每个人在成长过程中都会或多或少地遇到失败，其中，有些孩子也许失败的次数比较多。这时，作为爸爸的你是怎样对待的呢？是担心与不安，于是处处防患于未然，不由自主地向孩子伸出援助之手，不让孩子失败，还是不厌其烦地嘱咐孩子一定要考好，不许失败，否则非打即骂？失败真的那么可怕吗？本田宗一郎先生是以生产汽车、摩托车而闻名于世的大型企业本田技研公司的创办人。上小学时，他在班里却是“后进生“。无论让他做什么，都总是失败，学习成绩也不理想。然而，他的父母没有过多地指责他，而是帮他分析原因，鼓励他每天进步一点点。对于这段经历，本田先生说：“正是因为当时的失败，才培养了我能进行独立思考、具有灵活性和创造性的大脑。“ 他还说，“从别人那里学到的东西与自己经过深思苦想得来的东西相比较，其价值和应用的广泛性是大不一样的。“可见我们不要只盯着孩子的失败，要多想想失败所带来的好处。可是，实际的情况却是父母往往是望子成龙、望女成凤，一门心思扑在孩子身上。
不是一手包办，就是警告孩子不许失败。这些做法对于孩子的成长是极为有害的。帮孩子做事，你只能帮得了一时，却帮不了一世。经常说“不允许失败“的话，只会加重孩子的紧张情绪和心理负担，结果还是不停地重复失败。我想没有谁天生就能事事成功的，也不是任何事一次就能做好的。就算是爱迪生发明电灯，也是经过了上千次失败，才有了今天的光明。更何况孩子没有大人一样的生活阅历与经验，他还处在人生中最初摸索的阶段。再说，作为男人，难道你不是一样也经历过失败，不是也一样在磕磕绊绊中成熟起来的吗？那么，孩子也有权利失败。允许孩子失败，就等于是给了他锻炼自己意志力的机会，也给了他增加自己阅历的机会。其实，在生活中，让孩子适当地承受一些失败是很必要的。作为爸爸，更有责任让孩子知道，每个人都有失败的可能，失败并不可耻，更不可怕，可怕的是失败了不敢面对，不去改正不足。1．失败即教育其实，孩子从失败走向成功的过程，就是一个锻炼自身、慢慢成熟的过程。
所以，爸爸们应该有“失败即教育“的意识。孩子失败了，他并不是一无所获，他至少得到了“痛苦的体验“，将来就知道如何去避免。同时，他也有了挑战困难的契机。因为孩子也不想在同一个地方失败两次。可见，孩子的良好的心理素质和解决问题的能力会在解决问题的过程中培养出来。2．失败了也没有关系当孩子做错事情，本身就会情绪沮丧，自信心也会大受打击。这时，如果家长老是重复“不许失败“之类的论调，只会加重孩子的心理负担。正确的做法是要告诉孩子：“勇敢一点，失败了也没有关系，重要的是你尽了力。“孩子听后不仅会感激你的理解，还会深受鼓舞、精神大振，于是紧张情绪和压力也得到了缓解。事情就会朝着好的方向转化。3．指导孩子练习告诉孩子“失败了也没有关系“，是缓解孩子的压力。当然，你并不想孩子下次再失败，所以，当孩子的情绪稳定以后，就可以让他对出错的地方进行反复练习。通过彻底的反复练习，让孩子树立起自信。
从许多人的经验来看，最初学得不好的地方，经过反复不断地刻苦练习，后来都成了自己擅长的方面。4．创造一个轻松的心理氛围很多时候，孩子失败与压力太大有关。因此一个轻松的氛围对于孩子取得成功是非常必要的。所以，在孩子考试或比赛之前，做家长的不要催着孩子去学习，可以允许他们适当看看电视，跟别的孩子玩耍；也可以带孩子出去呼吸一下新鲜空气，跟孩子聊聊天，表现出对考试成绩或比赛结果不在乎的态度。这些措施都是缓解孩子紧张心理的好方法，只有没有压力地轻装上阵，孩子的真正水平才能发挥出来。实践证明，“可以失败“要比“不准失败“更能减少孩子的失误。本田宗一郎先生说：“不能怕失败，之所以不能怕失败，是因为一旦怕失败就什么也做不成了。“而且允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。所以，当孩子主动地要去做某件事情时，即使你知道有可能失败，也要让孩子去试试看。爸爸就更应该承担起这个责任，给孩子提供失败的机会。人生缺少了磨炼，想取得永久的成功是不可能的。从这个意义上说，父母应该鼓励孩子去尝试做一些事情，在失败的磨砺中，锻炼出胆量，摸索出经验。
