第2章 药祖长生树

命中有劫虽不渡,跌落凡尘本是缘。千年前一位绝世武才，在一场巅峰对决中被意外打落地球，却是身负重伤无法返还。在耗尽生命后摆出欺天大阵，阵中神兵只待有缘人。千年后正读大学的冒险热爱者李成正，冥冥之中得到了开启大阵至关物品冰澈玉石，因此踏上了武道一途！云雨正是潜伏时，东风一来乱世起！且看手持神兵降临武星的李成正，如何继承先人遗志，傲行异星！

传统的武侠小说塑造的是大侠，他们仗剑江湖、锄强扶弱。如今的玄幻小说塑造的是强者，他们手段通天、唯我独尊。而我的小说中，我希望塑造的是“英雄”，他们才是真正的强者，是开天辟地、拯救世界的救世英雄！末世中，人类不得不筑起高墙，蜷缩在一个个囚笼一般的基地市中，来抵御高墙之外，那些向曾今的地球主宰发出挑战的恐怖怪兽，以及那源自人类内心深处的黑暗……在人类即将失去希望之际，“进化者”，这一人类进化史上的奇迹，强势出现在人类对抗黑暗势力的最前线！进化者等级：神力、金身、统领、领主、王级，封神级，帝级。

一遇天狼误终生，忘穿旧年又重天。【全新玄幻】【无限重生】遇她那天，天狼星遥悬瀚海星辰，与她同辉。一步步，一句句夙念涌在那夜星空。本该魔族长子的他，是唯一铸魔希望。原来动错了不该动的心，爱错了不该爱的人。莫名的重逢，为情铸天命，阻魔意，即便错，也甘愿一错再错，国内第一虐心玄幻小说，重磅袭来，不容错过。

他悟不得道，想着练剑至强。杀着南蛮野，饮着北国雪。木剑斩断流水清溪，却斩不断缥缈大道，剑心斩碎华光流矢，却斩不碎心头痴念。凭什么修不得道，凭什么仗势欺人，凭什么要在这样那样的阴谋里团团转。他要寻找那传说的真龙，取它心头血，开启一条大道的门。他要找到闻名的剑客墓，挖出剑神心，能有那刺破天的剑。心若向道，即便天要阻我，也要高举手中木剑，朝着苍天，朝着大道，刺上一刺。

我若不傲，如何超越轮回；我若不狂，怎敢破碎虚空！藏一颗狂魔心，落日斩月恩仇泯；听一首狂魔曲，天涯何处觅知音。一代狂魔驾临异界，附身于传说中天绝死脉的善良懦弱少年，从此龙跃九渊，风云席卷

天地不仁，以万物为刍狗。当万物之灵，修仙之祖的人类也面临灭顶之灾的时候，当世人麻木，沦为奴仆的时候，当御剑飞行，成为幻想的时候，一位少年，开始了自己的修仙之路。大鹏一日同风起，扶摇天地直上九万里。

什么时候在网游里也能穿了，穿了也就算了，为毛穿在这！“这是什么地方啊！！！！”夜里，某女在这草房外聚满超大蜘蛛的地方抱头大叫！叫声惊动了外头正在睡觉的众多蜘蛛，蜘蛛们纷纷围在草房外面，大有某女一出来就干掉她的架势。某女杯具了。。。“早知道就不叫了！！55~~~”前一阵还在大叫的某女此刻在后悔万分的痛哭。。。然后，睡着了。。。

是一本关于中国婚丧习俗的图书，其中主要以汉族为主对婚姻、丧葬和祭祀的习俗进行了讲解，并对少数民族的一些习俗也进行了简单的描述。这些习俗在中国的古文明中有着举足轻重的作用，它们深深影响了一代又一代，《婚冠丧祭:传统婚丧民俗解析》对这些习俗进行了详细的探讨，并且有真实的例子，使人们在增加习俗方面的知识同时也能感受到其中的氛围。习俗充分地将人们的精神和信仰体现了出来，同时它也是一种特有的文明。这些中华文明是华夏子孙智慧和他们对生活、对自然、对人生的感悟的结晶。

原创dota小说，校园背景，希望能给dotaer们一些共鸣和欢乐吧。

时间之轮转动，命运之门开启，走到最后的，是被选中的天之骄子？还是不抛弃自己的“蠢货”？

《篮球之神》(书号59355,全本完成120万字,公众版解禁93万字,起点篮球类第六名.)作者“明月百年心”再开新篇，潜心打造历史\军事\武侠精品,重新演绎一段不为人知的历史。现代功夫皇帝意外回到战火纷飞的南宋，是否还能纵横无敌？他的身边有无美女相伴？还是历经无数艰辛与磨难？抗金英雄岳飞究竟是一个怎样的人物？为什么宋皇要自毁长城，致岳飞于死地？当岳飞与男主角相遇的时候，将会磨擦出怎样的火花？山河破碎的南宋和一代名将岳飞的命运会不会因此改变？要想解开以上谜团，请看长篇历史巨着《大宋游龙》。精彩呈现，不容错过。本书专用QQ752484770,欢迎各位书友参与讨论.新建书友群25591117.

生就命途多舛，为保命被寄养于他人，常年忍受针石药剂之苦，却也因此因祸得福，享人世亲情温暖，觅世间真爱相守。身为女子，却在忠义信善之间舍小我而成就家国安定祥和，民生无恙安康。

武者破天，踏云霄，冲九天，天空之大任遨游，瞬息千里，踪影全无，强者怒，山川崩碎，河水倒流，武剑凌空，斩苍穹，心不死，道不消，

城东师范大学的校园里，林天意、张宇飞、李小婷等中文系大一新生已他们各自的性格特点，演绎着丰富多彩的青春校园生活，记录了青春的点点滴滴，同时也发生了一幕幕曲折离奇的故事......

所有的史书上都有一致记载：齐桓公九合诸侯，一匡天下！但史书在历史年代与人物上却多有出入，读书的意义在于领会而不必修正文字，尊重历史史实无需考证小节。本书依据历史片段结合当下的时事改写了这段故事，学习历史的价值在于认知现在和预知未来，所以：‘欲知来者，则察予古。’以古制今不达于世之变，以古观今却其意自得；所以：‘仁者见仁，智者见智。’读书的目的不同，所收获的亦不同。