十分痛苦的表情中，就能感觉到自己的行为是不对的，在她幼小的心灵中也深深刻下了“不能浪费”的意识。
（3）让孩子亲身体验财富来之不易。
孩子若能经常主动地多干些家务活，不仅能减轻家长的负担，也能锻炼他的劳动能力，培养勤劳俭朴的生活习惯。家长带孩子去看看自己的劳作场面，参观菜市场、超市等，让他知道每个工作岗位的艰辛，理解“付出才会有收获”“金钱来之不易”等道理。也可以让孩子身体力行，适当进行有偿劳动，体验“挣钱过程”的不易和“领工资”时的喜悦。知道财富来之不易，孩子就会尊重劳动、爱惜东西。
勤劳节俭是中华民族的传统美德，是孩子成长生存的必修课，也是孩子将来勤工俭学、勤俭持家所必备的基本素质之一。所以，勤俭教育是家庭教育中必不可少的一方面，家长应重视起来，从小教育孩子，让他在勤俭之路上更快地走向成功。
