关键词◎任性
现在的独生子女普遍都很任性。他们常常喜欢以自我为中心，自私、高傲，从不考虑别人的感受，对自己的要求和主张不达目的誓不罢休。他们或固执，或抗拒，或不服从父母管教、不按照父母的要求去做。有时候，对于父母的要求，他们表面上答应了，但内心不服，也不去执行。当父母不在身边时，他们更会由着自己的性子来做事，想干什么就干什么，根本不考虑后果。
当孩子出现不听话、不顺从，反抗父母等状况后，父母就会对孩子不满，不理智地采用打骂的方式对待孩子，有时又走向另一个极端，对孩子放任自流，一味妥协……这样，就会促使孩子的任性进一步发展。
面对任性的孩子，家长如不及时矫正引导，久而久之，他们的任性就会变得信马由缰、蛮横无理。
◎孩子任性怎么办
孩子任性，是父母最头痛的一个问题。我们经常听见父母这样抱怨：“我家孩子太任性了，说要什么，马上就要拿到手，不给就哭闹不停，满地打滚。”这些父母面对这些问题束手无策。如果任由孩子这么发展下去，不但让孩子变得更加任性，还会影响孩子以后的生活、学习与工作。
明明是家里的宝贝，爷爷奶奶对他疼爱有加，对明明的要求，从来都不会拒绝，总是设法满足。
一次，爷爷带着明明去超市购物。明明看到超市各种各样、花花绿绿的物品，高兴极了，看到什么都想买。看到自己喜欢喝的饮料，更是爱不释手，尤其是颜色鲜艳的饮料瓶子，明明每一瓶都想要，使劲往购物车上塞，大大的购物车眼看就要被明明挑选的饮料塞满了。爷爷见状，虽然想满足孙子的要求，但总不能都买回去吧。于是，爷爷就劝明明说：“孩子，咱们先买几瓶，喝完咱们再来买，买多了，咱们也拿不动呀。”“不管，不管，我就要！拿不动，让我爸爸来拿，我全要！”明明大声嚷道。“孩子，听话，等喝完了下次爷爷一定带你来买，这次不要买这么多……”还没等爷爷把话说完，明明已经哭了起来，还满地打滚，怎么劝都劝不住，旁边的人都围过来看热闹。没办法，爷爷也只能无奈地把明明挑选的饮料都买回了家。
由此可见，明明的任性和爷爷奶奶的溺爱有很大关系。明明知道家里人都疼爱他，不管自己提出什么样的条件都会被满足。即使不满足，只要一哭闹，家里人就会心软，最后也会答应自己的要求。
的确，对于孩子任性的原因，家长要从自身的教育方式来找原因。据专家分析，孩子任性除了家长的过度溺爱之外，还有以下原因：
（1）家长缺乏耐心。对于孩子蛮横不理的任性行为，家长往往在开始阶段还能坚持原则，但一到关键时刻，孩子的各种任性行为频繁出现时，就会缺乏耐心，听之任之。有的家长认为，反正现在孩子还小，不懂事，等他稍大点自然就会好了，之前坚定不移的管教信念也就不再坚持。可是，家长的态度，孩子都看在眼里，就更助长了孩子继续放任自己的任性。
（2）环境造成。现在，人们的居住环境都是一门一户。大门一关，就生活在自己的小空间里，与邻里失去联系。孩子在这样的环境下成长，除了学校，就总是生活在自家的小天地里。他们很少有机会与其他孩子一起玩，一起培养感情。孩子在这种成长环境的影响下，都形成自有的一种性格，或多或少独有一些任性行为，以自我为中心，很难考虑到对方的情绪和不满。只要不是自己认为好的，都不接受。
（3）孩子的逆反心理导致 。孩子容易冲动，自制能力也差，很多时候思维方式带着片面性，有时候容易对大人的一些行为产生出逆反心理。一些父母由于不了解孩子的心理，每当问题发生后，总是不问青红皂白、不问事情的来龙去脉，就用训斥、打骂等方式来教育孩子，从而导致孩子产生逆反的心理，以执拗不讲理来对抗父母的呵斥，这样就使孩子的任性行为越来越明显。
（4）隔代教育的结果。现代社会由于工作压力大，父母没有过多的时间来照顾孩子，都交由爷爷奶奶或者姥姥姥爷来照顾。这样做，同样会助长孩子的任性。祖辈们往往溺爱孙子，也不会对孙子严加管教。祖辈们都把孙子当成手心里的宝贝，总是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，爱都来不及，哪会舍得管教。遇上爸爸妈妈来管教孙子，祖辈们还会进行阻止。这样，孩子就会知道，家里有人替他撑腰，什么事情都以自我为中心。如果不顺心就开始耍脾气，反正家里有人会护着他，最终的愿望也会实现。面对这样的教育方式，孩子的父母也很无奈。
“父母应该做的事”
1. 当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。
2. 作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出正面的榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”要让孩子明白学习新知、不断进步是伴随一个人终生的。
3. 要经常与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离，愿意听孩子谈知心话，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。
◎正确对待孩子的任性
家长是孩子的第一任老师，家长的行为、态度对孩子的性格形成有着重大的影响。家长要以自己的榜样作用及正确态度使孩子明白事理，这样才能使孩子为今后适应社会、保持良好的人际关系打好基础。
平平是一个非常任性的孩子，可是他的老师却有一个“对付”他的好方法。
一天课间活动时，平平发现小朋友们都出去活动了，便急忙往外跑。也许是走得太快，刚走出门口，他便“砰”的一下摔倒在走廊里。他一从地上爬起来，使劲地跺了几下地板。这一情景正好让一位老师看见了，老师取笑他说：“你这个小孩，自己不小心摔到了，还跺地板。要是跺坏了地板，让你爸爸拿钱赔。”
这本是一句玩笑话，可平平却当了真，他气急败坏地把手中的玩具扔到了地上。那位老师又说：“人不大，脾气还不小哪，快点把玩具捡起来，不然我就去告诉你的老师，让老师好好地教育教育你。”
平平不吃这一套，他昂起头，两手抱在胸前，绷着脸嚷道：“去告吧！我才不怕老师呢！就不捡！”那位老师把事情的经过说给了平平的班主任刘老师听，刘老师并没有马上去处理这件事。过了一会儿，刘老师发现平平还站在那里，便走过去弯下腰看着他的脸问：“摔疼了吗？你使劲跺地板，你的脚不疼吗？刚才的事我知道了，不小心摔倒没有什么难为情的，老师小时候也摔过跟头。可是，老师没有你勇敢，我当时还哭鼻子呢。”听了刘老师的安慰与“表扬”，平平不好意思地低下了头，顺从地和刘老师一起捡起了玩具。
刘老师知道，平平摔倒后，需要的是别人的关心和安慰。所以，她站在平平的立场上为他考虑，体察到了孩子的需要。因此，平平便听从了她的建议。
可见，在平时的教育中，不管是家长还是老师，都应该正确地对待孩子的任性行为，要做到宽容与引导。
“父母应该做的事”
1. 当父母发现孩子开始耍脾气任性时，可以转移他的注意力。当孩子的注意力逐渐转移时，就不会对之前的不愉快耿耿于怀，过一会也就忘得一干二净了。
2. 对正在哭闹的孩子，可以让他适当地将心中的不满发泄出来，事后再和孩子认真地讲明道理，与他分析事情，让他明白，不是任何事情都可以用无理取闹来解决的。
3. 当孩子有任性行为时，就要利用一些示范事例来引导孩子，利用孩子喜欢的历史人物、童话故事来逐步消除他们的任性。
★育子必读：任性的故事
很久以前，森林里生活着一群小动物，他们是小老虎、小熊、小狗和小猪。但是，小老虎不喜欢跟别的动物玩，只喜欢我行我素，行为很霸道，什么事情都喜欢由着自己的性子来做。
有一天，小熊、小猪、小狗三个好朋友一起买了好吃的往家走。小老虎看见了，突然一个箭步地冲到小熊面前，抢走了它的蜂蜜。小熊气得急跺脚，可又拿它没办法。一会儿，小老虎又跑到小狗面前，将它的骨头抢走了，小狗气得咬牙切齿，而小老虎还是不理不睬地走了。过了一会儿，小老虎又跑到小猪面前，将它的玉米抢走了。小猪气得哭了起来，可小老虎还是若无其事地走了。
就这样，小虎把其他的小动物都得罪了，大家都不愿意跟它一块玩。小老虎没有朋友，大家都不喜欢他，他总是一个人玩，很孤单。
有一次，大象伯伯就问小狗：“你们为什么不跟小老虎一起玩呀？”“他太霸道了，想干什么就干什么，总是很任性，连老虎妈妈也管不了他，我们都不喜欢他。”大家异口同声地说。
小老虎听到了，觉得惭愧极了，难过地低下了头，决心要改掉自己的坏毛病，不再做一个任性、蛮不讲理的人了。后来，小老虎跟小熊、小狗、小猪道了歉，他们终于又在一起高兴地玩耍了。
孩子，我要对你说
1. 孩子，任性是一种不好的性格，这种性格如果得不到纠正的话，就会妨碍你的心理健康。
2. 任性会导致你无法正确认识和判断事物，不善与人交往，难以适应环境，不被别人接受而陷入孤独，经不起生活的考验和挫折，严重的还会因冲动而犯罪。
