关键词 节俭
俭则足用，俭则寡求，俭则可以成家，俭则可以立身。节俭对于孩子来说，也是一个从小要养成的好习惯。让孩子学会节俭是对劳动者的尊重，也是对父母的尊敬。另外，节俭不仅使家里的各种东西充分发挥作用，而且有利于孩子独立生活能力的提高。因此，对孩子来说，养成节俭的习惯是十分必要的。
大部分的孩子手中的钱主要来源于父母，从根本上来看造成孩子花钱大手大脚、奢侈浪费的原因，是父母对孩子消费习惯没有抓好。因为，这些孩子的父母没有告诉他们，要把钱花在“刀刃”上。
小涛是个学习优秀的孩子，由于家庭条件不错，所以父母对孩子的零花钱管理得非常宽松。正是这个原因，让他从小养成了花钱无度的习惯。每次上街，只要是喜欢的东西，小涛就往家里搬，导致一个月要向父母要好几次零花钱。但究竟花了多少钱，它们都用在了什么地方，小涛自己也说不清楚。因为小涛对金钱没有具体的概念，手里有钱就花掉，花完就伸手向家长要，全然不知道所买的东西是否实用，养成了浪费的不良习惯。
有钱的家庭，如果无法处理好钱的问题，会让孩子形成奢侈浪费的生活习惯，渐渐地孩子会用极端手段以求解决对金钱的渴望。在一些经济条件并不宽裕的家庭，父母“打肿脸充胖子”，自己省吃俭用也要让孩子吃好、穿好、兜里有钱。这样做，就让孩子不知道父母的钱是从哪里挣来的，并对父母给予的零花钱抱一种无所谓的态度。
父母们当然可以为孩子创造条件，但必须要让孩子懂得劳动和收获之间的关系。与其在零花钱上满足孩子，倒不如鼓励孩子利用假期时间去参加公益劳动或者勤工俭学，体会劳动的艰辛和挣钱的不易。当家长带领孩子参观自己工作的场所，特别是体力劳动者那些流血流汗的挣钱场所，会给孩子的幼小心灵带来一种惊心动魄的震撼效果。所有的辛劳，会在孩子所触摸到的世界里得到补偿：那就是孩子会更热爱你的工作，热爱你的生活，热爱你所带来的财富，并和你一起携手，去赢得有限的人生。
◎找到生活中的“刀刃”
“把钱花在刀刃上”是一种节俭、一种正确的消费观念、一种正确的经济意识，但是，现实生活中有很多孩子都不知道，什么才是“刀刃”。在传统的家庭教育中，家长是不愿意让孩子过早接触金钱的，认为孩子过早接触金钱会受到铜臭气的不良影响；有的父母在孩子面前忌讳谈钱。但是，很多家长没有意识到，这些防范会导致孩子从小缺乏经济意识，长大以后反而会盲目消费、不会理财。因此，家长一定要知道，孩子不可能不与钱打交道，试图给孩子创造一个纯洁的消费环境是不切合实际的。因此，每个家长都有必要适当地增强孩子的经济意识，从小培养孩子的经济头脑，让他们在实际中体会如何将金钱合理运用。
在比利时，常听到孩子们说“我还没有攒够钱，不能买自己喜欢的东西”、“我的钱要等到商品降价时才能用”之类的话，因为他们知道，父母在给零花钱方面是绝不会迁就他们的。孩子们要想买到自己喜欢的东西，必须一点一点地积攒。当然，如果孩子攒的钱还不够，而他又确实想尽快买到自己想要的东西时，可以先向家长借，然后再用以后的零花钱慢慢偿还。这样，孩子们在买东西前就会再三权衡自己最需要什么，由此学会选择并意识到自己不可能拥有所有喜欢的东西。
因为国情的不同，所以中国儿童的金钱观念和西方国家有很大差异。如何让我们的孩子从小就养成正确的理财习惯，学会用钱的同时又不被金钱所束缚，对家长来说是一门教育孩子的学问。
“父母应该做的事”
1. 让孩子真正拥有钱。绝大多数孩子都能从父母那里得到零用钱，逢年过节还能得到红包，可是父母通常会用“爸妈替你存下来”的借口收回去。这种做法会造成孩子一拿到钱就赶快花掉的坏习惯，因为他们认为存下来只会被大人没收。
2. 把支配权交给孩子。多数父母让孩子拥有存款却完全不给他们支配权，孩子要买的东西，父母认为没有用，就会对孩子的购买行为极力阻止，因而留下不愉快的沟通。因此，家长要把支配权交给孩子，但可以给出一些建议由孩子自行评估。
3. 让孩子花自己的钱。孩子有零用钱之后要让他学习如何花自己的钱。可以和孩子协商：学费、教材费或是全家一起出游的花费由父母出钱，买玩具、出游时的纪念品、朋友的生日礼物等由孩子自己付钱。
◎与金钱的最佳拍档
孩子的零花钱多来源于家长，所以家长在给孩子零花钱时，决不能盲目地满足孩子。孩子在社会上独立生存，就必然要与钱打交道，所以当孩子手里有了钱，父母就应该指导孩子如何使用这些钱，教孩子学会理智消费，让孩子成为金钱的最佳拍档。
要训练孩子有计划地用钱，父母最好和孩子一起制定一个消费计划，父母不必直接干预，但要对孩子的计划进行监督、检查。这样，孩子在日常生活中才能养成好习惯，懂得预算，懂得怎样花钱最适宜。另外，家长要教育孩子根据需要计划购物，告诫其慎重购买每一件物品。没有用的东西坚决不能买，应当做为家庭的一条规定。
赵女士的女儿今年7岁，从来没单独花过一分钱，对这方面，赵女士管得比较严格，她不希望女儿过早消费。需要什么学习用品和生活用品，赵女士会带女儿一起去买，学校要交什么费用，用纸包好，让女儿自己写上名字，第二天交给老师即可。赵女士平时喜欢带着孩子一起去购物，教她怎么挑选，怎么花钱，如何将钱花在合适的地方，要学会节约。当女儿到了一定年龄之后，赵女士会适当给女儿一些零花钱，让她学会如何合理支配。
有句话说得好：再富不能富孩子。家长可以让孩子有零花钱，但一定要让他们懂得如何将钱用在刀刃上，不要让他们成为钱的奴隶。
“父母应该做的事”
1. 父母带孩子购物时教他们学会讨价还价，让他们做到能省的钱一定要省，要买的商品一定要了解它的质量、性能等多方面的问题，了解是不是适合自己使用。
2. 教孩子合理开支自己的日常消费，如果每天节省下几元钱，一年下来就是一笔非常可观的数目。
★育子必读∶节俭的故事
美国有一个亿万富翁，非常节俭。他经常去公司附近的一个餐馆吃便餐。每次吃完饭后，他都会留下l元钱的小费给服务生。
这名服务生原本以为富翁出手阔绰，自己可以得到很多的小费。所以每次总是抢着为富翁服务，既热情又周到。可是富翁每一次用餐后，总是不吝惜自己的赞美之词，却把自己的钱袋子捂得紧紧的，只给服务生l元小费。服务生越来越失望。
终于有一次，服务生忍不住了。这一天，富翁又来用餐，餐后他还是给了服务生1元小费。服务生看着手里的l元小费，抱怨道：“假如我像你这么富有，我不会这么吝惜，只给l元小费。”
富翁答道：“正因为这样，我才如此富有。也正因为这样，你才会是一个服务生。”
孩子，我要对你说
1. 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
2. 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
3. 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
4. 小钱不知省，大钱将滥花。
