心平气和的，认真的和实事求是的指导，才是教育应有的外部表现。
——马卡连柯
望子成龙是每一位家长心中的渴望，尤其在如今这样一个“独生子女时代”，对于大多数家长来说，孩子就意味着100%的成功或失败。古时的孟母三迁、国外的天才教育、今天的哈佛爸爸设计童年，这些鲜活的案例不知凝结了多少家长对孩子的期盼，情之真、意之切，感动着一代又一代的家长，激励着一代又一代的孩子。然而，古往今来一共出了几个孟子？几个卡尔·威特？又有几个孩子圆梦哈佛、牛津了呢？事实是，绝大多数的孩子都走上了一条普通的人生之路。所以，作为家长，在教育孩子时还是要多备一颗平常心，这样才不会在大悲大喜中患得患失。
陶行知先生曾说过这样一句话用以告诫家长：“不要让孩子成为人上人，不要让孩子成为人下人，也不要让孩子成为人外人，要让孩子成为人中人。”作为家长，要想让孩子成为“人中人”，首先自己要有一颗平常心，否则很可能会适得其反，甚至发生不该发生的悲剧。
几年前，浙江金华发生了一起震惊社会的惨痛事件：某中学高二学生徐力，用铁榔头打死了生他养他的母亲！浙江金华市中级人民法院以故意杀人罪判处徐力有期徒刑12年。
为什么一个17岁的少年会使用如此残忍的手段对待自己的亲生母亲？为什么爱儿子的母亲会死在儿子的手中？产生悲剧的根源究竟是什么呢？
记者采访之后得知，原来悲剧产生的根源竟是徐母的“爱”，只不过这是一种畸形的“爱”。在家里，徐力没有一点儿自由和秘密，所有的课外时间都必须用来学习。当徐力升入高中后，徐母便经常把“考不到前10名，我就打断你的腿。反正你是我生的，打死了也没关系”这样的话挂在嘴边，让孩子产生恐惧、反感和怨恨，导致了悲剧的发生。
或许许多家长认为这只是一种极个别的现象，不具有普遍的教育意义。其实不然，自从我国实行独生子女政策以来，家长的心态有了很大的变化，很难再以平常心来养育子女了。可以说“家有徐母”的现象很普遍。
因此，为了让男孩快乐地做自己，也为了家长自己减轻一些负担和压力，家长应该丢掉补偿心、反常心、虚荣心、惧怕心等心结，找回最初的“父母心”。
方法1：丢掉补偿心理
把孩子当成实现某些未完成愿望的唯一“载体”，这就是家长的补偿心理。在这种心理的驱使下，望子成龙变成了“逼子成龙”，这样往往会造成两种结果：一是使孩子顺从，但从此会变得毫无创造力；二是引起孩子的反感与叛逆。因此，家长应及时丢掉这种心理。
方法2：丢掉反常心
有些家长的眼光多少有点“不正常”，总是拿其他孩子的长处和自己孩子的短处做比较，并因此责怪孩子，这样难免会引起孩子的反感与烦恼，还会使孩子形成自卑心理。如果能够丢掉这种心理，家长会发现自己的孩子是最棒的，而孩子也会在这种肯定和赞赏中获得更大的进步。
方法3：丢掉虚荣心
许多家长把孩子的成绩与自己的“面子”挂钩。孩子成绩好就觉得添光彩，反之就觉得丢脸，这就是虚荣心在作怪。其实，家长要认清这样一个道理：孩子是孩子，家长是家长，孩子不是家长“面子工程”里的“道具”。所以，只有把虚荣心丢掉，才可以换回那颗平常心，进而与孩子成为朋友，陪孩子走过一程又一程。
方法4：丢掉惧怕心
外面的社会纷繁复杂，而男孩又天性冲动、爱冒险，家长最担心的就是他们在接触社会时沾染上一些不良习惯，甚至走上歧途，因此经常对他们采取过度保护措施：放学必须按时回家，课外活动尽量不要参加，选择同学或朋友也要经过家长的严格“筛查”。这样不仅会造成男孩自我保护能力的欠缺，也会让他们变得没有责任感。
冰心曾经说过：要让孩子像野花一样自然生长。呵护孩子独特的个性，让他们快乐地成为自己，拥有游戏的童年、正常的童年，是家长给他们的最美好的人生厚礼。或许，这在现实中很难做到，但家长们要时刻提醒自己，用一颗平常心把握好手中教育的罗盘，然后朝这个方向不断努力！
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家长们一定要明白这样一个道理：大千世界，是由芸芸众生组成的，你的孩子也正是这芸芸众生中的一员。所以，对待孩子要有一颗平常心，不要把目标定得太高，太不切合实际。而是要把打开理想之门的钥匙交给孩子自己，再把奋斗的意识传输给他们，让他们成就自己想要的人生。
