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第49章 了解孩子的个性,做到因材施教

每个孩子因为成长环境以及自身的原因,有着不同的学习风格,水平也参差不齐。那么,因材施教,对孩子进行个性化教育就成为必要。

这就需要妈妈首先树立正确的教育观,承认每一个孩子都有自己的个性和特点,也有自己的缺点,给孩子更多的尊重和信任。教育的一个重要原则就是重视差异性。妈妈应该及时发现孩子的特点,并加以引导,使孩子的成长更加健康。承认每一个孩子都有特点,才能正确地理解孩子。

妈妈首先应该了解孩子的个性,然后根据孩子的个性决定教育方法:具体的问题具体分析,因势利导地培养孩子良好的学习习惯,发挥孩子独特的学习优势;千万别将孩子的学习优势当成了缺陷而将它给磨掉。那样孩子就将失去他原有的灵性,孩子的求知欲、学习的主动性将消失殆尽。

那么,妈妈如何对孩子实行个性化教育呢?

第一,用心了解孩子。有些妈妈认为只有学习成绩好的孩子才有出息。但是孩子的学业成绩并不出色又一味逼迫孩子学习也很难有大的改观。因此,妈妈平时应该多多观察孩子,看看他对什么最感兴趣,在哪些方面有天赋,重视孩子学业之外的其他方面能力的培养,对孩子的未来更有益处。

第二,尊重孩子的身心发育规律。对于孩子的成长,妈妈不要拔苗助长。如孩子不适合做奥数题,就别强逼孩子去学,因为如果孩子跟不上,就容易打击孩子的自信心,使孩子对学习产生畏惧心理。要注意让孩子置身于水平相当的学习环境中,这样有利于激发孩子的竞争意识,既不至于因同伴太过优秀而产生压抑和失落感,也不至于因同伴太差而懈怠。

第三,承认差别。每个孩子的性格和特点都是不同的。许多妈妈喜欢把自己的孩子跟别的孩子比较,而且总拿自家孩子的短处跟别的孩子的长处相比。这样做实际上是忽视了孩子之间的差异。妈妈应当接受并承认孩子之间的差异,帮助孩子学会取长补短。

第四,不要把分数看成唯一。练习并不是越多越好,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量应以掌握知识为目的,适当地复习以加深印象。因此,在孩子已掌握了知识的前提下,不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目,那样会导致孩子的厌学情绪。

第五,不要拿孩子的短处和其他孩子的长处比。要善于发现孩子的闪光点,适时、适度地肯定孩子的长处。因为每个人都有各自的长处和短处,比如说有的孩子聪明活泼、兴趣广泛,但不够刻苦,而有的孩子稳重刻苦,做作业一丝不苟,却没有掌握好的学习方法……关键是妈妈要有一双善于发现的慧眼。

第六,允许孩子选择适合自己的学习方式。每个孩子喜欢的学习方式是不同的,有的学生喜欢通过讨论强化自己的知识,也有的学生喜欢独立学习,静静思考,还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词,而有的同学则善于通过阅读增加词汇量。所以,妈妈应允许孩子选择适合自己的学习方式。

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