登陆注册
15828500000112

第112章 学而不思则罔,思而不学则殆

“出典”

《论语·为政》。

“作者简介”

孔子(公元前551-前479年),名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。相传曾问礼于老子,又学乐于苌弘,学琴于师襄,曾在鲁国为官,但仕途不顺。之后,孔子周游列国十三年,可惜都不曾获得重用。于是孔子返回家乡,将他满腔的政治理想抱负投入在整理古籍经典与讲学。孔子讲学不倦,重视“有教无类”、“因材施教”,有弟子三千,桃李满天下。他的思想学说虽曾遭遇秦始皇焚书坑儒,然而在汉武帝罢黜百家独尊儒术之后,儒家成为中国最具影响力的学派。孔子身为中国最伟大的思想家、教育家与政治家,他的学说至今仍对中华文化发挥深远的影响。明朝时明世宗谥孔子为“至圣先师孔子”,后世奉为至圣先师。公元1952年由专家换算历书推算孔子诞辰为9月28日,将此日订为孔子诞辰。

《论语》一书记载了孔子生平与弟子、时人之间的对话,也包括弟子之间的对话,由孔子门下弟子辑录。汉初原有鲁论、齐论、古论共三论,可惜齐论与古论早已佚失,只剩鲁论流传至后代,宋朝时与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。宋太宗时的宰相赵普据说只读过《论语》,但却能辅助宋太祖“半部论语定天下,半部论语治天下”。

《论语》的价值不但跨越时代,也超越东西方的界限,其内容共二十篇,记载了孔子的名言懿行,经过弟子的谨慎编排而具备一贯性,其脉络从头到尾相呼应。今天当我们观赏好莱坞的电影时,竟能听见西方的银幕巨星在片中引用孔子的名言,更可看出《论语》智慧的普世通行,历久弥新。

“故事”

关于做学问的方法,《诗经·卫风·淇奥》有“如切如磋,如琢如磨”的名句,以对象牙或玉石等的切磋琢磨,比喻做人与做学问反复钻研的态度。

“尽信书,不如无书”,语出《孟子·尽心下》,指将书本内容照单全收的学习方式,还不如不读书的好。这句话一定让很多年轻朋友读来大乐,误以为可以顺理成章地丢下书本。其实孟子并不是要人丢掉书本,而是要告诫天下所有的书虫,成天俯首书堆,若是不能领悟其中的道理,并将之融会贯通,囫囵吞枣的学习方式将导致消化不良,有害身心,还不如不渎呢!要像海绵一样吸收前人的智慧,在脑海里思索几经反刍后,才能接近真知啊!

古希腊学者亚里士多德曾说过:“真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。”强调的是读书要精不要多,免得贪多嚼不烂哦!但是你曾想过,该如何判断哪本书有用?如何知道哪些资讯有必要吸收呢?也许只有在肚子里已经有了几分学问,并培养出判断思考的能力后,才能够回答这些问题。

《礼记·中庸》有一句“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,说明做学问的五个步骤:一、广泛地学习并吸收知识;二、详尽细密地查问;三、仔细认真地思考;四、清楚地分辨对与错、正与误;五、确切地实践所学。如果将这句话运用到网络时代则是广泛搜集资料,然后筛选资料成为有用的资讯,在心中建立出自己的理解概念,最后付诸行动。这句名言所蕴含的智慧不仅在古代,在现代仍很有助益呢!

同类推荐
  • 高职大学生心理健康教育

    高职大学生心理健康教育

    《高职大学生心理健康教育》是根据教育部颁发的《关于加强普通高等学校学生心理健康教育工作的意见》和《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》的文件精神,结合高职院校学生心理状况及心理特点编写的。《高职大学生心理健康教育》主要阐述了高职大学生的心理特点、自我意识、人际交往、学习心理、人格塑造、恋爱心理、挫折心理、情绪与自我调控、网络心理、职业生涯规划、心理危机应对与生命教育等问题,并针对高职大学生存在的心理问题提出了调适方法。
  • 十五少年漂流记

    十五少年漂流记

    《十五少年漂流记》发生在1860年3月9日,15个8岁至15岁的学生,为了丰富暑假生活,准备乘坐“斯拉乌吉号”帆船环游新西兰。就在准备起程的那天晚上,不知道是谁悄悄解开了缆绳,船漂走了,又恰好遇到了暴风雨,结果狂风巨浪把这轻如叶子的小船抛至荒岛上。在这个荒岛上,生活条件非常艰苦,面临绝境,15个少年却不畏困难。为了生存,少年们组织起来,选举首领,全体成员紧密团结,克服困难,顽强地生活下去。其中虽有矛盾对立、冲突分裂,但最终他们齐心协力征服了险恶环境和外来入侵者,带着胜利的光荣和喜悦重返家园。
  • 忠诚敬业执行

    忠诚敬业执行

    本书抓住“忠诚、敬业、执行”六个字的内涵,以全新的思维加以诠释,极为符合新老员工塑造自己的成功法则。
  • 三思两言实录

    三思两言实录

    本书作者对高校办学进行长期而深入的研究与思考,从一个应用型工科学院管理者的视角,展示了以实学思维办学科、办文化的思路历程,总结出在贫穷贫乏中突围发展的办学实践经验。由于目前关于高校基层办学组织发展的思考和实践方面的书比较少,本书可以为高校基层办学组织发展提供一个有益的借鉴。
  • 中药储存与养护

    中药储存与养护

    本书是高等职业教育中药制药技术、中药专业的一门专业必修课程。以中药储存与养护为工作过程,主要内容包括中药药品储存与养护的基本知识、药品验收、日常养护及出库,常见中药保管养护技术及质量检验等。本书的任务是使学生具备从事药品保管等工作所必需的药品养护基本知识和基本技能,通过讲授和实践,使学生掌握药品储存与养护的基础知识,学会药品验收、养护及出库的基本技能,为学生今后学习相关专业知识和职业技能、增强继续学习和适应职业变化的能力奠定坚实基础。本书可作为高职高专中药制药、中药专业教材,也适用于中职中药、中药制药专业学习用书,还可作为相关人员学习中药储存与养护相关知识和技能的参考用书。
热门推荐
  • 左右流之

    左右流之

    清末民初是中国进入现代社会的过渡时期。这部小说讲述的是江南农村的府第生活方式如何瓦解、土地资本怎样向城市转移的故事和中国民族资本家创业的艰难历程。小说主人公、羌府上门女婿壮壮出身于穷苦人家,十岁时辍学做工,受到货栈大先生、壮壮母亲的同学与初恋情人周子通的爱怜,在其倾力打造下,壮壮入赘羌府,并且不负众望,依靠一批幼时结识的伙伴,将羌府财产成功转移至城里乃至上海。小说另一主人公羌府太太思想开明,手段巧妙,竭尽全力帮助女婿创业,最终使整个家族挣脱封建世俗的束缚,于国家部分地区沦陷之前,举迁到重庆谋求发展。抗战结束后,她又支持女婿奔赴香港,晚年,她则同壮壮一起热心回报家乡。
  • 乌雅落过的村庄

    乌雅落过的村庄

    本小说全篇41万字,时间跨度约四十年。内容围绕一个沙漠中小小村落,发生的起起落落悲悲喜喜的故事。内容有真有假,情景却是作者记忆深处的一幕幕的真实。作者曾生活在一碗村这样一个小村庄十几年,对那段往事和生活记忆犹新。希望同趣者共鸣。亚宁自信,一定不负您的所…
  • 翱天游

    翱天游

    人生太无聊,世界太无聊,只求活着的时候,能心灵舒畅,人身大自由……
  • 封神武魂

    封神武魂

    逆天双生武魂,为寻找双亲不得不踏上修炼一路,一扇一剑将脚下道路全部踏平。“我不强大但是我很强悍!”“我不是人才但是我是天才!”不服着接我一剑,不,还有一扇!
  • 妖不可欺:师傅出门请左拐

    妖不可欺:师傅出门请左拐

    某夜,某女爬床大计正式施行次日天亮某女:!!!师傅为什么你会在师兄的床上!师傅:恩?这是为师的卧房某女:肿么可能!我都探路好几天了!师傅:探路?某女:师傅,昨夜?师傅:昨夜甚好某女:!!!师傅:若是再来碗蛋花汤那便更是极好的,徒儿下个蛋给为师补补可好?某女:师傅~师傅:恩?某女:师傅~请您出门左拐大胆的往前走!表回头!师傅:.......为何?某女:请师傅洗澡!
  • 嫁个将军好过年

    嫁个将军好过年

    穿越了,尹千寻成为了大庄王朝首富的独女,这个新身份让她十足过了一把古代的贵宾瘾。不过阴谋、血案也随之而来。哎哟喂,老天爷能不能别把日子过这么复杂?其实她的人生目标挺简单的:只是想擅用万贯家财,收藏天下美男而已。
  • 莫非你要爱上我

    莫非你要爱上我

    莫非,你要爱上我哟!莫非,你爱上我了吗?一个有着“莫非”这个纠结名字的小宅男,远赴珠海探望出嫁的姐姐,不想在机场出口发生事故,丢失了相关证件的主角还因为车祸失忆,各种因缘巧合下邂逅了一个大自己6岁的女经纪人,一段暧昧的情感生活就此展开。。。面对前女友的苦苦追寻,救命恩人的频频色诱,看莫非如何玩转情感生活。。。
  • 《冷面皇后》

    《冷面皇后》

    国际女警莫名其妙的在捉拿逃犯中穿越,当他遇上她,两个人简直是欢喜冤家,那位温柔三皇子同时与太子爱上同一女纸,当爱情来临时,她又该怎样选择呢,他们彼此真的会幸福吗?敬请关注‘恶魔皇后’!
  • 我们仿佛失了心

    我们仿佛失了心

    他是江颜灿,她是施颖。他是有着俊朗外表庞大背景的男神。她曾以为只要努力,就能得到一切。后来有人告诉她,从头到尾她都只是配角。那年15岁的她被他告白。她明明自知这是玩笑,她明明无心掉入感情,却一次次地被陷入他的温柔。于是她被爱娇纵,于是她也忘了他们之间的落差,因此她爱了十四年、痛了十年。他们爱过吗?可能喜欢吧。到头来,一封请柬翻山越岭、漂洋过海在他的手里。若青春重来,你会不会再要这份懵动的爱情。你会不会就算不是为了爱也为那个卑怯到骨子里的女孩拼搏未来。已经来不及了,落幕的舞台上站着的女孩眉眼施粉、笑魇如花、一身璨白,她吐字清晰、字正腔圆:“我愿意。”
  • 天陨至尊

    天陨至尊

    地球顶尖杀手惨遭恋人背叛,魂穿异界,成为星月大陆孟家少主,并意外苏醒前世记忆……从此:炼丹,炼器,铭文,阵法,驭兽,无所不能!且看他以天骄之资,成就无上!等级划分:武徒、武士、武君、武王、武皇、武帝……