莺儿妈妈：“莺儿三岁了，语言表达能力不强。不能很好地念儿歌，说小故事，在生活中，需要什么做什么，颠三倒四说不清。我和爸爸都好着急，却不知该如何培养孩子，有什么简单有效的方法吗？”
现在的孩子，几乎都是独生子女，缺少玩伴。再加上父母工作忙，长久以来，我们已将与孩子交流的任务交给了冰冷冷的玩具，我们将为孩子说故事的乐趣交给了电视动画片。久而久之，孩子因缺乏表达的对象，合适的语言环境，使得语言能力得不到很好的发展，就逐渐变得笨嘴拙舌的了。
其实，培养孩子的表达能力，说难也易，说易也难。莺儿的妈妈寻求简单有效的方法，这方法的关键取决于父母。
3岁左右的孩子已经能够说一些简单的复合句，并能够表达自己的要求，家长和孩子之间已经能够用语言来相互交流。此时是丰富孩子的词汇、提高语言表达能力的大好时机，家长应抓住时机，培养和提高孩子的语言表达能力。可采取下列措施：
1、家长多与孩子交谈。在孩子面前，父母再忙都不是借口。再忙也得每天抽出一两个小时，陪着孩子交谈。父母要使用富于启发性的谈话，使孩子的想象力和表达力得以充分展开。如：玩具熊去哪里去了？
2、帮助孩子丰富词汇。教孩子学说衣着、食物的名称，如“毛衣”、“饼干”；学招呼人，如“奶奶”、“爷爷”；学礼貌用语，如“再见”、“谢谢”，学说自然现象，如“春天”、“下雨”。这期间，要反复巩固已学过的词汇，不断增添新的词汇。
3、帮助孩子正确、恰当地使用词语。当孩子说“我要那个”“我要这个”时，要及时帮助他说明所要的具体物体的名称、特征和用途，并及时满足他的要求，以达到强化、巩固的目的。当孩子有动作上的要求时，尽量让他用语言表达出来。
4、教孩子正确发音。首先家长禁用“娃娃腔”同孩子讲话，同时要注意孩子的口齿是否清楚、发音是否准确。如有些孩子把“奶奶”说成“来来”，“热”说成“乐”，“岁”说成“睡”等。对于孩子错误的发音要及时纠正，家长千万不要取笑和模仿。
5、多鼓励孩子说复句和完整句。可以用打电话的方式训练孩子的口语表达和听觉能力；用讲故事，朗诵儿歌训练孩子的语感；用绕口令帮助孩子练习发音和正音。
6、鼓励孩子与他人交谈。父母要多带孩子参加一些聚会，鼓励孩子与他人交谈，给孩子提供表达思想的机会。这个时候，孩子可能会表现得胆小、害羞，父母不可急躁，要多鼓励和表扬。孩子讲述时，家长要耐心地当个好听众，不要打断他。
聪明的、用心的父母们，用上你们的耐心和细心，一定可以打开孩子的智慧大门，与孩子一起分享语言交流的快乐和成就感吧！
