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第28章 展览——让孩子的灵感飞扬

如果说旅游是让人放松与开阔视野的重要方式,那么参观展览就是让人学习与开拓认知的重要过程了,展览会有各种不同类型,如博览会、展览会、展览、展销会、博览展销会、看样订货会、展览交流会、交易会、贸易洽谈会、展示会、展评会、样品陈列、庙会、集市、墟、场等。有科技展览或是生态展览,画展或是植物生物展,还有科学知识展等。

展览也是人们把自己的智慧结晶以具体的形式展示出来的外在形态。可想而知,参观展览对孩子的教益是重要的。

上学的孩子多半都过着两点一线的生活,即家与学校两头赶,除了读书,对切实可感的东西接触得并不多,多带孩子去看展览正是上佳的选择。

科技产品展:即最新成果的科技产品,能让人眼前二亮,有耳目一新之感。例如在世博会中日本馆会拉提琴的机器人,它演奏出的美妙动人、悠扬婉转的音乐,不能不令人感慨科技的震撼力与神奇。这集视觉与听觉为一体的现代科技出现在孩子的视野之内,能让孩子受到更强烈和欢欣鼓舞的触动,对于孩子奇异的想象力的发挥无疑可以增添一丝光彩,产生让大人也想象不到的绚丽效果。

画展:人们在画作的艺术中既能陶冶情操,还能深受感染,感受其中深藏的无穷魅力。欣赏画作让人视野开阔,心灵纯净,唤起人们对艺术、对美的追求与向往,对于孩子更是一次难得的获益机会。父母在带自己的孩子看了此类作品之后,回家应对孩子进行一些针对性及有启发性的教育,让孩子谈谈参展的感想,也可以让孩子学着画一画,使孩子尽情去发挥这方面的天赋和灵性。

植物展:植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、地衣及绿藻等我们熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中,据估计现存大约有35万个物种。植物的世界以如此众多的物种为人们展示了神奇的一面。现实生活中,孩子所接触的植物不多,多带孩子去参观植物展,了解各种各样奇异的植物,能为孩子打开另一扇窗。在看一些植物展的同时,父母应当详细为孩子讲解植物的种类和特点,让孩子对植物有基本的认识,甚至更进一步的了解。

科普知识展:日常的生活中,父母一般都是跟孩子说一些与学习或者生活相关的事,对于一些科普知识,父母讲得少,而且即使讲了,也是形式化的理论,孩子就算听了,也往往理解不了,达不到深知的程度。而一些科普知识展,正可以弥补孩子这方面知识的缺陷。科普知识展一般都设在特定的环境之中,比如医疗知识展,一般都是在医院或者是防疫站这些特定的场所举办,所以可以边学习理论,边进行实践解说,对孩子加深理解很有帮助。很多家长工作繁忙,很少带孩子去参加此类的活动,但实际上,科普知识不仅是让孩子了解一些必要的课外知识,还能增进孩子对知识的理解,使孩子对事物规律以及生活常识等方面也可以有进一步的认识。

文物历史展:古往今来,人们的智慧心血为世人留下了宝贵的遗产,走近文物,能让我们对古人的创造活动及高深的智慧感到惊叹,而走进历史,却能让人得益甚多,前人前赴后继、孜孜不倦的奋斗精神就如黑夜中的火炬,生生不息,燃尽每一寸光与热。现在的年青一代,很多人对历史都{艮淡漠,不甚了解,也不那么主动去了解。那么,孩子还需要父母进行必要的引导与带领,让他们在历史中去回味,去获益,去受教,从而培养出孩子良好的品质,同时历史的触动也一定可以带给孩子很深的感悟。

走到敦煌莫高窟,人们可以感受到数千年中国文化带来的震撼,而如果走进南京大屠杀纪念馆,人们却能深刻感受到历史带来的教训,前人的艰苦奋斗、流血牺牲,一切都可以开启孩子对世界的另一番认识与觉悟。

由此可见,不管是哪一类的展览,对孩子的帮助都是很大的,父母多带着自己的孩子去参观各类的展览,能将孩子引入另一种平常意想不到的情境中去,对孩子的思维延伸起着不一般的促动作用。

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