淡蓝色纸鹤
雪是一个别致的女孩。她喜欢穿一身淡蓝色的连衣裙，细细的眉毛下是一双清纯的眼睛。只是眸子里交织着迷惘，脸上常泛出淡淡的忧郁。
枫和雪的第一次相识是在大学校园里。那是在学校的篮球比赛上，枫的出色球技赢得了满堂喝彩，当然也给雪留下了深刻的印象。在以后的日子里，枫的表现更为出色，每次考试总是位居榜首，课余活动中总有他高大的身影，其他方面更是才华横溢。他被同学们公认为“男子汉”，也成为不少女孩心中的“白马王子”。而雪相貌平平，性格内向，又不像别的女孩那样爱出风头，相比之下黯然失色得多了。寡言少语的雪在同学眼里就像是透明的，那样渺小，那样微不足道。雪的惟一爱好就是从不错过枫参加的每一场篮球比赛。她从不像其他同学那样叽叽喳喳地拍手叫好，只站在最容易看到枫的位置上，静静地看着。
那是一个阳光灿烂的日子，雪照例像往常那样早早吃过午饭，就跑到体育场上等着即将开始的篮球比赛。当然，枫是这次比赛的主力队员。
比赛开始了，雪静静地站在那里，看枫的每一个动作，细细品味。在雪眼里，枫是一本大书，里面有宽容，有爱护，还有很多她所不知的东西。天空下，雪显得格外清纯。一束乌黑的长发随意地垂在胸前，身着淡蓝色连衣裙的她是那么恬静。于是，枫就在抬头的瞬间发现了雪，雪的圣洁让枫有些惊讶。他向雪潇洒地摆摆手，露出了阳光般灿烂的微笑。这微笑让雪有一种为之振奋的感觉。雪望着枫，也露出了淡淡的笑，只是这笑很淡很轻，她生怕碰碎了这份美丽。
那天之后，雪每次见到枫都一笑而过。只是每次枫走远后，她都习惯地回过头去看枫的背影，那影子渐渐地在视野中消失，渐渐地在脑海中浮现，又渐渐地烙在记忆的图片上……雪不想改变什么，可心中却又好像在渴望什么。于是，枫每向她微笑一次，她都叠一只淡蓝色的纸鹤放在玻璃瓶里。雪不敢奢求什么，只要看到枫的微笑就是她最大的满足。时光飞逝，一年就这样过去了，转眼间，淡蓝色的纸鹤已经叠了满满一瓶。雪想：只要拥有这满满一瓶的微笑也就足够了。就在雪对未来的一切充满美好的憧憬的时候，无情的车祸残酷地吞噬了她年轻的生命。又是一个阳光灿烂的日子，雪的家人送雪“上路”，当雪的妹妹手里捧着雪生前惟一留下的东西——一瓶淡蓝色纸鹤的时候，人们突然发现，枫流着泪，手里也捧着一瓶淡蓝色的纸鹤——那是雪的微笑。
以后每年的这一天，人们都会看到——一个手捧着淡蓝色纸鹤的男孩站在雪的墓前…… 张朝阳
雨中情
又是一个多情的雨天。
和往常一样，我还是没有带伞。望了一眼背后的凉亭，我翳没有走进去，而是融入了细细的雨中。
雨越下越大，落在了我的身上，落到了我的心里。路上的雪行人匆匆而过，但没有一个是我所熟悉的身影。那雨啊，勾起翌了我无限的回忆。
那天，当我打开抽屉，一个粉红色的信封跳人了我的眼帘。轻轻打开一看，啊，被列为禁区的字眼在信中闪动着，我顿时觉得周围的人都在看着我。慌慌张张地，我把信丢进了垃圾箱，但那信里的署名已刻入我的脑海。
第二天，刚上完体育课，我坐在凉亭里小憩。一个男孩走了过来，他那羞涩的样子使我忍不住细细地打量他。一米六几的身材，挺瘦，穿得很时髦。他似乎发现了我在看他，便对着我微微地笑了笑。我低下了头，猛扭着衣角，呼吸不觉变得有些急促。他向我走过来，望着我说：“你好，我是……”
是他？那样真实地立在我的面前。我只顾摇摇头，便一路快跑，回了教室，耳边还隐约听到他说的那句话：“我是认真的。”
以后，我便常在单车棚里见到他，也常接到他的电话。对他所做的一切，我不知怎样去阻止。直到有一次，在全校大会上宣读的被处分的同学的名单中，我听到了他的名字。他因打架闹事而被处罚。无疑，我是进一步地了解了他，进而也避开了他。
那个下午，我没有带伞。从雨中跑来一个人，近了，是他。他来到我的面前，雨水顺着头发滴下来，湿透了的衣服和他身体紧紧相贴，使他整个人显得有点疯狂，有点狼狈。他这次没有笑，只是很认真地对我说：“我没有再抽烟，没有再喝酒，没有再打架。这一切，我只会为你而改变。”
我无语，只是看着他的眼睛，望向他的眼睛深处，看到了一片全然的真挚。心，已被重击了，冰开始融化了。也许是为了他身上的雨，也许是为了他的话，也许我的心早就…… 时光飞逝，期末考试后，在学校的进步栏里、光荣榜里，我意外地看到了他的名字。我知道，他的诺言兑现了。
与此同时，他也带来了一个消息，他要走了，去外地读书。青橄榄是不会在一天内成熟的，这种结果是可以预料的。那天，我们两个人就这样静静地坐着。他问我会不会记住他，我说不会，他再次沉默了。天色渐晚，我站了起来，笑着对他说：“忘了我吧，我只是你生命中的一朵小浪花，稍纵即逝。上去读书之后，要好好地做人，不要再走回以前的路了。在这以后．不再为了任何人改变，而是为了你自己。”在回家的路上，我流泪了。月光洒下的碎银，把我的身影拖得很长、很长临走时，他约了我。
还是那个样子，还是那件衣服，只不过手里多了个礼盒。他很帅气地笑了笑：“像不像我们第一次见面，只是地点不同而已。”
真的吗？但在我心中的那份感觉已不同了。
他把礼盒放到了我手中，说道：“我要走了，我不会忘记你的，即使你忘记了我。因为你是第一个令我改变的女孩。”他转身跑了，应该没哭吧，但为何我却看到了泪花。我想叫住他，喉咙却发不出一个字来。打开了礼盒，是一只转动着的水晶鹤。
我抬起了头，眼里不知何时盈满了泪水。
我再也没有见过他，但在我的心中，却永远有一只水晶鹤在飞…… 陈艳如
永恒的瞬间
初中的生活总是那么令人难忘，那曾经发生在身边的一切都能引起我无限遐想，最令我难以忘怀的是那个叫竹的女孩……竹是我的同学，是初三下半年才转进我们班的。竹是山沟里长大的姑娘，肯吃苦，又写得一手好字，所以不到一个月，宣传委员的职务便从我身上“转移”到她那里。和我要好的同学都为我不平。开始，我也颇有些“愤愤然”，可后来，看着竹那一期期漂亮的板报，也不得不叹服。
而竹却显得孤立。
记得那是一个雨天，下了晚自习后，外面已经黑得伸手不见五指，同学们陆续地走了，回头看看，教室里只剩下了竹和我，她看上去很焦虑，但似乎又无视我的存在。我不好说些什么，只好继续做我的事…… 忽然，门轻轻地打开了，是邻班的军(他和竹是同一个地方来的)，她很自然地和军打一把伞走了，我没有多想，只顾忙自己的。
第二天，刚到学校，便听同学议论，竹昨天和男生一起走的，而且是共用一把伞，我很不理解，这有什么？很平常呀！马上他们又告诉我，巧就巧在被班主任撞上了，现在正“受训”呢！我心里一惊，坏了，班主任可是老古董，竹这下可惨了……果然，上课时，竹红着眼睛进来了，后面还跟着凶神恶煞的班主任。马上一番演说开始了，什么初三学生要端正自己的学习态度，不应有其他杂念，诸如此类，开头讲了一大堆，才颇有“含意”地转入“正题”——乡下的孩子就更应该珍惜学习机会，根本没有资格去考虑其他的事了…… 勿庸置疑，班主任的一席话深深地刺痛了竹的心，她埋下头去，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，同学们纷纷向她投去鄙夷的目光。我对班主任的话特别反感，我觉得竹不是那样的女孩。
于是，下课后，我偷偷地写了一张纸条夹在竹的书里——“过去的就让它过去，要笑对明天！”
上课时，我冲她微笑着点了点头，竹似乎很感动…… 后来，竹慢慢地和我走近了，我了解到原来竹的腿有毛病，是不能淋雨的，军是和她从小长大的朋友，一直像哥哥一样照顾她，那天晚上的事也是理所当然的了。我还发现竹是一个很脆弱的女孩，她常常为一件小事而忧愁烦恼，她似乎没有朋友，我便成了她惟一的依靠，我如大姐姐一般照顾她。那段日子的确很快乐，我们彼此都学到了很多…… 毕业了，我们要分手了，我们又一次来到了校园后的那片树林，竹对我说：“其实，是你救了我！你知道，那次……”她顿了一下，低下头去，“如果不是你的纸条，你那信任的一笑，我很难相信我会有毅力继续活下去……从那以后，它一直支持着我！谢谢你，我将永远记住你瞬间的笑容。”说完她久久地凝视着我…… 后来，我们依依不舍地分手了，新学期开学的第一天，我收到竹的来信，信里只有一张明信片，上面一个少女微微地笑着，下面写着一行清秀隽永的小字——“永恒的瞬间。
张松
一封”情书“
黄昏时分，洁拿了本英语书来到操场后边的白杨树下。洁刚打开书，就见一个男生匆匆跑过来。见洁看他，他红了脸递过一封信：“给你的！”刚一说完他就转身跑了。
洁忐忑不安地拆开信，信的内容其实很平常：洁：
我早就知道你的名字了。你是校作文竞赛得一等奖的洁，你是作文入选优秀作文选的洁，你是校演讲比赛夺魁的洁，你是市中学生英语朗诵比赛获得二等奖的洁。
你不知道我吧？我叫浩，就在和你们四班相邻的初三(三)班。
有一次在阅览室，我和你同时伸手拿同一本《儿童文学》，而当我放下《儿童文学》去拿《少年文艺》时，你又正好去拿，我们两个都笑了，你还记得吗？
我也喜欢文学，希望能和你成为“真正的朋友”！
洁看了信，脸红了，心中也非常慌乱，如同做了坏事般。阅览室的一幕是真有此事，只是他为什么要给“真正的朋友”加上双引号呢？表示强调？表示特殊称谓？还是…… 洁把信胡乱地装进口袋，打开书想再背两个单词，可脑子乱乱的。她合上书，掏出信想撕掉，可最后还是小心地展平夹进了英语书里。
回到教室，她又赶快把信“转移”进了日记本的夹层里。“什么呀，这么神秘兮兮？”同桌燕见了，好奇地问。
“没什么，我写的一首小诗。”洁又红了脸，好在燕并没追问。洁自以为藏得很好，可不知怎么地，那封信被始终高度警惕女儿的爸爸发现了。一向视“早恋”如洪水猛兽的他把洁狠孤了一顿：“你小小年纪不学好，不上进，竟谈起恋爱来了？爸妈还指望你考重点高中、名牌大学呢，可你竟做出这样的丑事？你怎么对得起我和你妈？我们一天到晚辛辛苦苦，可你拿着爸妈的钱不好好上学，倒逍遥地谈起恋爱来了！”洁见爸训个没完，忍不住辩解：“我根本不认识他，我没谈恋爱！”“你还嘴硬？不认识？那他怎么单给你写信？那你为什么留着这封信？！”
爸问得理直气壮。洁无话可答，她知道她再分辩只会引来爸爸更大的怒气，她只好把泪噙在眼里。爸当着洁的面把信撕得粉碎，扔进了抽水马桶里。
洁恨爸怀疑自己，但更恨那个扰了自己平静生活的浩！没多久的一个周末雨天，没带伞的洁谢绝了燕：“不用你送，咱俩不顺路。我家近，一会儿就能跑到。”洁顶了书包冲进雨中。没跑几步，一个男生挡在了洁的眼前：
“借把伞给你用！”
洁笑着说：“我不认识你，你不怕我不还伞呀？”
那男生红了脸：“我是浩。我这有我写的一首诗歌，两篇散文，你帮我看看，抽空咱们交流一下。”洁变了脸，推开了他递过来的伞和稿子：“我讨厌你，你别来烦我！”洁又跑进了雨中。
周三开校会，校长点名批评了浩，说他品质恶劣，有流氓习气，写情书骚扰女同学，还在路上拦截女同学，为挽救他使他不至于走上犯罪道路，特给予大会批评，望知错能改，更望广大同学引以为戒，不要过早涉入爱河云云。洁呆了：一定是爸爸偷看了自己写的日记又告诉了校长。校长又说，“最后，我送给大家几句诗：不该开花的时候不要开花，不该结果的时候不要结果。枝头的青果不要摘，让它慢慢地成长，过早地摘取，品尝的只是酸涩！”好多同学都笑着鼓掌。洁笑不出来，她如坐针毡，校长又讲了什么，她一个字也没听进，她只感觉到一双冷冷的眼正“刺”着自己…… 到了星期五，课间时，同桌燕碰碰她的胳膊小声说：“知道吗？那个流氓转学了！”
她一惊：“转学了？”
“你不想想，他不转走怎么呆下去？全校同学老师谁不知道他是流氓呀？只是不知那女同学是谁，你知道吗？”
“不知道，我不知道！”洁慌忙摆摆手。
浩转学后的第四天，洁又收到浩的一封信：洁：
你为什么“出卖”我？
我只是向你表示了真诚的“友情”，你，你们为什么非把它想成“爱情”？男女生之间就不能有友谊吗？
你们用“复杂”的思想把我想得太“复杂”，我无法说清我的“单纯”，只有逃了。
我这是最后一次“骚扰”你了！
浩觉得很无辜，想写信告诉浩：不是我告诉校长的！可浩没给洁机会——他没留自己的地址。
洁又把这封信放进了书包(她已不写日记了)，她希望“嗅觉灵敏”的爸爸能“嗅”到这封信。只是，他又会把这封信当作“情书”吗？
张义成
流泪的吉他
又是一个雨后。
