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第5章 相思鸟和八音鸟……鸟类王国在召唤

一天,放晚学后,刘早早带龙龙去捉画眉鸟。

龙龙自打听说能把画眉驯得学人讲话,就急着想自己试验试验。有只能说话的鸟,那多有趣!上学时,会说“再见”;放学到家,它又冲着你喊“你回来啦”;若是把它放到山林里去,说不定还能邀来各种各样的鸟。他和早早要观察哪种鸟,就招来哪种鸟,省得去东寻西找……如果科学家叔叔需要的话,他和早早可以专门召集某种鸟,供他们研究……要捉画眉,当然要找早早。不料早早不冷不热,只是慢悠悠地转动着黑亮亮的小眼珠,说:“噢,你以为随便一只画眉都能学会人讲话?咱幺叔说过:先要把小画眉放到流水潺潺的水潭边,人躲起来。它若能开口,模仿叮咚作响的水声,才说明它有资格参加训练。咋个训法?听说它的舌头太尖(人的舌头就是又圆又扁的),要用绿豆在上面又捻又磨,捻磨多少天呢?直到它的舌尖子又圆又扁,才能教它说话,它也才会模仿千奇百怪的鸟音……”

听到这些奇妙的事,反倒把龙龙的兴头撮得蹿上房:“逮小的,就逮小的吧!你带咱去找窝!”

他推着早早肩膀就要走。早早灵巧地一闪身,龙龙推了个空,差点摔个狗吃屎,回手抓住早早的胳膊拖。早早被拉疼了,挣不掉,又掰不开他的手,说:“你三十夜头找咱要月亮,咱会变吗?”

“咱不要月亮,要的是画眉。”

“现在是春夏秋冬哪一季?”

龙龙还是不睬这一套。他知道自己的舌头比早早的笨,说不过他,只是死拉硬拖。早早只好说:“眼下是入了秋的九月,画眉四五月就理窝下蛋了。”

龙龙这才嗯哼嗯哼地傻笑:“逮不到小的,逮老的嘛!”

“老鸟性子急,又胆小,见了猫狗乱扑腾,难喂养。”“好呀!刘早早,火是你点的,风是你吹的,等到把咱的心撩痒了、兴头儿烧起来了,你倒当头泼盆水,叫咱冒青烟、呛喉!够交情吗?”停了停又不咸不淡地说,“哼,别以为咱不知你心眼里的小九九!你是怕逮不到画眉,戳破了你吹的牛皮!”

这时,院子里扑棱棱一阵响,把谈兴正浓的李龙龙吓了一跳:十几只麻雀,从团簸边突然飞起,落到屋顶上,正瞪着黑眼圈瞅着他俩。他们不知不觉已走到刘早早家门口了。团簸里晒的是油菜子。他俩刚进门,麻雀又呼啦啦落到团簸里,掏抓啄食。李龙龙一边去哄赶,一边说:“菜子遭殃了,咋没人看?”

早早看也不看一眼,漫不经心地说:“马上要种油菜,让它们把虫捡掉。”

“哟,照你这么说,麻雀还是功臣?还得给它的坏名声平反哩!”

说啥,也不能叫李龙龙相信,麻雀不吃能榨油的菜子。早早那副不屑争论的神态,更让他生气。他把大鼻泡一鼓,直着喉咙嚷嚷:“它通知你了?那……我问你,晓得它吃到嘴里是啥滋味?”

“像你吃红烧肉一样!”刘早早应声答了句,脸上平平静静。

李龙龙一时说不出话来。早早又说:“不信?你去看嘛!”

李龙龙真去团簸里用手指划拉。他的手停住了,鹰翅眉推到顶,眼睁得老大:蜘蛛样的小虫,在菜子里爬哩!颜色和菜子差不多,不细心,见不到。

“桌子上两样菜:一碗寡菜油,一碗红烧肉,你挑哪样?”

龙龙眨巴眨巴眼:这个鬼早早,心上都是窍窍,对鸟还真有观察。

早早把转笼拿出来,龙龙看得眼珠都不转了。这个鸟笼也是圆柱形的,只不过比一般的鸟笼要大,似乎是两个笼套起来的。大笼周围一共有十二个门。每个门后都是用圆篾拦起的甬道。甬道只有鸟身那么宽,每条甬道都通向中间的一个小笼。

刘早早把玉兰花树下的画眉笼提来了,笼口对准转笼的一个门,然后打开中间的小笼的门,再打开画眉笼门。几下一掇弄,画眉鸟蹦蹦跳跳地通过甬道,进入中间小笼。刘早早关上小笼,又抓了点喂食带着,才和李龙龙出了门。

到了山坡上,刘早早不往树林里钻,却跑到灌木丛旁边,放下笼。李龙龙正想张嘴问,刘早早不客气地一摆手,然后支棱起耳朵听。

笼里的画眉驯顺,人在跟前也叫。它叫叫停停,停停叫叫。稍停,远处有只画眉应声了。刘早早说:“再换个地方,这只鸟斗争性不强,又是个公鸭嗓子。”

憋着一肚子话的李龙龙,实在忍不住:“你玩的哪门子把戏?捅开窗纸说亮话不好?净让人抱着个闷葫芦。”

“这叫会看的看门道,不会看的看热闹。什么事不是先观察、脑子想明白再说?要不然,现在说得天花乱坠,你还以为咱是卖膏药的。就说这只画眉鸟吧,它最害羞怕臊、喜欢藏在灌木丛里,蹦上跳下,找虫扒蛹,很少站在枝顶上露面,这是咱的观察。你不亲眼看看,能相信鸟也有喜好?”

李龙龙没话驳他。一点不假,刚说的事,他就不太信,不是有句谚语说“鸟站高枝,水往低流”吗?

这边笼里的鸟刚开口,那边小灌木丛中已有鸟接上茬,奏起“二部轮叫曲”。

“就要它!”

刘早早说着,动手把转笼外的每个门都打开,然后,再一个个支起带动门闸的机关,又投了食料,这才提着笼,走到灌木丛,挂到枸溜果子的枝上。

晚风轻吹,凉爽爽的。西边蓝天上的云块,像是鲤鱼鳞:红一片,黄一片,白一片,青一片。

李龙龙不能不佩服刘早早。他选的这块地方既隐蔽,又能把鸟看清。笼里的画眉叫得又响又亮,树丛里的鸟前应后和,抑扬顿挫,总想拔高压顶。笼里鸟歇一时不叫,它就耐不住性子,独自鸣唱,俨然是在挑战。不一会儿,两只鸟愈叫愈烈,互相比试。

一会儿,像有支活蹦乱跳的交响乐曲闯进了李龙龙的耳里:忽如大号昂扬,银笛清脆,或雄伟磅礴,或浑厚深沉;忽如疾风骤雨,忽如月色溶溶下的碎波微浪———直把他听得手舞足蹈、心花怒放。

灌木丛里的鸟沉不住气了。枝叶飒飒响处,飞起了一只金晃晃的鸟,刚穿过一段竹枝树叶,它又落下,腾腾腾地向前跳……嘿,露面了!它偏着个头,左右打量起笼中的鸟。那两道弯弯的娥眉,神气活现地闪动起来。

笼中的画眉,炫耀似的连连啄食蛋黄拌米,又在石片上磨蹭喙锋,美滋滋地小声叫了两句。

“它在说:‘如意如意。’”早早的笑容也是美滋滋的。

龙龙一歪脖子,说:“咱说它是在问:‘如何如何?’它在馋灌木丛中那只好吃佬哩!”

笼中画眉张口鸣了个悠长的序音,再拖个圆润的滑音;音调一转,引颈昂首,喷出一串嘎嘣脆的短促音,婉转动听。

灌木丛中的画眉,气得一个跳跃,站到笼前的树枝上,怒目而视。

平时受尽主人爱抚、赞赏的笼中画眉,哪里受得了这一套!也笃的一下跳到笼旁,连连向外扑了几次,头也未能钻出,但仍不甘心地抓住笼篾,吊着身子。

灌木丛中的画眉乐了,故意在枝头欢快而敏捷地蹦上跳下,树枝还弹悠着节拍。

笼中画眉从一刹那的丧气中清醒,它跳到食盒旁边,故作姿态地向后退了一步,盯着瘦肉,把白眉纹极俏地翘起,向灌木丛里的鸟儿一扬头,意思是:

———啊,多精细的好菜,请———等到瞅见对方钦羡的目光,立即啄食两口;再盯住对方,咂了两下嘴:

———啧啧,真鲜美!———然后小声叫了两句“如何,如何”;又吃两口,又“如意,如意”叫两声。三番五次重复后,理了理羽毛,骤然耸冠翘尾,嘹亮地唱起来。

先是馋涎欲滴,继而妒火中烧的灌木丛画眉,愤怒地扑上转笼。那里的门多,它不费劲地进入笼口,气势汹汹地从甬道向前钻……笼中画眉哪肯示弱,立即准备迎战。

灌木丛画眉紧腹收毛,雄赳赳、气昂昂跳跃向前,突然身后啪哒一响,门闸落下。它知道事情不妙,慌忙中也顾不得许多的面子,决定立即撤退。谁知,头被拦住,尾巴受挡,说什么也转不过身来,退不回去了……欢乐的笑声,伴着快速的脚步,两个小伙伴兴高采烈地跑来了。龙龙抢先摘下转笼,被诱来的鸟急得乱扑乱跳。早早唱起口诀来:层层叠叠竹团城,里里外外都是人;指望兄弟来相助,谁知家鬼害家人。

正看鸟的龙龙,听他唱得有韵有致,问道:“什么歌?”

“转笼诱鸟曲。”

龙龙把鹰翅眉一扬:“咱也念个给你听———百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。这叫笼中画眉自叹!”

“哟!没想到你还是个大诗人嘛!这刚巧和咱那对上了!”早早说。

龙龙忍不住笑:“哈哈哈!咱没那个能耐,是宋朝大诗人欧阳修写的。还是那次打了黄鹂后,咱要妈妈净找写鸟的诗,妈妈就教了我这首诗。”

“你也教给咱。咱们以后也能写出好诗。因为鸟儿很美,咱和它处久了,也会美起来,作文也能写得美。”

龙龙一拍早早的肩,咧着个阔嘴巴,说:“我是现烧热卖,我算服了你。若不是亲眼看,谁要跟我说画眉只会蹦蹦跳跳,不会像鸭子一样摇摇摆摆地走路,就是把杠子抬弯、抬断,也不信。更不会信你用个鸟媒子,又是这么个转笼,就能稳稳妥妥把金画眉逮到!你真神,咱信服。你得把肚里的鸟经都吐出来,想保守,我非捶扁你不可!”

“有啥经?有吗咒?看多了呗!画眉鸟公的好斗。听说,过去还有人用它比赛赌输赢的,像斗蛐蛐一样。在它的地盘里,别的鸟飞去它不管,就是容不得另一只画眉!谁要侵犯,先是警告,后是武力驱逐。鹛鸟,都有这个特性,捕鸟人就是利用它这个特性。”

“母鸟呢?”

“不好斗,叫得也差。但它跟在公鸟后头叫,仿佛是和声、伴唱。你注意没有?山坡上的画眉总是一唱一答,用它也能诱来公鸟。其实,没鸟媒子,没有转笼也行,可以学它叫,把画眉引到放了马尾扣的地方,只是,那容易伤鸟。”

早早的这些鸟经,打开了龙龙的眼界。他觉得这比光打鸟有趣得多,心里萌生出了许许多多的问题。他又不愿多想,不管什么时候,只要脑子里跳出问题,张嘴就问:“画眉为什么只是跳?”

“它不愿露面。灌木丛里那么多刺棵棵,藤条条,小树枝枝,挤得密密的,咋好飞?”

“那它又为什么不愿露面呢?”

“怕被人打了。就像你背了支枪,它不怕?”

“它不会飞?”

“飞不远,飞一段路就落下。”

“怪事。为什么它喜欢跳,不喜欢飞?”

“你见过燕子在地上跳吗?”

“燕子为什么不在地上跳?”

“它在天上张着嘴兜捕虫子。鸟要饱肚子,就要找食,哪里找到食,它就在哪里。在天上逮虫子没法跳,在灌木丛里找虫子没办法飞。”

“那,都是找虫子吃。燕子为什么不到灌木丛找虫子吃?”

这可把早早问住了,但早早就是早早,倒是有话回答哩:“任何事咱都知道,咱还要来上学?咱还要去观察?”

龙龙这才傻乎乎地嗯哼嗯哼地笑着:“对,咱俩一定把它研究清楚!”

头两天上课,早早倒是常提醒,要龙龙注意听课。谁知,龙龙有那么多的问题,沤在肚子里发酵,气泡一鼓一拱的,不说出来多难受!早早要是不回答,龙龙会抬手掀桌子、翘屁股、挪板凳。再说,早早也不是能忍得住话的人。

王老师急得无可奈何地摇头、叹气:“真像是一根线上拴着的两个蚂蚱!红眼蚂蚱腾地一蹦,绿眼蚂蚱也不安稳。”

这话让淘气包子们听到了,觉得挺形象的,然后,你一句、我一句地往上凑。两天没到晚,教室里就响起新的儿歌调:蚂蚱,蚂蚱,你伸腿,红眼蚂蚱跳,绿眼蚂蚱叫;绿眼蚂蚱瞪瞪眼,红眼蚂蚱哈哈笑。蚂蚱,蚂蚱,你伸腿……当然,有人高马大的李龙龙,他们还不敢跟前跟后唱。

稍有经验的老师在讲课时,全身都是眼睛。老教师更有“洞察”整个教室的能力,能感觉到学生最隐蔽的小动作。一节教学成功的课程,是老师和学生组成的一支和谐的协奏曲,若是哪里发生了噪音,老师就要停下课,重新组织教学秩序。李龙龙和刘早早的低声交谈、小动作,当然要被老师注意到。

王老师不断听到任课老师的反映:李龙龙和刘早早好讲话,不注意听课。这使王老师很气恼,把他们叫到办公室,从学习目的谈到课堂纪律,足足讲了三十分钟,最后问:“以后能遵守课堂纪律吗?”

早早低着头,龙龙挺着胸,谁也不说一句话。

王老师急了,又大声问了三次,早早点了点头,龙龙还是嘟噜着个葫芦嘴,事情也只好这样收场。

有一天上外语课,老师见他俩谈得津津有味,突然喊起了李龙龙,教鞭指着黑板上的“O”,意思是让他读。李龙龙心里想:嘿,想抓我糊涂错,没门,这样简单的还认不得?于是,他用特有的大嗓门,得意地大声说:“这是零。”

大家先是被他说蒙了,静得出奇,等到回过味来,教室里爆发出了笑声。李龙龙愣愣的不知所措,急得早早连忙把腹部一收,脖子一伸,嘴唇一窝,像是打了个饱嗝:“欧。”

这个机智的启发性表演,滑稽得引起更大的哄笑声,连老师也没忍得住。

龙龙这才如梦初醒,明白是教英语字母,不是上数学课。

这样的事,叫王老师简直无法相信。但没隔几天,她就碰上了。讲汉语知识时,她发现李龙龙的眼瞪得特别大。说实话,李龙龙有点害怕班主任,上她的课比较注意,但王老师总感到他的眼神像蒙了雾。

“我刚刚讲了形声字的主要特点在于形旁和声旁。”接着,王老师用粉笔在黑板上笃笃敲了两下,“注意!光凭形、声来推断,有时也要发生错误。请同学们好好想想,并举出两个例子……李龙龙!”

龙龙腾的一下站起来,但由于上次的教训,未敢贸然回答。王老师只好进行启发式的诱导:“先把你想到的说出来也行。”

谁也不知李龙龙是怎样想的,只见他扭身子撅嘴,冒出这样的话来:

“形状长得差不多的树莺有两种,但是声音却完全不同:白肚子的叫声,像是:‘去———回去!’白眼圈的叫声,喏,是这个样子:‘骨碌碌碌碌碌———粪球!’……”你看教室里吧,比马戏团还要热闹!有叫“绝”的,有笑得扯号子的,有拍桌子打板凳的,墨水瓶掉到地上,文具盒哗啦啦响……像是一场龙卷风在校园里卷起,惊得校长、教导主任都像消防队员似的赶来了……这场风波使李龙龙成了全校有名的人物,在一个星期内,校园里到处响起:

“骨碌碌碌碌碌———粪球!”

“去———回去!”

孩子们不断地进行艺术加工。最后,竟然使这两种鸟的叫声,成了非常有趣、滑稽的谐语,气得王老师一天没吃饭。

为这件倒霉的事,害得早早跟着写了三份检讨,在班会上还作了检查。但这倒没有损害两位小伙伴的友谊,然而,和王老师的关系,却紧张起来了。

王老师决定采取断然措施:将李龙龙从刘早早的座位边调开。几个月的教师生涯,使她开始学会了排座位的艺术。这一不平常的举动,产生了奇特的效果。

但是,应该说句公道话,且不说李龙龙是否像王老师讲的“有意恶作剧”,若是从回答“把你想到的说出来”,那倒一点没走题。他当时确实是思想开小差到山坡上,和早早一道观察鸟去了,而且对这两种树莺鸣叫声的区分是形象动人的。

这段时间,早早教龙龙认得了不少的鸟,比如:山蛮子(灰喜鹊)、鹡鸰、文鸟、白头翁、黑卷尾、四喜、绿鹦嘴鹎、头上长红毛的山雀……更重要的是,有一项重大计划在他俩的讨论中,逐渐形成了。

还在小学四年级时,龙龙就从省报的一条简明新闻中看到:本省紫云山、九花山出产一种珍贵的相思鸟,它体形娇秀可爱,羽色华丽漂亮,鸣声婉转优美,性情温柔,动作敏捷,雌雄形影不离,得到国内外养鸟者的钟爱。特别是在国外,更被当做珍贵的礼物,赠送给新婚夫妇。啁啾之声,常常不绝于婚礼宴会上。从此,相思鸟就以“非常漂亮、非常美,唱得无比动听”深深地印在龙龙的脑海里。可惜,江北的庐城根本没有这种鸟,他只能展开五光十色的想象,任意去打扮它。突然,好运从天上掉下来,龙龙到了紫云山区,还能忘得了相思鸟?

“早早,你认得相思鸟吗?”

“相思鸟?”

“对呀,一点都不错,就这名儿。”

龙龙的鹰翅眉得意地展开了。哼,也有你刘早早不知不晓的事哟!于是,他用那特有的大喉咙,绘声绘色地将自己所知道的一切,嘟噜噜地全倒了出来。

“唔,想起了,咱们这里叫红嘴玉。”

“红......嘴......玉,这名字好听极了,这才配得上这样又俊又美的鸟!为啥叫这名呢?”

“它的嘴是红的,红得水灵,还透亮闪光的,比红宝石还鲜艳。”

龙龙既高兴又气恼,跺着脚说:“为啥不早说?”

“咱俩头天见面看画眉,不就跟你说过有红嘴玉吗?”

“你没说它就是相思鸟呀?”

“咱们山区不叫这名字。不信你去问老大爷、老奶奶,知不知什么相思不相思的鸟!”

“我不跟你磨嘴皮子。快,带我去看看,就算你立功赎过吧!”

龙龙说着,拽起早早要走。早早身子往下坠着,使劲挣着说:

“咱……咱也认不准……”

龙龙来气了,鹰翅眉一皱:

“你不是说的有鼻子有眼吗?”

“那是听咱幺叔说的。”

“唉!你真是个拣了红枣当火吹的百科全书!”

“嘿嘿!”早早干笑了两声,也不动气,眸子里那对“黑天鹅”偏头睨视,“你才是在屋顶上捉鱼的人哩!”

龙龙没词了,只是僵脖子团眼瞅着他。早早把眼镜扶扶正,说:

“咱仙源镇是盆地,红嘴玉不爱蹲。它喜欢雾气蒙蒙的深山,还要往山里走好远才能见得着哩!”

龙龙的鹰翅眉一松,头摇得像个拨浪鼓:

“啧啧啧,你糊弄人。”

“别着急嘛!咱幺叔说过,高山上有很多漂亮的鸟,在咱们这个盆地就见不到。报纸上介绍过的鸟类飞行冠军雨燕,一定要到高山才能找到。你不想想,要是像麻雀一样,房前屋后都见到,吵得你心烦,它还稀奇?它还珍贵?还能被送到外国去喝洋水?再说,你们城里为什么见不到多少鸟?树林子少呗。森林稠密的地方鸟才多,鸟类王国就在那里。这不就像一加一等于二那样明白嘛!”

龙龙想想也有道理。早早见龙龙的心活动了,又说:

“其实,咱们这里还有种有名的鸟……”

早早想看看龙龙的反应,果然,他接收了龙龙射来的目光:急切的、火辣辣的、新奇的。于是,他接着说:

“它最擅长唱歌,音调和音色挺丰富,还会学别的鸟叫,说是在山上,常能听到半空中飘来吹弹鼓奏,老林里飞出笙笛丝竹。有心去找,又都不见踪影了。老人叫它八音鸟。你知哪八音吗?咱查了字典,是古代对乐器的统称(指金、石、土、革、丝、木、匏、竹八大类),一句话,好听呗,所以老人又叫它琴鸟、音乐鸟。嘻嘻,有诗意吧?”

“还有这样稀罕宝贝?咱听也没听说过有音乐鸟。”龙龙忘了刚才还因早早不知道相思鸟而得意。

“全世界有九千多种鸟,咱们中国有一千二百多种鸟,你都听说过?少哩!”

早早用大拇指比比小拇指的指甲尖:

“才这一点点哩!我问过音乐老师,他说,古代传说,人类就是受了鸟的启发,才创造出各种乐器。老师的老师还说过,他曾记录过一种鸟的叫声,就像一支器乐吹奏曲。咱打那时也记住了:鸟是大自然的歌手。”

不知哪句话触动了龙龙的灵感:

“等等,你说,八音鸟的长相是什么样的?”

这下把“百科全书”问住了。早早把眼镜拿下来,一个劲地用衣角擦着,就像镜片是块智慧石。龙龙耐不住性子了:

“说嘛,你说嘛!”

早早摇了摇头,但随即又张开了小嘴,声音轻得像是怕别人听见了:

“咱想,它应该生得非常非常好看。”

龙龙乐得眉梢打战了:

“对呀,对呀,这和咱想的就对上号了。跟你说吧,红嘴玉、八音鸟,说不定就是一种呀!就像咱在城里叫相思鸟的学名,你们山这边叫它红嘴玉,山那边的人咋不能叫它八音鸟?”

从此,龙龙一有空就提着气枪拖着早早,要到附近的山坡上转悠,寻找相思鸟或八音鸟。可是,他俩连鸟的模样都不知道,就是飞来歇在两人鼻子上也是不认识。他们的心被苦恼胀得疼,拖着沉重的腿,躺到了山坡上。两人你一句我一句,又开始争论相思鸟的长相了。争论到谁也说服不了谁时,还是早早一句话刹了车:

“咱俩都只是听来的,再加上连蒙带猜的,不会争出个名堂。”

“找老师问吧。”龙龙猛地翻过身子,用胳膊肘撑起上身,瞅着早早。

“学校没有生物老师。”

扑通一声,龙龙又沮丧地落到草地上。

古老而又不断有崭新内容的生物课,被“文化大革命”耽误了。由于师资的缺乏,很多学校到现在也还未开这门课。

“问你爸爸不行?他在这里种了几十年花,在山里长大的,一定见得多。”

“你还说哩!前天,我问过他,他却说:‘你以为爸爸是聋子,听不到你在学校闹的笑话?给你三分颜色你就想开染坊!听好,要是成天再迷养鸟,不学好功课,当心敲碎你的孤拐。’”

“哈哈哈……啥叫孤拐?”龙龙听了早早惟妙惟肖的叙说,笑得在草地上打滚。

早早可笑不出来,只是指了指足踝骨。

“你不是成天把你‘幺叔’挂在嘴上吗?为啥不去问他?”

“他成年在山里伐木开山,去十趟还不知能不能见一回。”

“唉!就没有谁能当咱们研究鸟的老师?”

早早像只猫哧溜一下爬起来,连连揪着自己的耳朵,慌得龙龙以为他被黑蚂蚁咬了,一个鲤鱼打挺坐了起来。早早却猛地推了他一掌,说:

“你不是有个老师吗?就是那个在蜀山教你爱鸟、研究鸟的青年?他不是说‘只要你真心爱鸟,咱们还能见面’吗?”

“远水解不了近渴呀!”

“咱是说写封信给他!”

龙龙却把眼皮一耷拉,垂下了头:

“不成!”

“咋会不成?”

“咱不知他的名字,又不晓得他是哪个单位的。”

“不是有人喊了他一声吗?”

“没听清,像是叫了声‘小何’。要不,还用你来提?”

“哎呀!你咋不一把拉住他问清哩!”

这真是越说越叫人苦恼的事。

最后,只好求教于书本了。可是,“文化大革命”期间藏书几乎被毁完了,新书也没有专写鸟的。再说,一个山区小镇中学的图书馆,能藏多少书?

但是,他们终于从书籍的海洋中,捕捉到了一些有关相思鸟的知识,窥见了它的一些面貌。两个小伙伴被红嘴玉、八音鸟诱惑着,折磨着,搅得吃饭不香、睡觉不稳。龙龙看完一本写科学家探险的书,就去对早早说:

“谚语说:百闻不如一见,对吧?”

早早不知啥意思,没答话。龙龙又说:“你不是说,鸟类王国在稠密的森林里,又说红嘴玉喜欢山高林密的深山吗?”早早眼里的那对“黑天鹅”扑闪起来了,伸手一拍脑门:

“嘿,有门!咱幺叔说过,眉毛峰那边有四周被大山围住的深谷,谷上有个大岩。哪年哪月哪日,一只五彩金凤凰飞来了。它在紫云山飞呀、盘呀、旋呀,一收翅,落到了大岩上。它伸脖子长长叫了一声,成千上万的鸟都飞来了。再叫一声,遮天盖地的鸟落到森林里了。从此,鸟王金凤凰就在这里建起了鸟国,过着安稳幸福的日子。那个谷,叫千鸟谷;谷底的湖,叫落霞湖;岩嘛,就叫凤尾岩!”

“你去过?”

早早摇了摇头:

“那里山太高、林太密,几十里见不到人影,又找不到路。不过……”

“还用说吗?不险有啥味道!探险去,到千鸟谷、到凤尾岩探险!”到鸟类王国探险去!

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    一场蓄谋已久的报复,饱含了无尽的疯狂。密密麻麻的棋子,铺不满无声的痛恨。——着一袭莲华赤裙,数十年精心布局,血雨腥风。她欲毁如画山河,覆几度荣华,“水中的朝阳,与水中之月无异,水月镜花!终究是得不到,失去一切,众叛亲离,沉没于海水中!”一次招招狠厉的打斗,蕴藏着入骨的敏感。厚重如山的执念,掩不住无形的排斥。——着一袭茉莉白衫,风华姿不减当年,半壁江山。她意守韶景如故,书锦绣华章,“我想做的事情,就没有做不到的。只要我还在,谁都别想染指这帝位。”心机好友、聪慧丫鬟、多疑姐妹、邪魅公子、凉薄亲人……换了身份,不曾想又入了一幕戏,愈演愈烈,扑朔迷离。水底青叶现,方知谋中谋。戏了人不散,海岸共相守。
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