要搞清楚这个问题,应从人的德、品、能三个大的方面来进行衡量和认识。
就人的“德行”而言,主要是由人对他人和社会所做的好事、善事的积累所决定的。如一个人对他人和社会越有益,他的德行就越高,故有“厚德载物,善莫大焉”之说。然而,古往今来,围绕人德,千篇累牍,要求甚多,标准不一,对“德”的要求也忽高忽低,有时仅是大而化之,说说而已;有时对“德”的把握具有随意性,而且标准宽泛,缺乏具体不变的要求;有时对“德”的考量缺乏硬性措施,乃至不时出现褒贬不公,好坏不分,有德之人被漠视,无德之人却横行的情况。
就人的“品行”而言,主要是由人本身所具有的品行修养所决定的。客观地讲,人的品质既有与生俱来的先天性,如人的智商、性格等大都是由娘胎中带出来的,所以有“三岁看大,七岁看老”之说。但也有后天修炼所发生变化的特征,如人能自觉接受教育,加强自身修养,坚持做到对自己的言行一日三省,并自觉规范自己的言行,控制过高的欲望,不仅能使自己的人品越来越高,品行越来越好,而且还会修炼成一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
就人的“能力”而言,主要是指人在改造主观世界和客观世界中所具有的能力。人活在世上都有一定的体能、智能和技能,如果没有或者缺乏这些方面的能力,人自身的价值就无法体现,甚至连生存都难以维持。但人的这些能力,除有大、小、强、弱之别,更有顺为和逆行之分。顺为者则把这些能力用在正道上,做到修炼自身,德能相济,服务社会,为人民造福。逆行者则把这些能力用在邪道上,其结果就是德能相悖,能力越大,对他人和社会所造成的危害就越大,甚至祸国殃民。
因此,对人来讲,无论“德”“品”还是“能”都存在优劣的区别和对优劣的判断问题。对人的“德、品、能”的优劣判断,自然是不能脱离时代的道德取向和价值标准,但对人“德、品、能”的衡量,什么时候都应以一分为二与唯物辩证的观点来对待和衡量,也应有一个基本的做人规范来把握和考量。有一个具体基本的做人规范,就可比照衡量出人的德行高低,人品优劣和人能力的大小,而且可以此经常检查自身,不断提高和规范自己。
对做人的规范,离不开人生道路上必然涉及六个层面问题的对立和选择,即善与恶、正与邪、爱与憎、公与私、廉与贪、美与丑,围绕这六个层面问题所产生的对立和矛盾,就是对人衡量的标准,大体有136条可供借鉴和考量。
(1)要做仁义道德之人,不做寡廉鲜耻之人。
(2)要做断恶行善之人,不做怙恶不悛之人。
(3)要做恬淡节俭之人,不做花天酒地之人。
(4)要做尽忠尽孝之人,不做不忠不孝之人。
(5)要做遵纪守法之人,不做目无法纪之人。
(6)要做诚实守信之人,不做坑蒙拐骗之人。
(7)要做乐于奉献之人,不做贪图享受之人。
(8)要做坚守信仰之人,不做浑浑噩噩之人。
(9)要做任劳任怨之人,不做刁钻耍滑之人。
(10)要做敬业爱岗之人,不做见利思迁之人。
(11)要做大公无私之人,不做自私自利之人。
(12)要做廉洁奉公之人,不做贪赃枉法之人。
(13)要做光明磊落之人,不做图谋不轨之人。
(14)要做团结友爱之人,不做尔虞我诈之人。
(15)要做谦虚好学之人,不做骄傲自满之人。
(16)要做尊老爱幼之人,不做恃强凌弱之人。
(17)要做明辨是非之人,不做看风使舵之人。
(18)要做见义勇为之人,不做见利忘义之人。
(19)要做伸张正义之人,不做助纣为虐之人。
(20)要做勇于担纲之人,不做推卸责任之人。
(21)要做忧国忧民之人,不做苟且偷生之人。
(22)要做宽容大度之人,不做心胸狭窄之人。
(23)要做大义凛然之人,不做卑躬屈膝之人。
(24)要做意志坚定之人,不做意志薄弱之人。
(25)要做乐观向上之人,不做悲天悯人之人。
(26)要做知足常乐之人,不做欲壑难填之人。
(27)要做助人为乐之人,不做见危不救之人。
(28)要做不计得失之人,不做斤斤计较之人。
(29)要做淡泊名利之人,不做追名逐利之人。
(30)要做感恩戴德之人,不做忘恩负义之人。
(31)要做待人坦诚之人,不做小肚鸡肠之人。
(32)要做精益求精之人,不做浅尝辄止之人。
(33)要做不思淫乱之人,不做作奸犯科之人。
(34)要做民族团结之人,不做民族分裂之人。
(35)要做求真务实之人,不做弄虚作假之人。
(36)要做胸襟坦荡之人,不做鸡鸣狗盗之人。
(37)要做高瞻远瞩之人,不做利令智昏之人。
(38)要做爱国为家之人,不做弃国弃家之人。
(39)要做以史为鉴之人,不做数典忘祖之人。
(40)要做谦和敦厚之人,不做狂妄自恃之人。
(41)要做学富五车之人,不做胸无点墨之人。
(42)要做伯乐识马之人,不做忠奸不辨之人。
(43)要做刚正不阿之人,不做溜须拍马之人。
(44)要做成人之美之人,不做乘人之危之人。
(45)要做礼让谦让之人,不做傲慢无理之人。
(46)要做有错就改之人,不做执迷不悟之人。
(47)要做平和民主之人,不做专横跋扈之人。
(48)要做放眼世界之人,不做夜郎自大之人。
(49)要做持之以恒之人,不做半途而废之人。
(50)要做细致入微之人,不做粗枝大叶之人。
(51)要做见贤思齐之人,不做唯我独尊之人。
(52)要做知己知彼之人,不做孤芳自赏之人。
(53)要做顾全大局之人,不做因小失大之人。
(54)要做兼听则明之人,不做偏听偏信之人。
(55)要做以德化怨之人,不做以怨报德之人。
(56)要做甘为人梯之人,不做压制人才之人。
(57)要做充满信心之人,不做自暴自弃之人。
(58)要做恪守诺言之人,不做出尔反尔之人。
(59)要做手脚干净之人,不做梁上君子之人。
(60)要做以理服人之人,不做无理取闹之人。
(61)要做言行必果之人,不做言行不一之人。
(62)要做以情感人之人,不做以势压人之人。
(63)要做善言相导之人,不做恶语相向之人。
(64)要做坚持真理之人,不做歪理邪说之人。
(65)要做竞相比荣之人,不做竞相比烂之人。
(66)要做勤劳致富之人,不做巧取豪夺之人。
(67)要做临危不惧之人,不做贪生怕死之人。
(68)要做任人唯贤之人,不做拉帮结派之人。
(69)要做志趣高雅之人,不做声色犬马之人。
(70)要做通情达理之人,不做胡搅蛮缠之人。
(71)要做热爱自然之人,不做破坏自然之人。
(72)要做趋利避害之人,不做急功近利之人。
(73)要做身体力行之人,不做沽名钓誉之人。
(74)要做进取向上之人,不做自甘落后之人。
(75)要做尽职尽责之人,不做欺上瞒下之人。
(76)要做讲究实效之人,不做敷衍塞责之人。
(77)要做实话实说之人,不做粉饰太平之人。
(78)要做知耻知勇之人,不做横行不法之人。
(79)要做虚心纳谏之人,不做讳疾忌医之人。
(80)要做善小为之之人,不做恶小为之之人。
(81)要做求贤若渴之人,不做恃才傲物之人。
(82)要做善学他人之人,不做心存嫉妒之人。
(83)要做扶危济困之人,不做隔岸观火之人。
(84)要做爱人如己之人,不做无视他人之人。
(85)要做管鲍之交之人,不做狼狈为奸之人。
(86)要做意气风发之人,不做消极沉沦之人。
(87)要做克勤克俭之人,不做好逸恶劳之人。
(88)要做尊重科学之人,不做违背科学之人。
(89)要做见多识广之人,不做井底之蛙之人。
(90)要做格物穷理之人,不做刻舟求剑之人。
(91)要做心存良知之人,不做心存妄念之人。
(92)要做知行合一之人,不做知行相悖之人。
(93)要做责罚分明之人,不做褒贬不公之人。
(94)要做虚怀若谷之人,不做满腹牢骚之人。
(95)要做远见卓识之人,不做鼠目寸光之人。
(96)要做谨言慎行之人,不做横行无忌之人。
(97)要做执法如山之人,不做徇私枉法之人。
(98)要做不耻下问之人,不做不懂装懂之人。
(99)要做低调处事之人,不做处事张扬之人。
(100)要做自我克制之人,不做肆意妄为之人。
(101)要做正大光明之人,不做暗箱操作之人。
(102)要做坚持原则之人,不做明哲保身之人。
(103)要做心安理得之人,不做亏欠别人之人。
(104)要做亲民爱民之人,不做耀武扬威之人。
(105)要做甘为蜡烛之人,不做肆意索取之人。
(106)要做推功揽过之人,不做居功自傲之人。
(107)要做捍卫真理之人,不做离经叛道之人。
(108)要做自强自立之人,不做趋炎附势之人。
(109)要做心存宽恕之人,不做心存报复之人。
(110)要做实心用事之人,不做浮夸争宠之人。
(111)要做勇于创新之人,不做因循守旧之人。
(112)要做惩恶扬善之人,不做良莠不分之人。
(113)要做和衷共济之人,不做拨弄是非之人。
(114)要做埋头苦干之人,不做贪图虚荣之人。
(115)要做矢志不渝之人,不做朝秦暮楚之人。
(116)要做倾心倾力之人,不做表面文章之人。
(117)要做洁身自好之人,不做同流合污之人。
(118)要做随遇而安之人,不做得陇望蜀之人。
(119)要做宠辱不惊之人,不做得意忘形之人。
(120)要做见微知著之人,不做大而化之之人。
(121)要做道德至上之人,不做金钱至上之人。
(122)要做自尊自重之人,不做自轻自贱之人。
(123)要做呵护生态之人,不做污染环境之人。
(124)要做勇挑重担之人,不做拈轻怕重之人。
(125)要做致力改革之人,不做抱残守缺之人。
(126)要做志存高远之人,不做玩物丧志之人。
(127)要做好谋善断之人,不做优柔寡断之人。
(128)要做量力而行之人,不做滥竽充数之人。
(129)要做集思广益之人,不做刚愎自用之人。
(130)要做尊重事实之人,不做指鹿为马之人。
(131)要做平易近人之人,不做盛气凌人之人。
(132)要做尽忠职守之人,不做尸位素餐之人。
(133)要做穷不矢志之人,不做炫富张扬之人。
(134)要做淡泊明志之人,不做跑官要官之人。
(135)要做群策群力之人,不做自以为是之人。
(136)要做与人为善之人,不做与人交恶之人。