相对女孩而言，一般的男孩花钱大手大脚，不善于计划开支。久而久之，这些男孩会产生对金钱的依赖性，失去自己应有的能力。所以，给男孩上一堂理财课是刻不容缓的。作为男孩的妈妈，你除了尽力供给男孩一个健康的生活外，更应帮助男孩建立健康的金钱观，培养一个经济上有责任感的男子汉。在日常生活中男孩常常会接触到钱，妈妈必须让男孩学会如何合理用钱，让男孩养成节俭的习惯，这样才有利于男孩及早形成独立自主的生活能力。
1.别把男孩惯成“败家子”
现在，很多男孩不懂得节俭，乱花钱、随意浪费的现象相当严重。很多男孩拿着压岁钱请客、送礼、聚会、K歌，这些男孩所表现出来的那种比阔气让人吃惊。一位正在上初二的男孩寒假过后，刚一开学就频繁参加同学的聚餐，近2000多元压岁钱全部花光。当父母责备他乱花钱时，他振振有词地说：“我们班同学家境都太一般化了，同学聚会只能AA制。邻班的同学聚会才荣耀呢，有个哥们的爸爸是大款，人家自己掏腰包请同学吃了一顿大餐。”现在的男孩子不会挣钱，却越来越会花钱，而且丝毫不体谅父母的辛苦，这种现象不能不引起妈妈们的深思。
不过，男孩出现乱花钱的恶习，和父母也有关系，尤其是妈妈们的溺爱。很多妈妈爱孩子，对孩子的爱甚至丧失了理智，尤其在孩子之间的攀比热潮中，妈妈们几乎起着推波助澜的作用。儿子要名牌运动服时，妈妈就省吃俭用以满足孩子的愿望，她们说是为了儿子；儿子要买赛车时，妈妈说同学都有不能委屈自己的儿子；儿子考取了好成绩时，妈妈们更会高兴地倾囊而出，给儿子物质奖励……
“为了儿子”好像成了一些妈妈们生活的唯一宗旨，似乎生活的意义就是为了儿子。这样的教育结果是：男孩花钱大手大脚，从不会计划开支。久而久之，这些男孩还会产生对金钱的依赖性，失去自己应有的能力。有关调查表明，在所有未成年犯罪案例中，他们犯罪前的零花钱越多，去游戏厅、网吧、歌舞厅等“少儿不宜”场所的比率就越高。这些男孩中因抢劫、盗窃等与钱有关的罪行、锒铛入狱的占到全部未成年犯罪的70％以上。这些男孩之所以走上犯罪道路，在很大程度上是因为他们从小没得到良好的家庭教育，没有树立正确的金钱观。
一位妈妈在痛心地反思自己对男孩的教育时说道：“我儿子现在好吃懒做，成绩不理想，喜欢上网玩游戏，在高档商场花钱如流水……导致这些坏现象的原因都是金钱，都是金钱惹的祸。”可见，杜绝男孩乱花钱的习惯，引导他正确使用金钱，是妈妈们义不容辞的责任！否则，你的儿子只能沦为一个“败家子”。
一对年轻的妈妈带着刚上二年级的儿子去逛街。在一个繁华的路口，有一位老奶奶正在卖报纸。妈妈从口袋里掏出5元钱交给男孩，让他去买10份报纸。男孩买回晚报，妈妈跟他商量：按原价把报纸卖出去，看看我们能不能很快卖完。男孩在妈妈的支持与帮助下，费了很长时间才把10份晚报卖出去。之后，妈妈让儿子去问卖报的老奶奶，一份报纸能赚多少钱。孩子从老奶奶那里知道，卖一份报纸只能赚几分钱。他算了一笔账，花了这么长时间才能赚几毛钱，而且要费很多辛苦和时间。“妈妈，我以后可不能随便花钱了，挣钱太不容易了。”妈妈肯定了儿子的想法，及时表扬了他。后来这个男孩在生活中非常节俭。
上例中的妈妈经过认真思考，采取了切实有效的方法，让男孩明白了赚钱的不易，她是男孩最好的老师啊。
男孩乱花钱，一方面是各种广告拼命地宣传吃好、穿好、用好，刺激孩子进行盲目消费；另一方面，父母出于疼爱“独苗苗”，迁就男孩的各种行为，也导致他乱花钱。有时妈妈自身也会产生不合理的消费心理——攀比、从众、追时髦、喜新厌旧等。时代在变，人们的消费观念确实应该跟着改变。随着生活的不断富裕，人们吃得更有营养，穿得更美，用得更可心，这是应该提倡的，但盲目花钱、随便浪费，永远都是坏事情。
每个家庭的经济状况各不相同，如何对男孩进行金钱教育呢，这就需要妈妈多用心思考了，不过有以下三条原则可以供妈妈们参考：首先，高效益地使用金钱，合理消费，用所当用；其次，有利于孩子的发展，有利于孩子形成良好的品质、身体、心理、文化素质等；最后，杜绝奢侈浪费、享乐主义。
妈妈帮助男孩克服乱花钱的习惯，可以从以下几点做起：
第一，引导男孩正确认识钱的意义。
让男孩从小就懂得钱是什么，钱是怎么来的，怎样正确地对待钱财。对于年龄较小的男孩，联系实际生活进行讲解，多引用一些事例。对于年龄大的男孩，可以就钱的问题进行讨论。
第二，教育男孩学会花钱。
男孩的消费行为是由被动逐渐走向主动的。从小学低年级起，就教孩子买东西，如何用钱，如何找钱，如何选择物有所值的商品。教孩子保管好钱，防止丢失、被盗。随年级升高，让男孩学会先认真思考再花钱，并逐渐养成习惯，避免盲目消费。另外，也可以采取让男孩“一日当家”、“一周当家”、“记收支账”等方法，让他在实践中学习理财，培养节俭的品质。
第三，帮助男孩学会积累。
男孩手里的零用钱、压岁钱按照计划使用，适当积累。必需的东西选择买，可买可不买的选择不买，把钱存起来。让他在存钱、用钱的过程中，形成节俭的好品质。
第四，教育男孩量入为出。
妈妈要让儿子明白，花钱的前提是有经济来源。每个家庭的经济情况不同，每个人花钱时都要衡量自己的支付能力。即便家里很有钱，也不能随便乱花。
第五，教育男孩珍惜物品不能浪费。
妈妈要让儿子了解所吃、所穿、所用的东西来之不易，都是用汗水和心血创造出来的，随意浪费是不珍惜劳动果实、不尊重劳动的表现。妈妈和爸爸可以带他一起劳动，让儿子体会一下劳动的艰辛。
第六，培养男孩节约的品质。
对于这一点，妈妈要给儿子做一个好榜样。妈妈从认识到行为，都要给儿子做榜样，才会带动男孩养成节约的习惯。
2.帮男孩建立健康的金钱观
什么是金钱观？简单来说，就是对金钱的认识、分配与使用方法的思考与行为模式。在中国的传统教育模式中，孩子是不能接触钱的。相信现在有不少成年人都是等到成年以后，才知道自己的父母每月工资是多少。然而，在今天这样的商品社会，孩子们无可避免地要和金钱打交道。
因此，作为男孩的妈妈，你除了尽力供给孩子一个健康的生活外，更应帮助孩子建立健康的金钱观，培养一个经济上有责任感的男子汉。而且妈妈也要随时调整自己的思维，使自己的观念想法更加实用，给予儿子一个好的行为典范。
像香港一些巨富家庭的子弟，很多都在外留学，并且大多有打工的经历。他们家里肯定不缺那点零花钱，但是很多孩子仍需要自己打工赚取零花钱。这些富家子弟也和别人一样在路边摊挑选日用品和礼物；到了假期，会去公司从底层做起，认真地实习，这些显然都是家长们有意为之，这么做是为了让孩子从小明白工作的价值，让孩子树立健康的金钱观。
不得不说这些父母是理智而深谋远虑的。如果一个男孩没有经受这些锻炼，就不会形成正确的金钱观，也许他们将来会躺在祖先的树荫下乘凉，成为无所事事的“败家子”。而让孩子拥有了健康的金钱观，不仅有利于家族事业的延续，对孩子将来能幸福而有价值地生活，也是非常重要的。
对于孩子来说，最直接的影响场所就是家庭。孩子们都善于模仿，家长的一举一动，无不深深影响着孩子。如今大多是独生子女，他们在家庭中通常备受宠爱，大人们对他们也是有求必应，因此造成了现在一些孩子对金钱观与物欲的混乱。
很多家长认为现在家境好了，孩子想要的东西用不了多少钱，有什么好犹豫的？可是，家长这样想的时候，忘了再丰富的资源，也有穷尽的时候。正是家长这种似乎无穷无尽的满足，颠倒了孩子的金钱观。这些任何愿望都能立刻得到满足的孩子，长大后通常难以胜任大事，也难以从工作和生活中得到乐趣或是产生幸福感。
此外，学校这个团体也是影响孩子金钱观的一个重要场所。如今家庭的经济状况越来越优越，孩子的吃穿用度也越来越讲究，一些学校还兴起了攀比之风。一位刚花了1000多元钱给儿子买了耐克球鞋的妈妈说：“一双鞋的价钱差不多是我一个月的工资，太划不来了！可是孩子非买不可，我有什么办法。”本来妈妈想用这些钱给孩子交学费，买书本，可是儿子不依：“开学的时候班里的男生穿的都是名牌新球鞋，我要是穿个便宜的鞋子，多丢人啊，我可丢不起这脸。”
在攀比中，孩子花费的不仅仅是钱，他们丢掉的是道德准则和对妈妈的怜恤之心。所以作为男孩的妈妈，你应当教导儿子不去攀比，家庭环境好的男孩与环境较差的男孩应一视同仁，不应用金钱来衡量一个人或事物的价值以及参与活动的权利。如果妈妈不能在男孩幼年时期，给其树立一个健康的金钱观，他就不会有正确的判断，甚至有的男孩会为了买一个新款手机，而从事非法的行为，到时候你再后悔又有什么用呢！
妈妈应当首先让男孩认识钱，提早让男孩与金钱接触。因为金钱是人们生活的一个重要部分，也是男孩认识社会如何运转的一个重要环节。很多男孩对金钱没有概念，认为钱是从天上掉下来的，这样他们又如何能形成正确的金钱观呢？应该让男孩知道，钱不是天上掉下来的，也不是树上长出来的，而是妈妈和爸爸辛勤工作换来的。
这样，才能让男孩逐渐明白金钱的概念，同时也懂得了工作的价值。有一些妈妈在孩子提出金钱方面的问题时，常感到难以启齿，或是干脆顾左右而言他，担心孩子无法了解。其实，这完全是没必要的，孩子已经有了足够的理解能力，他们也有权知道社会运转的这一机制，只要家长用孩子能够理解的语言去解释给他们听，他们自然也能理解。
总之，妈妈要帮助男孩从小树立健康的金钱观，让他们明白金钱不是从天上掉下来的，而是靠劳动和创造获得的。同时妈妈要帮助男孩树立对金钱“取之有道，用之有度”的正确态度。
3.培养聪明的“理财小管家”
英国哲学家培根曾说过：“金钱虽然是好仆人，有时候也会摇身一变，变成坏主人。”所以，作为男孩的妈妈，作为他们的第一个人生的老师，妈妈要帮助男孩树立正确的金钱意识，要让他们懂得金钱需要用劳动去获得是很有必要的，还要让他们学会节约用钱，绝对不能“一掷千金”地挥霍。
在日常生活中男孩常常会接触到钱，妈妈必须让男孩学会如何合理用钱，这样他们才能养成不乱花钱的习惯，而且这样还有利于他们及早形成独立自主的生活能力，以便在高度发达、快速发展的时代中，具有过硬的生存能力。
美国洛克菲勒家族是石油界的巨子，资产无数。但是这个家族的男孩们从小就要接受节约教育和劳动教育。每个周末，男孩们从父母那里只能得到几十美分的零用钱，至于怎么支配，就完全由孩子们自己决定了。但是他们必须将支出的项目详细地记在个人的小账本上，以备爸爸和妈妈查询。正是有了这样的教育，犹太人才出现了那么多的人才，比如科学家、商人，等等。在犹太人的家庭里，如果孩子们觉得自己的零用钱不够用，他们的父母是不会再给的，而是鼓励孩子们通过自己的双手去挣钱。所以，每到周末，洛克菲勒家的男孩们便忙着修剪草坪、打扫花园或者擦皮鞋。擦一双皮鞋5美分、擦一双长靴20美分。亿万富翁洛克菲勒家族的孩子们都能这样对待钱财，作为普通人家的孩子，是不是更应该明白金钱的价值和学会自主理财的本领呢？
妈妈要培养儿子自主理财的能力，首先就要让他正确地理解金钱，既不能淡漠金钱，更不能崇拜金钱。在现今这样的物质导向的社会，要让儿子对金钱有正确的认识，有必要让他掌握自主理财的本领，这样才能将金钱为他所用。
妈妈可以让儿子做一份自己的财务计划。要在这样一个处处充满诱惑的花花世界中不为所动，最好的办法就是要求儿子严格按照财务计划花钱。一个准确地反映男孩自己对金钱的控制目标、有力得当的财务计划，能够使他清楚地认识自己当前的财务状况，以此来把握金钱流向并做出消费决定，以达到控制金钱的目的。
比如，可以让儿子制作月份财务预算表。让他尽力把上个月的各项花费重新组合，把收据、发票等全部拿出，然后把这些分为几大类，例如食物、衣服、书本、娱乐等。如果没有保留这些消费记录的话，就不容易组织上个月的金钱流向，可以让他从现在开始坚持每天记账。在得到了这些以前的消费记录资料以后，让他开始建立计划，决定该买哪几类物品以及各自的具体钱数，然后严格按计划执行，并要求他随时查看计划，如果他有别的需要，及早做出更正，如食物超支，就要考虑削减衣服支出或者娱乐支出来控制总额。告诉儿子这是执行财务计划最困难的地方，但是总比长期处于财务困境要好得多。
到了月底时，妈妈再次评估儿子执行计划的成果。教会男孩在计划与实际花销的对比中，积累经验教训，决定下个计划中删除某一项费用，或者为购买另一项更大花费的物品提早节省。长期下来，你就会发现他改变了许多，可以量入为出而且游刃有余地处理好各种日常花销了。
在计划之余，最好让男孩事先准备一些随心所欲的零用钱。当然数额不能巨大，一般以占月总计划支出的5％为宜。这样他才会不至于过分受计划的限制，计划也变得有效而令人快乐了。
4.财商决定男孩一生的穷富
理财能力是每一个人都必须具备的素质，是商品社会中人的基本能力之一。而对于男孩来说，理财能力的培养，更是直接关系到他一生的幸福与发展。随着年龄的增长，孩子不可避免地要与金钱打交道，特别是进入社会以后，理财能力如何，更将直接决定着他的一生是富裕还是贫穷。特别是男孩，当他成长为一个需要承担更多责任和义务的男子汉时，社会考验他的，将不仅限于智商、情商，还有更为重要的财商！
据儿童行为学家研究表明，孩子各种能力的培养，都有一个关键期。比如，2～4岁是训练孩子语言能力的关键期；4～6岁是培养儿童数理能力的关键期；而对于稍具难度的理财能力而言，培养的关键期则为5～14岁。
