1987年，长期的工作、学习超负荷运转，迫使张震康离开了工作岗位，住进了病房。专家们下了这种诊断：“不排除肺癌。”在死亡威胁面前，张震康表现出了一息尚存，就要奋斗的高尚品质。他说：“如果是癌症，那我为党工作的时间就不多了。”于是他把大量的书籍、文稿、信件都搬到病房，在病房继续处理没有办完的事情，探望张震康的人们看到的不是一位病人，而是一位争分夺秒忘我工作的共产党人形象。1988年底，大病初愈的张震康接到上级通知，出任口腔医学院院长，这对于长年从事专业技术工作，身体还相当虚弱的张震康来说是一次考验。亲朋好友担心他的身体吃不消，同行担心他的业务受影响。但他却说：“组织把这副重担交给我，我没有理由考虑个人，在事业与个人的天平上，事业的砝码永远重于个人。”
出任院长的第一次全院大会上，张震康发出了“在清贫母亲怀抱中作奉献”的号召，他决心要让奉献精神在更多人心中扎根，变成口腔医学院全体医务人员集体的信念，并一代一代传下去。他坚信我们的国家是有希望的，我们的党是有力量的，就是在1989年那场政治风波使国家处于危难的时刻，他也毫不怀疑党的力量，他旗帜鲜明，立场坚定与党委共同领导全院医教研工作，多次下令，坚守岗位，不许游行。确保了医院工作的正常运行。6月4日他还机智果断地决定抢救了一位生命垂危的武警战士。
几十年来，张震康一直遵循全心全意为人民服务的宗旨，把解除病人的痛苦看做医生的天职和最大的幸福。60年代初期，一位患者双侧面颊疼痛，不能张口吃饭，跑遍了北京各大医院，都诊断不出是什么病。张震康为无法解除患者的病痛而深深的内疚，他勇敢地收治了这位病人，千方百计查资料想办法，终于解除了患者的痛苦。这一突破性的治疗，开创了“颞颌关节紊乱综合症”这一新的领域，如今已诊治了4千多名这样的患者。
牙颌面畸形这种病不仅影响面部美观，还造成病人沉重的心理负担，引起心理异常，有的青年因此而找不到对象想寻短见。张震康于1973年第一次接触下巴骨向前突出很厉害的病例时，医院还没作过这方面的手术，但他并不推辞，硬是迎着困难上，他认为一般人做不到的事，共产党员应该做到。没有高超的医术就不能完全彻底的为人民服务。他深居简出，潜心钻研，精心设计了手术方案，终于成功地完成了我国第一例正颌外科手术。现在他用600多个成功的病例谱写了我国正颌外科的新篇章。
高超的医术，使许多患者术前术后判若两人，患者出自真挚的感激之情，愈后常常送钱送物，但张震康都婉言谢绝。东北地区有位面部关节长期疼痛的老年患者，四处医治无效，前年年底来到口腔医学院，经张震康手术后痊愈，老人双膝跪下求张震康收下200元钱，张震康深情地说：“治好你的病是我当医生的责任，作为共产党员为患者服务得好就是我最大的心愿。”老人终于揣起钱，带着十分感激的心情，踏上了离京的火车。秦皇岛有一位女青年面部畸形，因此找不到对象，十分苦恼。张震康精心为她设计了手术方案，并实施了手术，使这位姑娘改变了容貌，恢复了自信心。为了感激医生，她到海边抓了几十只螃蟹专程来到北京送给张震康。当看到张震康谢绝时，姑娘激动地撩起袖子说：“看看这蟹爪抓破的血口子，凭这您也得收下。”张大夫非常理解病人的心，他感动而诚挚地说：“你的情意我领了，但东西不能收，为你们解除痛苦是我应尽的责任。”还有一位牙颌畸形的中年患者，妻子嫌他太丑而离婚，经张大夫手术后面貌一新，他送来四瓶名酒说：“我这张受人歧视的脸叫你改变了，我永世不忘，这几瓶酒，你一定得收下。”张震康说：“你们的情意比礼品价值更高，我们医生任何时候都不忘记自己的天职，一言一行都不能亵渎白衣天使的称号。”一次，一位病人手术前将一块毛毯送到张震康家里，他明白病人的心意没动声色，术后张震康又把毛毯退给了病人。他说：“我是医生，又是教师，要为人师表。”通过张震康的高超手术，使许多昔日的丑小鸭变成白天鹅，往日身心痛苦不愿见人的人，今日喜结良缘。生活在幸福之中的患者，怎能忘了这位给他们带来欢乐的医生，他们兴奋地把张震康拦腰抱起，他们送来了结婚喜糖，寄来一封封滴着感激喜悦泪水的书信、照片，他们说：“感谢上天的安排，遇到了你这样的好医生，你给我一生的生活带来美丽和欢乐。”张震康珍藏着他们的信件，收下他们的片片深情。他说：“这些信是对我的鼓励，看到他们宇里行间流露出的欢乐，我感到了最大的满足和幸福。”
张震康同志担任口腔医学院院长以来，深感医院行政管理工作的重要，他亲自抓院内中层干部，督促他们学习管理知识，提高管理艺术，倡导并亲自指挥部署召开了全国首届口腔医院管理工作研讨会，在卫生部及全国口腔医学院校引起强烈反响。这个会的意义不仅在于开阔了人们的眼界，还在口腔界强化了这样一个新的观念———管理也是科学。这个会提高了全国口腔专科医院对管理工作的认识，督促人们对医院管理理论探讨，为把口腔医院的管理推向高一层次奠定了基础。有人问张震康，你作为一名共产党员，是怎样为自己奋斗的事业做贡献的？他不加思索地回答，共产党员的动力来自于对信念的追求。作为医生能成才来自于具有中华民族的自强心，来自于对病人的真诚的同情心和高度责任感，来自于对所从事的专业的执意的追求，来自于比别人付出更多的辛劳。今年春节休假四天，张震康完成了四万字教材的编写，他多么想看看电视，散散步，休息一下，但为了事业，他说：“散步留到退休以后再说吧！”
宣讲政治报告
政治思想教育是一种语言的艺术，也是一种心理的艺术，如果掌握了这两门艺术，就能够将它发扬光大，具体来说，包括如下几条经验：
1.要多采用生活化的幽默语言。
语言生动、幽默，常常能吸引人们的注意力。进行思想政治教育，教育者在用语准确的前提下，应该紧密结合教育内容，灵活运用一些成语典故、格言警句、诗词句，以及民间谚语、歇后语等，以增加语言的幽默性、生动性和趣味性。毛泽东同志在作讲演、报告时，很善于运用成语典故。他在讲调查研究时，引用了“三打祝家庄”；批评有些党委书记搞一言堂时，讲了“霸王别姬”的故事。某机关一位宣传部长在一次给机关干部讲了四个小时的党课中，引用了五十多个历史故事，二十多条谚语，十八首诗词，当他把这些生动的材料和深刻的思想性巧妙连在一起时，真是妙趣横生，把所有听众都给紧紧地吸引住了。有人听了以后说：“四个小时的课一闪就过去了。”有的说：“听了他的课，比喝茅台酒还有劲。”
2.要以广博的学识教育听众。
知识是人们通过实践活动获得的对客观事物的认识，是辛勤劳动的产物，是人类争取自由的一种武装。教育内容丰富，知识越多，越有利于人们认识和改造世界。所以，在论述道理时，恰当地引证古今中外的相关知识，使人听后感到内容充实，论据确凿，寓意深刻，回味无穷。某商场一位团支部书记，在对青年职工进行纪律教育时为了讲清遵守纪律的重要性和纪律与自由的关系，他引证了古今中外的有关知识。比如，他讲了历史上穆桂英为什么罚自己丈夫四十军棍，曹操为什么“割发代首”，诸葛亮为什么“挥泪斩马谡”的故事，讲了电影中吴清华私自开枪，违犯战场纪律，造成“南霸天”逃跑的事故，也讲了城市里十字路口的红绿灯指示的作用；同时还打了一些比方，火车只有不离开轨道，才能自由奔驰，顾客到商店买东西，只有按价付款，才能自由选择，等等。从这些大量的知识材料中，青年悟出一个深刻的道理，既懂得了家有家规，国有国法，军有军纪的道理，增强了纪律观念，又开阔了视野，学到了知识。青年们听得津津有味。纪律教育有了这样的吸引力，它才能保证提高教育质量。
有的同志作思想教育的报告之所以深受广大青年的欢迎，其中一条，与他们具有丰富的知识是分不开的。他们的思想教育报告，搞的是立体教学，不是一条线，也不是一张平面图，而是天文地理，古今中外，旁征博引，纵横漫谈，使人感到透彻精辟，入木三分，新鲜奇特，百听不厌。
3.要讲究语言心理学的技巧。
思想教育的讲课、报告要引人入胜，不但要善于理论联系实际，而且要善于组织材料。对引证的材料，进行加工提炼，引述的事例，要讲得生动、亲切，活灵活现，情景交融，使人听后如身临其境，亲历其事。一位思想教育工作者谈到这样的体会；他每作一场报告都力求做到八个字，即“幽默、形象、冲动、激情”。用他的话说，报告一开始，要有相声般的幽默，在报告过程中，要贯穿小说般的形象；讲到高潮时，要有戏剧般的冲动；报告结束时，要有诗歌朗颂般的激情。他在全国各地青年中作报告几百场，场场掌声不断，谁听了他的报告，都觉得是一种精神享受，特别是在青年中有很大的吸引力和感染力。有些失足青年听了他的报告，打掉了轻生的念头，解除了思想上的苦闷，鼓起了生活的勇气，因而使这样的思想教育收到了良好的效果。
4.要采用生动活泼的工作形式。
形式是事物存在和表现的方式。内容是事物存在的实质。没有必要的形式，内容就无从谈起。正如古人云：“形之不存，神何附焉？”本来，政治理论教育的方式是丰富多样的，但过去把政治教育的方式局限在上政治课，搞单纯的说理教育上，忽视了采用许许多多为广大青年所喜闻乐见的教育方式。实践证明，依据青年的特点，寓教于乐，尽量做到“良药不苦，忠言不逆耳”，更会有好的教育效果。生活中常常有这样的情况，有的青年看一本小说或一场电影后，感动得睡不着觉，甚至当场流泪，有的则暗暗下决心，要以英雄人物为榜样做出一番事业来。如果我们把政治理论教育寓于感染性较强的活动之中，如利用文化宫、俱乐部、图书馆、阅览室、文化室、宣传窗、展览及体育场、体育馆等阵地、工具和设施，开展多种多样的文化体育活动，组织和吸引青年学技术、学理论、学政治、学经济、学管理、学科学，从各个方面提高青年的知识水平和觉悟程度，使政治教育艺术化，使青年受教育于娱乐之中，必将赢得青年，吸引青年，感化青年。
