进入集体环境中，孩子们往往会因为这样或那样的问题而吵闹、打架，有的孩子甚至成了打架的典型，宽宽的妈妈就因为发现儿子的攻击性行为越来越多而担心不已，她怕孩子这样会不被别人喜欢，交不到朋友。
也许像宽宽妈一样有此担忧的父母不在少数，因为任何环境中，没人会喜欢一个“暴力”分子，因为那样，自己的孩子就会时常处于一种危险状况，说不定哪天就被人家给“收拾”了。
所以，要想让孩子成为受人喜欢的伙伴，家长们有必要在孩子的打架问题上给予科学的引导，让孩子成为一个不以打架论英雄，而以文明礼貌为行为规范的好孩子。
曾有媒体报道，某市一所学校内的两位同学因为争抢一支铅笔而大打出手，最终导致双双进入医院治疗。
原来，这两个孩子名叫开开和默默，本是一对形影不离的好朋友，可是有一次，因为数学课上需要用铅笔来画图，结果只有三五个同学有铅笔，大家只好互相借用。
开开有一支铅笔，但是默默没有。开开用完后，铅笔被身边的同学先借去了，而默默却还没有借到铅笔。当他看到开开把铅笔借给别人后，心里很懊恼，就在下课后找到开开说他不够意思。任凭开开怎样解释也不管用，默默仍是一股气恼的样子，随后就动手打了开开。
开开先是招架，可是禁不住默默“来真的”，他也只好还击。就这样，两个好朋友成了两个冤家对头，双方纷纷受伤进入医院进行治疗了。
一对好朋友因为一支小小的铅笔大打出手，实在令人惋惜。但作为家长，我们必须认识到，在孩子的成长过程中，不能只注重孩子的身体健康、学习成绩，而忽略孩子心理的成长。
正如上例中，致使开开和默默大打出手的原因，双方的家长都难辞其咎。如果默默的家长从小教育孩子不要欺负开开，那么两人也就不至于发生“战争”。同样，如果开开的父母懂得教育孩子学会正确处理和伙伴之间的矛盾，那么也就不会出现这样的事情。
1.引导孩子正确宣泄自己的情绪
烦恼是不可避免的，孩子亦然。可是又因为孩子心智不够成熟，在面对烦恼时的处理方式也往往会有偏颇之处。所以，这就需要家长给予引导，让孩子学会用正确的方法宣泄自己的感情，尽可能将攻击行为降到最低限度。
2.帮助孩子自我调节
孩子的成长是非常迅速的，这就容易导致他们身体中兴奋与抑郁两大系统的失衡发展，会比较容易引起行为的过分冲动，使这些孩子对自己的消极行为难以自控。那么就这一点来说，家长有必要帮助孩子懂得分析和调节自己的情绪，比如用转移、克制、自我暗示、自我提醒等方法，使情绪强度、表现方式都控制在有益无害的范围内。
3.为孩子创造不利于打架发生的环境
我们常说“环境造就人”。可以说，环境对于人的影响是非常大的，尤其对于易受外界环境影响的孩子来讲，影响就会更大。有关研究表明，那些在良好家庭气氛中成长起来的孩子，其攻击性行为会明显少于气氛冷淡、不够和谐的环境里成长起来的孩子。
既然如此，那么家长就要采取措施，为孩子创造不利于打架发生的环境，比如不在孩子面前讲具有攻击色彩的语言，尽量创造一个氛围和谐、温馨的家庭环境。同时，家长还应做到严格禁止孩子看有暴力镜头的电影、电视，不让孩子玩有攻击倾向的玩具等。
