和他人交谈半小时胜过独自沉思一天！
——培根（英国哲学家、作家）
清华大学创办建筑系时，教师来源于全国各地，各人的经历和特长，以及脾气性格都不相同，有的擅长设计，有的专攻历史，有的爱好外文，有的长于画画，有人脾气温顺，有人耿直怪癖。梁思成不拘一格，尊重并发挥各人所长。
有一位教美术的教授，精通业务，但脾气倔直，见到他不满意的人和事就要直言批评，不留情面，不管你是学者还是长者，是领导还是教授，因此得罪过不少人。聘请不聘请这样的一位教授来清华工作？梁思成公开宣布：“只要他工作好，我让他三分。”
1950年，梁思成组织建筑系教师设计的中华人民共和国国徽图案得到全国政协的正式通过，但就是这位教授感到还不满意。他认为图案上的天安门及齿轮、麦穗的轮廓线条软而无力，没有表现出中国雕刻刚劲有力的传统风格，因此他专门写信给政府要求修改。梁思成不但不反对，反而还支持他这样做，政府也接受了他修改的建议。
由于梁思成有这种知人善任、求同存异的胸怀，工作很快得到开展。
梁思成在学术上也是平等待人，当他听到教师和助手们在学术上的不同意见，包括反对他的看法的意见时，总是很高兴地与大家一起讨论。新中国成立后，他领导一些教师编写中国古代建筑史教材，每星期都要在他家里讨论一两次。讨论中经常有许多争论：为什么中国建筑长期都是木结构而没有发展石结构？为什么中国建筑的屋顶是曲线的？明清时期的建筑结构比唐宋时期进步还是退步？对于这些问题，他每次都以极大的兴趣和同志们一起切磋。从古到今，纵横类比，以渊博的知识论证他的观点，而且他从不把自己的看法强加于人。
点石成金
与人交流和讨论是取得个人进步的重要方法，但是保证交流的质量需要一个重要的前提，那就是尊重他人的意见。只有抱着这样的心态，才能静下心来体会他人意见中的合理之处和自身意见中的偏颇之处，这种冷静的思索更有利于吸收他人优点和长处，从而更好地完善自我。
智慧拓展
一、 方法导航
超越自我的方法：
1.要想超越自我，首先必须全面认识自我。对自己进行一番细致的审视，这样才能明确哪些地方已经做好，哪些地方需要改进。
2.不要回避自身的缺点，而要采取有效的措施加以改正。
3.不断为自己确立有挑战性的目标，每迎接一次挑战，就会有一定程度的进步，坚持下来，你必定会有较大幅度的提升。
二、联系现实
你的目标是什么？
1.请为你这个学期的学习制定一个目标，并把它写出来。为什么要这样制定？
2.请再为你的将来制定一个大体的目标，并把它写下来。你打算怎么去实现它？
三、 潜能训练
1.下棋挖潜能。
下棋是一种富有趣味性、科学性的脑力活动，能有效地开发青少年的潜能。棋局变化多端，又遵循一定的规律，要求青少年具备一定的逻辑思维能力，否则一着不慎便满盘皆输。下棋时两军对垒，可训练人应对复杂情况的能力，要想取胜，还必须讲究战略战术。因此，下棋被称为“智慧的体操”。
你可以邀请同学们进行象棋、五子棋、黑白棋、跳棋、军棋、围棋等比赛，选出各项冠军。
提高下棋水平的方法有很多：
（1）实践。从下棋中摸索提高下棋的水平，也就是“从战争中学习战争”。
（2）复盘。下完一局棋后，总有成功的经验或失败的教训，要及时总结。
（3）观摩。看看其他高手的棋路，每步棋都要开动脑筋猜想该怎么对弈，将自己的设想与高手的实际弈法对照、分析。
（4）分析残局。残局子少但并不简单，多分析、研究残局的弈法，对提高棋艺有很大帮助。
能力导航：下棋时，一定要集中注意力，开动脑筋，只有这样，才能悟出棋局中的奥秘，提高棋艺水平。
2.数字作画。
用10个数字来作画，简单、有趣，还能启发我们的智慧和潜能。
先将0放大画出一个圆圈（这便构成人的脸部）；然后在圈的顶部画出三个1（头发）；在圈两侧各画一个3（耳朵）；在圈内1/3处画两个卧着的1（眉毛）；眉毛下面两个0，0内各画一个1（眼）；圈中部画一个7（鼻）；鼻下画两个卧着的3，再在两个3之间画一个卧着的1（嘴），一幅简单的人头像便完成了。
这只是一种画法，若能将10个数巧妙地排列组合，还能画出趣味无穷、形态各异的头像来。如头发可用3、0、7等数，鼻子可用6、8等数，嘴可用2、3、7等数，……画人如此，画物也是如此。
动动手，看你还能画出哪些“大作”。
能力导航：多开动脑筋，多动笔练习，找出被画物与数字的相似点，进行纵横比较，例如，2像一只鹅，3像一只耳朵，4像小房子，5像一杆秤等。
张朝阳是清华大学在财富时代的骄傲。这位创建了“搜狐”网站的数字英雄已经登上了福布斯的富豪榜。不只是他，还有许多清华校友在21世纪中国的各个领域和行业作出了巨大的贡献，这也是清华与时俱进的证明之一。清华教给学子的不仅有做人的道理和学习的方法，还有关于财富的奥秘。
