孩子撒谎实在是一件让大人头疼的事，也是对于培养良好的亲子关系不利的行为。不管多大多小的谎言，都要引起家长的重视。因为你纵容他一次，那么他心里就容易形成“撒谎可以蒙混过关”的错误意识，逐渐地，孩子就会形成爱撒谎的不良习惯。
由于孩子对于意识的认知能力有限，他们不懂得谎言意味着什么，更不知道人格的概念内涵。因此，一旦发现孩子有撒谎行为，家长先不要批评指责，而应该用平和的态度告诉孩子这样做是不对的，并让他知道为什么不对，应该怎样做。
8岁的嘉嘉是个聪明可爱的孩子，但也是个非常调皮的孩子。周末的一天，妈妈有事要出门，交代嘉嘉自己在家要乖乖做作业。
可就在妈妈走后不久，顽皮的嘉嘉就坐不住了，翻出妈妈的花裙子来穿在身上，又拿出妈妈的化妆品在脸上凃来涂去。可是，由于不小心，嘉嘉将花裙子挂了个洞。她心想，这可是妈妈最喜欢的花裙子啊，现在被我弄破了，妈妈一定会生气的。
但是紧接着，嘉嘉就想出来了应对策略，她把小狗唠唠抱进了屋里，并把身上的裙子脱下来放在了唠唠身边，自己就跑去和小伙伴们玩了，直到天黑才回家。
一进家门，嘉嘉就对妈妈说饿了，要吃好吃的。
当妈妈问起花裙子是怎么回事时，嘉嘉撒了个谎，她说是小狗唠唠咬破的。
妈妈接着说：“是吗？怪不得妈妈回来时，见它趴在妈妈的房间里。妈妈不喜欢爱撒谎的唠唠，那妈妈就罚唠唠今天没有晚饭吃吧！”
虽然自己顺利地将罪过转嫁到小狗身上，但嘉嘉心里并不舒坦，因为是她犯下的错误导致小狗没饭吃。想着想着，嘉嘉便哭了起来，边哭边说：“妈妈，嘉嘉不该弄破花裙子的，对不起。”
妈妈见女儿承认了错误，温柔地拍了拍她的后背说道：“妈妈真高兴嘉嘉能说实话，说真话的孩子才是最懂礼貌的，也才是最漂亮的。”
事例中的嘉嘉是由于胆怯而试图掩盖自己的错误行为，幸好妈妈巧妙地让嘉嘉说出了实话。试想，如果妈妈在嘉嘉把责任推给小狗时严厉地斥责女儿说谎时，那么嘉嘉的心里会怎么想？当她再次做错事的时候，是不是会因为恐惧而继续编造谎言呢？
由此可见，要让孩子成为一个有教养的人，家长在一些问题的处理方式上需要掌握一定的技巧，切不可一味地责骂和体罚。那样的话，非但孩子会有可能在错误的道路上继续走下去，而且还会有碍亲子关系的建立。
1.学会信任自己的孩子
家长要慎用“谎言”这个字眼，不能因为孩子一次撒谎，就认定孩子永远撒谎，否则很容易让孩子背上心理负担，导致他以后习惯性地撒谎，形成恶性循环。信任可以增进孩子与家长之间的亲密感，家长对孩子的充分信任会使孩子自觉地进行自我约束、自我监督。
2.及时制止孩子有目的地撒谎
信任孩子并不等于无条件地放任自流，如果发现孩子撒谎，家长就要及时地、明确地指出他的这一行为，并告诉孩子应该怎样去做。
3.为孩子树立一个言行一致的榜样
家长的行为会对孩子产生深远的影响，孩子会下意识地模仿父母的动作，吸收父母的思想，学习父母待人处世的态度，所以，家长在要求孩子诚实的同时，自己要注意做到诚实守信、言行一致，犯错后要及时承认错误，并认真改正，为孩子树立一个正面榜样。
