第28章 广播操，真整齐！

9月20日

校际间的交流活动，总是让人兴奋不已。

校长陪同W校的郑书记、副校长仲参观完矿区的新貌，又去听青年骨干教师虎的示范课。同老师们一样，校长心里美滋滋的，郑书记、副校长仲呢，自然也乐呵呵的。这一彪人马，从十里外来到了另一所学校、另一个战场，个个虎虎生威，位位闪闪发亮。他们费的是口舌，用的是智慧，可点燃的是火种，是兄弟学校的友谊之火，教师互比互学的进取之火。如此有利于教师成长之情境，校长不高兴才怪呢，郑书记及副校长仲不高兴才怪呢。

下了课，便是课间操。虎作课的教室是五一班，又在三楼。孩子们排着队向操场走去。校长陪同仲及虎留在了队尾。看同学们放开手脚，舒展体姿。

音乐响了，旋律开始回荡在校园上空，队对队，排对排。一行行，一列列，整齐，干练。孩子们看见有人参观，心里吃了蜜似的，精神更加振奋。瞧，那一举手，一投足，如同威武的军容，又似参赛的选手。校长站的位置正好是梅执教的五一班的前面。五一班的孩子呢，方听过虎的讲课，佩服着呢。那做操的姿容更是整齐，耀人眼目。

“这是第几套体操啊？”仲说。

校长对答道：“这是大众广播体操，同咱学校不一样的。”

仲点头称是，“孩子们做得真整齐埃”仲那边赞叹点头，佩服，虎也附和道：“是的，太不可思议了。”

校长当然心里喜喜的、润润的。为了这操，体育组的老师不知费了多少心血。去年这个时候，学校的互联网刚联通，老师们万分激动。体育组的根平呢，大半辈子过来了，教体育是一把大刷子，又是国家有名的篮球裁判员。响当当的，矿区哪个不知，哪个不晓？但互联网的介入，根平还是从校长来这个学校将网线串到办公室才认识的，才起步的。以前，再以前，根平，不知如何打字，不知如何上网，不知如何百度。然而，互联网通到办公室后，根平迎来了自身前进的第二次革命。练打字，学发电子邮件，学查找资料。时不时，根平还要逢人夸赞一番，“好东西，这确实是个好东西。”课前余后，根平见了校长，总是将这样的话唠叨：“我要将大众广播体操查出来，教给咱们的孩子。”这后来，就有了初三的孩子，初二的孩子，一步步，一点点，一天天，大众广播体操在校园里撒下了种子，长出了幼苗，开出了花朵，现在终于有了收获。为了将体操做得整齐，姿态更加洒脱，学校决定在运动会的开幕式上举行班级体操比赛。消息公布后，班主任们见缝插针、分秒必争，将孩子们的错误姿势一点点纠正。体育老师上了，科任教师上了，班主任们上了，亲朋好友们上了。这段时间，校园里掀起了大练体操的热潮。现在看到的这一幕，正是老师们、孩子们苦练的成果埃他们还要在运动会的开幕式上一展风姿，展现其飒爽英姿呢。

那边孩子们随着音乐节奏兴奋地做伸腿运动。这边W校副校长仲突然说：“我等此处品头论足，有点失雅埃还是将精彩留给孩子们吧，让他们畅游快乐吧１

校长感觉有理，便陪同仲及虎下了楼梯，准备去观摩另一份精彩……