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第10章 培养有气质、有个性的阳光女孩(2)

3

扬长避短,培养女儿优雅高贵的气质

总的来说,女性应有一种文雅娴静的气质美。温文尔雅、不落俗套,娴静、温柔、细致,给人以端庄的感觉,也使人感到亲近。但具体到每位女性,由于个人的个性是有许多复杂因素共同作用形成的,会体现出不同的个性。个性不同,气质迥异。心理学原理告诉我们,任何一种个性、气质都有其优点,也有其缺点。一个人的气质往往是比较稳定的。培养优雅高贵的气质,不是强求个人改变原有的个性和气质,让人套入一个刻板的模式中去,而是引导人们依据自身的个性和气质特征扬长避短,塑造具有鲜明个性特征的气质美。

4

让女儿学会保持优雅的举止

一个女人的行为举止、风度仪表是展现她外在魅力的主要方式之一。优雅的行为举止使人风度翩翩、愉悦畅快,使女性的社会交往更加轻松愉快,从而有利于事业的成功。

优雅的行为举止在很大程度上根源于谦恭有礼和善良友好。从外表上看,礼貌是一种表现或交际形式,因为礼貌反映着自己对他人的关爱、尊敬之情。优雅的举止与得体的行为没有什么本质区别,二者基本是一致的。“漂亮的体型比漂亮的脸蛋要好;优雅的行为举止要胜过婀娜多姿的身段;优雅的举止是最好的艺术,它要胜过任何着名的雕塑或名画。”所以,父母一定要让女儿学会保持优雅的举止。

教育箴言

一个人的真正魅力主要在于特有的气质,这种气质对同性和异性都有吸引力。

这是一种内在的人格魅力。

温柔是一个女孩最美好、最动人的品质,但温柔绝不是软弱,而恰恰是温柔似水,坚强如铁,这才是父母培养女儿的方向。

温柔的女人不一定漂亮,但一定美妙绝伦;不一定充满睿智,但一定聪慧伶俐;不一定事无巨细,但一定善解人意。具体说来,现代女性的温柔主要体现在以下几个方面。

通情达理

这是女人温柔的最好表现。温柔的女人对人一般都很宽容,她们为人很懂得谦让,对别人很体贴,凡事喜欢替别人着想,绝不会让别人难堪。

富有同情心

这是女人的温柔在为人处世时的集中表现。对于弱者、境遇不佳者、老人、小孩儿和病人,温柔的女人都会表现出应有的同情,并尽可能设法去帮助他们。

吃苦耐劳

这是东方女人的传统美德,特别表现在家庭生活方面。

善良

对人对事都抱着好的愿望,喜欢关心和帮助别人。对家人,尤其是子女会表现出更多的关爱。

细心体贴

让人心动的不是一个女人做出了多么惊人的业绩,更多的情况下,是女人那种适时适地的细心关怀和体贴,最能叫人怦然心动。一同出门时,吃东西弄脏了手,她备好纸巾递上;衣服扣子掉了,一向细心的她正好带着针线……虽然都是些小事,但却于细微之处充分体现了女人的温柔和魅力。

性格柔和

绝对不会一遇不顺的事就暴跳如雷或火冒三丈。以柔克刚,这是温柔的最高境界。到了此境界,即使是百炼的钢铁也能被她化成绕指柔。

不软弱

现代女人温柔但绝不软弱。温柔是一种美德,是内心世界有力量和充实的表现,而软弱则是要克服的缺点,二者不可混淆。

温柔可以体现在各个方面,在女人的生活领域处处都能体现出温柔的特征。作为父母应当培养女孩的温柔。因为温柔,对于一个女孩来说,是其生活和工作中的最好的帮手,既有助于她独立地生活于社会中,又能使她拥有迷人的妩媚。同时,父母还要注意克服女孩的软弱,因为只有温柔但不软弱的女人才最具有魅力。

林巧稚是中国一代医学圣母,她把自己的一生都奉献给了医学事业。她“柔”吗?是的。当她看到刚诞生的婴儿的时候,她会如慈母一样露出柔情的微笑;当她看到痛苦的山村妇女挣扎在死亡线上的时候,她会如亲人一样柔声地安慰;当她接受党和人民给予她的荣誉的时候,她会如孩子一样娇羞地低下头。她“弱”吗?不!她“怀着非凡的爱做平凡的事”,这需要何等的耐力啊!她“以纯洁和神圣之精神”,终身执行她的职务,这需要多大的韧性啊!她60多年接生了五万多个婴儿,创造了医学界妇产科的奇迹,这需要多么的执着啊!

温柔是一种美德,软弱却是一种缺点,因此,父母一定要努力把自己的女儿培养成温柔但不软弱的女孩。

那么,作为父母该如何帮助女孩克服软弱呢?

1

让女儿学会生活,把握自己

父母的包办代替是女儿形成软弱性格的主要原因之一。一些家长对女儿百依百顺,不让她做任何事情。这等于剥夺了女儿自我锻炼的机会,导致了女儿独立生活能力的退缩。

2

帮助女儿正确认识自己

父母要让女儿懂得人人都有所长,人人都有所短;不要因为自己不如人而产生自卑感,或因此而自暴自弃。比如:节日里请小朋友表演节目,老师没有挑选你,但这并不说明你是个笨孩子,回到家里你可以演给爸爸妈妈看。同时,父母要对女儿少一些偏袒、溺爱,多一些客观的评价,使女儿建立真正意义的自尊,而不是唯我独尊。

3

让女儿大胆讲话

父母可以鼓励女儿在众多人面前大胆讲话,也可以邀请一些同龄小孩到家里来做客,这时父母在一旁引导或干脆回避,让他们有一个自由无拘无束的空间去交谈。如果条件允许,父母还可以经常带女儿到一些视野开阔的地带,鼓励女儿去放声宣泄。

4

让女儿自己拿主意

孩提时代的训练是为了使孩子有朝一日成为肩负重任的人。应该鼓励女儿对一些事情自己拿主意,承担起相应的责任。以免女儿在以后面对选择与责任时不知所措,表现无能。

5

尊重女儿,不当众揭她的短

相对来说,性格软弱的女孩比较内向,感情比较脆弱,父母尤其要注意保护女儿的自尊心。如果当众揭女儿的短,会损伤女儿的自尊心,无形中的不良刺激会强化女儿的弱点。

教育箴言

温柔是无形的力量,在温柔面前,一切邪恶都显得逊色。温柔是一块磁石,只要你进入它磁场之内,你就不知不觉被它吸引,想躲也躲不开。温柔的女性最优雅,也最迷人。但是,女性在温柔的同时绝不能软弱,而是要自信自立,自尊自爱。

那些太多太快得到物质需求满足的女孩,长大成人后难以应对人生的挫折。她有种扭曲的权利感,阻碍她在事业上和人际关系中取得成功。而且,家长对女儿的放纵,会使她将来更易于焦虑和沮丧。

现在的家庭,大多是独生子女,管理起来,也比以前困难得多,尤其是面对女孩的任性,真的很让大人头疼。所谓任性,是指孩子对自己的需要、愿望或要求毫不克制;固执、抗拒、不服从父母管教、不按照父母的要求去做等,或者表面上答应,内心不服,父母不在旁边时,就由着自己的性子来。女儿不听话,父母的要求和愿望难以实现,父母就会对女儿不满,就容易出现不理智的表现:有的会采用打骂的方式对女儿严加管教;有的对女儿放任自流;有的则对女儿的要求妥协,天长日久更助长了女儿的任性行为。

有一个小女孩,在家里特别任性,面对她的无理取闹,父母打也打了,骂也骂了,可孩子还是任性依旧,实在令父母无计可施。一次,她看见班里的一个同学新买了一条花裙子,很漂亮,于是回到家里就吵着向妈妈要,可是她已经有好几条裙子了,妈妈就好言相劝。女孩并不领情,还是吵着要花裙子。妈妈一怒之下,把女儿的裙子都翻了出来摆在女儿面前,问她究竟哪里不好。女儿说了句“就是不要!”然后把衣服全都推到了地上。这下妈妈火了,一把拉过女孩,命令她把裙子拾起来放好,可是女孩站在那里依旧不动。妈妈实在生气,就动起手来,女孩哭了。

这时,旁边的奶奶心疼了,一边说着妈妈的不是,一边把孙女带到自己的房间里,一场风波就这样不了了之。

女孩始终是没有拾起衣服来,还得到了长辈的袒护。这样,父母的教育没有丝毫效果,反而让女孩的任性更加大胆。因为她知道父母最怕爷爷奶奶,而爷爷奶奶又最听她的话,有爷爷奶奶为她撑腰,她可以想怎么样就怎么样。

但是要知道,任性的女孩在生活中常常会碰钉子,也很容易遭受挫折和失败。

久而久之,不但不利于女孩的健康成长,她长大后也很难适应社会。

一个小学班主任说:“现在的女孩真是不敢管,你说她几句,她就哭起来,甚至与老师对着干,有的女孩还找来家长‘训’老师。”接着他讲了两件事。

有一次,班里一个调皮男生把蚂蚱放到前桌女生的笔袋里,女生一拉笔袋,蚂蚱跳出来,女生吓得“哇”一声大叫。当时我正在投入地讲课,我下意识地说了句:“上课,请保持安静!”结果那个女生把书一摔就走了。

还有一次,一个女生没完成作业,我简单地说了她几句,让她把没写的作业补上,全班同学都交了,就差她一本。结果第二天孩子没来上学,家长却来了,说孩子不就是没完成作业吗,也值得批评她?孩子到家眼睛都哭肿了,饭也没吃。还非得让我给孩子道歉,我坚决拒绝。后来家长低声下气地求我说:“我也知道是孩子不对,可我当妈的也没有办法,总不能让孩子饿坏了吧?你就说句软话,让孩子上学来吧!”真是让我哭笑不得。

“现在的女孩,特别是城市里的女孩,由于在家里任性惯了,听不得一点儿批评,稍不顺着她们来,就受不了,她们太脆弱了。”这位班主任补充道。

心理学家指出,任性是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。孩子的任性心理得不到纠正的话,会妨碍其心理健康和心理的正常发展。因为任性会导致无法正确认识和判断事物,个性固执不明事理,不善与人交往,难以适应环境,就会经不起生活的考验与挫折,这对孩子的健康成长极其不利,严重的还会由于易冲动而犯罪。

孔子说:“少年若天性,习惯如自然。”越大的孩子越难教育。因此,父母一定要从小培养女儿的良好性格,克服女儿任性的品性。对女儿绝不能要什么给什么,百依百顺,这不是爱女儿,而是在害女儿。

那么,要想培养出一个品性优秀的女孩,父母该如何去纠正女孩的任性心理呢?

1

对女儿冷处理

当女儿由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,父母不要去管她,不要在女儿面前表现出心疼、怜悯或迁就,更不能和她讨价还价。可以采取冷处理的方法,不理睬她。当看到没有人理睬她时,她自己就会感到没趣而做出让步。

2

精神转移法

当女孩任性时,父母可以引导她把注意力从这一件事上转移开,让她去干别的事情。如看电视、做游戏等,使任性的兴奋得以淡化。如逛商场时,女儿看到想要的东西,非要吵着买,而家中已有类似的用品,父母可以说:“那边还有更好看的呢,我们一块去看看。”先把女儿引开,事后耐心教育。当时做父母的要是对女儿大声地训斥、责骂,不但起不到好的作用,而且还会引起女儿大声哭闹,最后做父母的只好妥协。

3

切忌打骂、迁就

父母对任性女孩的行为矫正切忌打骂或无休无止地迁就。这两种极端的做法都对矫正任性行为没有意义,反而助长了女孩的任性行为。美国心理学家威廉.科可的研究表明:孩子任性是心理需求的表现。所以提醒天下所有的父母们,虽然任性是一种不良的行为,但是不要忽略女儿的心理需求。

教育箴言

过分的溺爱会造成孩子心灵世界的荒芜,甚至形成人格方面的缺失,走上社会后与周围的人格格不入,有的甚至会走向反面,落个悲哀的结局。

你想让自己的女儿成为一个优秀的人吗?那么首先找到乐观的种子,播进女儿幼小的心田,耐心浇灌,细心呵护,等待开花结果,生根发芽吧!

德国作家威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑逐颜开乃易事;而在一切事都不妙时,仍微笑的人,是真正的乐观。”一个乐观的人不仅更有适应能力,也更能感染与激励周围的人,更受欢迎。乐观能带来快乐、智慧与勇气。因为“乐观”会看到不幸中的幸运,即所谓“柳暗花明”。只要有了“希望”,你就可能坚定信心行动起来,也就可以将不利变为有利!

泰娜陪伴丈夫在一个沙漠的陆军基地里驻扎。丈夫奉命去演习,泰娜一个人留在陆军的小房子里,天气热得受不了,即使在仙人掌的阴影下也有125华氏度。泰娜没有人可以聊天,因为身边只有陌生的墨西哥人和印第安人,而他们不会讲英语。她整天郁郁寡欢,非常难过,于是便给父母写信,告诉他们要丢开一切回家去。

泰娜父亲的回信只有两行,而这两行却永远印在她心中,可以说完全改变了她的生活。父亲说:“有两个人从牢中的铁窗望出去,一个看到的是泥土,而另一个却看到了星星。”

泰娜反复地读这封信,感到十分惭愧。她决定要在沙漠里找到星星。

泰娜开始和当地人交往,他们的反应让她非常惊讶,她对他们的陶器和纺织非常感兴趣,他们就把自己最喜欢但舍不得卖给游客的陶器和纺织品送给了她。

泰娜还研究沙漠里的仙人掌和各种沙漠植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识。她观察沙漠日落,寻找海螺壳,很多海螺壳是几万年前这片沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境现在竟变成了让人兴奋好奇的好地方。

是什么让泰娜内心发生了这样大的转变呢?

沙漠没有变,印第安人也没有变,而是泰娜的心态变了。一念之差,使她把原来讨厌的恶劣环境变成一生中最有意义的探险。她为发现新世界而兴奋不已,并因此写了一本书——《快乐的沙漠》。

人生何处无风景,关键是保持什么样的心境。守住乐观的心境,“不以物喜,不以己悲”,就能“看遍天上胜景,览尽人间春色”!

有一个小故事讲到,有一对孪生姐妹来到花园里玩耍,看到花园里的玫瑰花开了。姐姐高兴地说:“这真是一个可爱的花园,所有的刺上面都开着鲜艳的花。”而妹妹却皱着眉头说:“这个花园真讨厌,每一朵花下面都有可怕的刺。”

不同的人对同一件事情会有不同的态度。乐观的人与悲观的人对事情的看法是截然不同的。前面这个小故事中的姐姐就是一个乐观的人,她在看事物时能够看到光明,有希望的一面,而妹妹就是一个典型的悲观主义者,她仅仅从阴暗、消极的方面来看待事物。

因此,作为父母,一定要从小培养女孩乐观的性格。儿童心理学家马丁.赛力格曼认为,乐观不但是迷人的性格特征,还有更神奇的功能,它能使人对生活中的许多困难产生心理免疫力。乐观的孩子不易患忧郁症,他们也更容易成功,身体也比悲观的孩子更健康。也许有些孩子天生就比较乐观,有些孩子则相反。但心理学家发现乐观思想是可以培养的,即使孩子天生不具备乐观品质,也可以通过后天的努力培养出来。

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