1904年（清光绪三十年），鲁迅在日本考进了仙台医学专科学校，立志学习现代医学，他准备毕业后当一名医生。
其实鲁迅当时在国内洋务学堂学的是矿物铁路，后来为什么要学医呢，在鲁迅13岁时，家里遭到一场很大的变故，鲁迅的祖父因贿赂乡试主考官，案发被捕入狱，鲁迅家从此败落下来。而且祸不单行，他父亲又被庸医误诊而死，当时他父亲得了肺病，经常吐血。因为当时医疗水平比较低，始终也不能确诊是什么病，再加上家道败落，不能拿出更多的钱来治病。于是就按照绍兴民间的土办法来止血，让病人喝陈年磨研出来的墨水。又请当地的中医来诊治，吃了不少中药，还用了一些稀奇古怪的药引，最终也没能挽回父亲的生命。他看到当时中国医学太落后了，国民体质太孱弱了，而当时中国正处于落后挨打的局面，要使祖国强盛，必须要有强健的体魄，这样才能抵抗外来侵略，所以他希望成为医生之后，做一名军医，到打仗前线救死扶伤。
但是，一件突发的事件改变了鲁迅的志向。
鲁迅在仙台学习的第二年碰到了一件事情，使他改变了学医的志向。一次上细菌学课，需要用“电影”（幻灯片，当时称电影）来显示细菌的形状和活动情况。教师讲完后，还没到下课时间，便放了几段时事幻灯片子，映出的是不久前刚结束的日俄战争的故事：日军抓了一个中国人要枪毙，说他做了俄国间谍，刑场四周围了很多身强力壮的中国人在看热闹，无一不神情麻木，满脸愚笨。这影片无非就是歌颂了日本军国主义为了侵略和扩张在中国东北地区进行日俄战争的新闻短片。
“万岁！万岁！”影片刚刚放完，在场的学生发出了鼓掌声和欢呼声，有的斜着眼睛看着鲁迅，议论说：“看看中国人这样子，中国一定会灭亡。”这声音像剑一样刺伤鲁迅的心，面对此情此景，鲁迅浑身像火烧一样，再也坐不住了，他猛地站起来，夹起书本愤然走出教室。
有好长时间，鲁迅的心总是平静不下来。他心情沉重，思绪翻腾。他想：自己远涉重洋，来到异国他乡，本想学点先进的医术，回国后治病救人，但如果光治好了病人的身体，而精神上依旧那么麻木，中国还有希望吗？
无情的事实告诉鲁迅，日俄两国为了争夺势力范围，在中国的土地上进行肮脏的战争，是对中国主权的蹂躏。腐败的清王朝丧权辱国，人民又不觉醒，是中国落后的根源。看来，医学对于社会革命并非一件紧要的事情，如果中国人思想不能觉醒，凡是愚弱的国民，即使体格多么强壮，但精神麻木，还不是被帝国主义者抓去杀头？还不是只能成为示众的材料和麻木的看客？病死多少人倒不是主要的，主要的在于改变人们的精神，要唤醒人们，中国才能有希望。
但是，用什么办法才能改变人们的精神，唤醒民众呢？鲁迅认为，当时的海外留学生中，有学医的，学法律的，学工程制造的等等，这些只能在某一领域有所作为，而不能改变人们的精神，要改变人们的精神，首推文艺。文艺能够提高人们的思想觉悟，能够把沉睡、麻木的人们唤醒，能够激发人们的爱国热情。这样，人们觉醒了，中国就有改变的希望了。
没过多久，鲁迅离开仙台医学专科学校，到了东京，联络了许寿裳等几个志同道合的朋友，筹办文艺杂志。不久开始了他的文学创作生涯。后来他写了大量的杂文和小说，成为我国最伟大的现代文学作家。
他的爱国宣言
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
只要你有一颗爱国心，在日常的言行举止中贯穿自己的爱国热情，就会像鲁迅那样，在别人发现不了问题的地方找出问题的症结所在。爱国，不是光喊口号就可以了，而是细心观察，努力思考，到底什么才是祖国最需要的，并以此来指导自己人生道路的选择。
