赵女士非常擅长理财，同时也很注意对女儿财商的培养。有一次，她带着女儿去超市购物，为了防止女儿见什么就想要什么，赵女士想出了一个很聪明的办法。她对女儿说道：“宝贝儿，妈妈决定今天带你去超市，你可以选购一件自己最喜欢的商品，不过价格一定不能超过30元钱。妈妈要提醒你，如果你还是要闹着买很多东西的话，下次妈妈肯定不带你去了。”
“哇！妈妈说的是真的吗？我真的可以选一样东西吗？”女儿听完妈妈的话以后几乎要兴奋地跳起来了。
“没错，我什么时候骗过你啊！”赵女士回答道。
“嗯，我非常想要一个漂亮的娃娃。不过我要先去超市选一下，看看哪个娃娃最漂亮，然后我才能做出最后的决定。”女儿跟妈妈说道。
之后，母女两个高高兴兴地去超市了，因为这次是女儿可以主动地挑选东西，所以她看上去特别兴奋。在玩具货架前面，她拿起了好几款娃娃，那副认真挑选东西的样子模样绝对不亚于任何一个挑选商品的成年人。逛过了几个商店之后，女儿最后决定买下其中的一款娃娃，而它的价格也没有超过妈妈说的30元。
从这以后，妈妈总是这样要求女儿。渐渐地，女儿买东西也有了一定规划能力，而不是见什么买什么。甚至，她还会提前做好财务规划表，拿着这份表格到超市。这样一来，她的效率更加提高了，而不是在每一栏货架前都驻足停留！
赵女士的做法无疑非常聪明，她事先给孩子限定了购物的最高价格，然后让孩子在这个价格以内来选择自己喜欢的商品。在这个过程中，孩子就会制订出一个支出计划。孩子明白，妈妈不会给自己超过30块钱，也就不会再去挑选那些更贵的东西了。
无是做什么事情，如果事先制订一个计划，到时候就不会手忙脚乱。对于财务规划来说也是如此，所以，父母可以教育孩子平时要有一个合理的支出计划，在关键时刻，就可以减少因为资金短缺而造成的尴尬，这不仅是孩子理财能力的一个提高，在做其他事情的时候，孩子也会越来越有条理。
那么，父母在培养孩子制订支出计划的时候应该注意哪些内容呢？
1.让孩子对自己的支出项目有一个清醒的认识
在教导孩子制定合理的计划之前，首先就应该引导他们对自己的日常消费内容做一个详细的分析。了解一下自己平时的主要支出在哪些方面，哪些物品的消费金额占的比例较大；有多少东西是自己平时一定要用到的，有多少东西并不是自己急需的。
2.帮助孩子制订一个短期消费计划
当孩子了解了自己平时的消费内容之后，父母就要着手帮助孩子制订一个支出计划了。刚开始的时候孩子的自制力肯定不是太强，这时候父母可以帮助孩子制订一个短期的消费计划。不过，父母一定要多多重视孩子的意见。如果孩子在近期内需要购买一件大宗物品，例如一架电子琴，那么我们应当帮助他将这份计划完善，在留下大部分零花钱的同时，将剩余的零花钱进行进一步规划，这样既能保证他攒到钱，又可以保证日常的所需。
3.对待一些生活必需品不能太凑合
我们提倡孩子养成勤俭节约的好习惯，但并不是要买什么东西都要以少花钱为标准。对待生活必需品不能因为图便宜就买那些质量不好的商品。用的时间不长还可能会造成另外一种浪费，要尽量选择那些质量比较好的。
4.父母要起到监督作用
帮助孩子制订完一个短期的消费计划，并不意味着父母什么事情都不用做。其实后面的工作时候最重要的，那就是做孩子的监督员。父母要严格监督孩子是否在按照原来的计划行事，这样制订的计划才会更有意义。
当孩子严格按照计划执行的时候，父母要及时对孩子进行表扬，并给予他们一定的奖励。当孩子违背计划消费的时候，父母则应该对孩子进行一定的惩罚，起到一个严格的警醒作用。
5.让孩子列好购物清单
当父母带着孩子去商场购物的时候，孩子难免会被那些新奇的玩具所吸引，吵着让父母给自己买下来。为了防止这种事情造成过度消费，父母可以再去超市之前制订一个购物清单，这样他们就能更好地抵制各种诱惑。
6.让孩子坚持做支出记录
家庭的财务需要做家庭账表，要想提高孩子对金钱的规划能力，父母也应该鼓励他们把自己的消费行为一丝不苟地记录下来，每过一段时间，父母可以对照着账单来综合分析一下孩子的消费行为还存在着哪些问题，并帮助孩子解决这些问题，孩子的理财能力自然而然也就得到了提高。
