是和朋友约好去逛音像店，买一两盘偶像的最新专辑来听，在嘻哈忧郁的旋律中进入忘我的境界；或者是去“超级女声”店里淘宝，挑几对漂亮的发饰或是颜色不易被人察觉的唇彩，让自己在校园青春的“花簇”里绽放成最美的那朵；还是用大半天的时光在篮球场上厮杀，弄一身臭汗才肯罢休；或者还可以和朋友搭伴参加去灵山或北戴河的两日游，在山水中彻底放松放松；还是要把自己关在小卧室里，酣畅地打几小时久违的电脑游戏；当然了，更可以在家里没人的时候，手舞足蹈着高歌几曲……随你喜欢做些什么！
是啊，青春的日子总是有用不完的能量和热情。这些都是很好的安排！
很高兴你有这么多让自己觉得丰富开心的事情可以去做。
只是还有一样，那精彩的书，你将它列进了第几个行程安排中去了呢？
据记载，古时候有个人家境贫寒，买不起书，就只好借别人的书读。
他借书很讲信用，说第二天还，那当天晚上宁可不睡觉，也要将书连夜抄出来，天亮后按时送还，之后再仔细钻研手抄的书。如此坚持，他靠借书学到了很多知识。这个人叫梁颢，宋朝人，在公元985年的科举考试中表现出色，被选为状元。
可现在呢？常常是一本书买回家几个月，我们却连一遍都难得翻完。书是这样唾手可得，得到的轻易让我们觉得不必费心去珍惜，何况，书外的世界又是如此精彩纷呈。“没办法，总有时间的，等会儿再看书吧，又不是什么要紧的事。”你这样对自己说。
今天，各种形态、内容的书排着浩荡的队伍飞入寻常百姓家，这许多的书塞满了书包、占据了书柜，却总是被人们忽略。于是，书成了摆设，束之高阁。
正所谓“亡羊补牢，犹未晚矣”。当你意识到自己的不足，想要弥补一番，或者你有一个绝妙的创意，那么永远也不要说太晚，关键是马上行动，切实执行自己的想法，以便发挥它的价值。
有个人已经40岁了，一天他对朋友说：“我想去学医，可是学完我就已经44岁了。”
朋友说：“可要是你不去学，4年后你还是44岁啊。”
是啊，即使你不行动，时间也还是会无情地流逝，片刻也不会停留。那么何不在这段时间里努力进取，做出一些成绩来呢？因为不管想法有多好，除非身体力行，否则永远也不会有收获。
对一个胸怀大志者而言，拖延怠惰也许是最具破坏性的，也是最危险的恶习。它会使人丧失进取心。原本打算今日起锻炼身体，可是早上躺在温暖的被窝里不肯起来。正如一位幽默大师所说：“每天最大的困难就是离开被窝，走到冰冷的街道。”他说的不错，当你躺在床上，认为起床是一件不愉快的事情，那它就真的变成一件困难的事情了。
拖延还有一个坏处，就是你一旦拖延，你就很容易再次拖延，直到积累成一种根深蒂固的恶习。今天要完成的作业，临下课也没有完成。于是未完成的作业越来越多，最终让人失去兴趣，也失去了完成的勇气。而这样做的最终结果就是再次拖延……如此便产生了恶性循环。而解决这一问题的唯一的方法就是：立即行动，不管现在积累了多少作业，一一将它们完成。
事实确实如此，一件事没做完之前总让人觉得神秘莫测，困难重重，可当你真正放手去做，你会惊讶地发现，事情原本不过如此而已。
“及时复习”老生常谈，却最有效
复习是巩固记忆的基本途径，从某种意义上说，善于复习的人也是善于总结的人。今天的功课今天复习完，不能等到明天。
校园歌曲《童年》中有这么一段歌词：“总是要等到睡觉以前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”这正是许多学生的生动写照，而这种坏习惯，不知误了多少学生的青春光阴。
美国橄榄球队最顶尖的教练，迈阿密海豚队的教练史密斯·艾伦，从事教练工作30余年，他所带的团队曾保持62场比赛的冠军，一再创下美国橄榄球史上的纪录。在这位教练退役的时候，记者询问他是如何取得这样惊人的成绩的，他说制胜的诀窍其实相当简单，就是要及时巩固和弥补。
因为他发现大部分球队都是在赛完球之后就休息，这样效果很不理想。所以后来，他就决定在比赛当晚（如果是比赛结束很迟，那就在第二天清晨）来看比赛现场的录像带，仔细分析挫败的关键。因为比赛刚结束不久，球员可能会比较劳累，但对比赛记忆深刻，及时复习会对他们提高球艺起到非常好的效果。
中世纪时期的英国，曾经出现过一次意想不到的战争，战争的胜负非常具有戏剧性，同时也是一场让所有人感到悲痛的战争。
国王查理三世准备要拼死一战了，因为里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正迎面扑来，这场战斗将要决定由准来统治英国。
战斗进行的当天早上，查理派了一个马夫去准备好自己最喜欢的一匹战马。
马夫满口答应，来到马房一看，才发现国王的战马蹄子上的马掌铁全部掉落了。没有了掌铁，这对战马来说是一件致命的事情。于是马夫急忙拉着战马去找铁匠。
“快点给它钉上马掌，”马夫对铁匠说，“国王希望骑着它打头阵。”
“你得等等，”铁匠回答说，“我前几天给国王全军的马都钉了掌，现在我首先得找点铁片来。”
“我等不及了，”马夫不耐烦地叫道，“国王的敌人正在推进，我们必须在战场上迎击敌人，你手里头有什么你就用什么吧。”
铁匠埋头干活，从一块铁片上弄下4个马掌，把它们砸平、整形，固定在马蹄上，然后开始钉钉子。钉了3个掌后，他发现没有钉子来钉第四个马掌了。
“我需要钉子，”他说，“得用点时间砸出两个来。”
“我告诉过你等不及了，”马夫急切地说，“我听见军号了，你能不能凑合着钉一下得了。”
“我可以把马掌钉上去，但是不能像其他几个那么结实牢固，因为那需要专门的掌钉。”
“能不能挂住？”马夫问。
“应该能，”铁匠回答说，“但是我没有把握它能坚持多长的时间。”
“好吧，就这样，”马夫叫道，“快点，要不国王会怪罪到我们头上的！”
两军上阵交锋，查理国王冲锋陷阵，鞭策士兵迎战敌人，通过一段时间的浴血苦战，国王的军队终于占了上风。
“冲啊，冲啊！”他大喊着率领部队冲向敌人的阵营，他想一鼓作气地将敌人制服。可是，他还没冲到一半，一只马掌掉了，战马翻倒在地，查理也被掀在地上。国王还没来得及抓到缰绳，惊恐的战马就跳起来逃走了。
查理环顾四周，由于自己的战马倒地，敌人的气势大振，自己的士兵纷纷退败，敌人的军队包围了上来。他在空中挥舞宝剑，疯狂地大叫：“马！一匹马，我的国家倾覆就因为这一匹马！”
他没有马骑了，他的军队已经分崩离析了，敌人俘虏了查理王，战斗结束了。
从那时起，人们开始感慨地说：
少了一个铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，少了一匹战马，少了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。
所有的损失都只是因为少了一个马掌钉。
国王的故事非常悲壮，这个故事让我们看到的是一件微小事情“多米诺骨牌”一样地扩散着它的影响，最终酿成大祸的过程。或许有同学要问：这和我们要谈到的“忽视复习”有什么关系呢？的确，不能用什么充分的理由把两件事情强拉硬扯到一起去，可是整件事情的关键就在于——如果马夫是个有心人，能够时常对马匹的情况进行检查，那么也就不会在当冲锋之时才去钉马掌了，虽说不能把整场战争的失败全都归咎于这个糊涂的家伙，但是他的不经意却造成了整件事情的失败。
而我们这样输掉的“战争”恐怕也不在少数，不是吗？想象一下，在一场数学考试的时候，你很清楚这道题的解题思路，但是公式或者证明原理在脑子里七上八下，不能确定，那么等待你的只有遗憾了。
如此看来，及时复习对我们来说是多么重要，放学后抓紧时间复习，可以有效地提高学习效率，所以，对学过的东西要养成及时复习的习惯。
这里说的复习不是简单机械的重复，否则，会使复习变得枯燥、单调无味，影响记忆的效果。应当对复习内容做到理解，力求通过听、读、写、说等多种途径来提高复习效果。
把记住的东西运用到实际中去，通过使用进一步加深印象，加强记忆。
因此，有些同学背英语单词，简单重复，效果不明显。如果把英文翻译成中文，再把中文翻译成英文，这样通过中译英、英译中的练习，会有利于单词记忆的巩固。
有的同学放学回家，先复习一些功课，饭后看电视，剩下的功课就想留到明天再复习了。其实，这样也是会影响记忆效果的，如果当天晚上把它复习完，就都记住了，如果等到第二天晚上再复习就会遗忘一些东西。打个简单的比喻：你第一天晚上用30分钟复习可能完全记得住，如果放到第二天晚上再复习，你可能用60分钟才能把要记的东西记住。
这些看来都是小事情，但是，不要放任和迁就自己，以免养成不良的学习习惯。
要力争做到今日事今日毕，安排今天复习的课程绝不能放到明天再去完成。只有这样，才能强化自己复习功课的意识，养成及时复习的良好习惯，学会同遗忘作斗争，掌握提高记忆效果的方法。
将制订学习计划变成一种习惯
人们常说，好习惯，好人生。如果自己希望出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，你必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。
常言道：三岁定八十。哪怕是一个年龄很小的孩子，我们也可以从他身上看到未来推销员、医生、律师或政府高官的影子。因为从他们的身上，哪怕只是一句话，我们也能够从中分辨出细微的主观思维模式以及特定的行为方式。而这些都表明，我们的性格就像塑料，一旦被塑造成形就很难改变。
如果强行改变，就得彻底打破原有的形态。
所以，我们一定要养成良好的习惯，无论是生活、学习还是为人处世上，习惯都将会对我们有很大的帮助。
习惯是人生的主宰，任何成功都是从养成好习惯开始的。好习惯是人们走向成功的钥匙，而坏习惯则是敞开了通向失败的大门。
每个成功的人背后都会有一个或者很多个助他成功的好习惯。事实上，我们可以看到，拥有越多好习惯的人，他成功的可能性也就越大。
一位美国心理学家说：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
在学生时代，我们要养成的第一个好习惯就是要懂得有计划性地去学习。一位成功学家说：如果你没有计划，你就是在计划失败。同样，如果我们连学习计划都没有，怎么可能取得好成绩呢？
没有计划性的学习，就像没有目标而盲目地去做一些事情一样，不仅得不到想要的结果，反而事倍功半。所以我们都应制订合理的学习计划，养成有计划、有条理的学习习惯。
田忌赛马的故事相信大家都有所耳闻。
战国时候，齐国人田忌奉齐王命令，与秦国国王赛马。
秦王的马个个膘肥体壮、威风凛凛，而齐国的马和秦国的马一比较，就相差得太远了，所有看热闹的人都看好秦国的马。比赛开始前，田忌非常沉着地将自己的马队分成了3个小组：好马一组、中等马一组、劣马一组。
比赛开始后，第一轮，田忌用自己的劣马和秦王的好马比赛，结果可想而知。
第二轮开始了，这一次，秦王用的是劣马，田忌就用中等马与之较量。
虽然田忌的马从整体上来讲并没有秦王的马好，但田忌的中等马还是比秦王的劣马跑得要快一些，所以这一局田忌取得了胜利。第三轮，秦王用了自己的中等马，而田忌用上了自己的好马与之较量，结果田忌大获胜利。三轮比赛，田忌赢了两轮，也就赢得了比赛的最终胜利。
由此，我们可以看出，田忌计划的细致程度，直接影响了他在比赛中的成绩。如果他没有好好地作出计划，是不可能赢得比赛的。
学习中的计划性也同样重要，如果我们分不清学习的重点和要点，只是一股脑地进行学习，学习的重点与难点得不到充分的理解与消化，就难以收到预期的学习效果与目的。
英国有一句谚语：“只学习而没有计划，只能事倍功半，让人变得平庸。”
我们对自己一生的学习，也应该有一个计划：初中毕业了，考进一所高中；高中毕业了，考进一所大学；大学毕业了，是否还要读研究生、是否还要读博士等等。心中有了一个计划，才有可能为了这个理想全力以赴地去拼搏。
古人说：“时光如水无返时，立志当从今日始。”就是这个道理。
如果不合理地制订学习计划，学习起来眉毛胡子一起抓，东一榔头西一棒槌，即使每天都花费很多的精力在学习上，其结果也是事倍功半。因为只有有计划、有目的、有条理地学习，才能发挥出智力的最高水平，收到最佳田忌，生卒年不详，妫姓，田氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国初期齐国名将。田忌以田齐宗族的身份作齐将，他很赏识孙膑的军事韬略，向齐威王举荐孙膑，威王任孙膑为军师。田忌在孙膑的谋略和协助下指挥了两次着名的战役。
的学习功效。
一位即将参加中考的学生订了一个复习计划，他的语文水平稍差，想用星期六一天的时间复习语文。星期日上午复习英语，下午、晚上复习数学。
他的父母对他讲：你抓紧时间学习很好，你对弱项语文拿出较多时间进行复习也是恰当的。但是，你的复习安排不太合理。你用星期六一天时间复习语文，长时间复习同一类内容很容易产生疲劳。如果把星期六下午的语文与星期日上午的英语对调一下，这样效果就会好些，星期六上午复习语文，下午复习英语，两类不同课程的材料能使你的头脑得到更好的调剂。
后来这个孩子采纳了父母的建议，考上了重点高中。他学习很有计划，每天放学回家后，都列出当晚的功课复习计划，几点到几点复习什么。他主动跟父母讲：上次中考复习课程安排得很好，我现在明白了，我晚上复习功课，先复习数学，再复习语文，接着休息一会儿，再复习物理，而后复习英语。父母听后欣慰地对他说：“你已经明白了合理安排复习时间的重要性。”
合理安排学习时间，会使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，对学习者本身有调剂作用，有助于提高记忆效果。
