我们期待着女儿的成功，无论将来她从事什么。她可以不必成为科学家，可以不必成为学有建树的专家，可以不必成为伟人，但她必须具有良好的习惯。
好习惯使女儿受益终身，但好习惯是培养出来的，而不是强迫出来的。
托尔斯泰一生有13个儿女，他非常重视对孩子良好习惯的培养。于是他经常亲自教育自己的孩子，但他绝不逼迫孩子们做他们不愿意做的事，并能够及时发现孩子的良好行为与兴趣爱好，给予孩子们正确引导。
托尔斯泰对孩子良好习惯的培养绝不用枯燥的说教或严厉的惩罚，只消朝孩子们望一眼，他们就会意识到自己做得正确还是不正确。对父亲是不能说谎的，在无比尖锐的目光炙烤下，任何东西都会暴露无遗，这是托尔斯泰教育孩子的最深体会。他的这种做法培养了孩子们善良、正直、诚实、坦白的良好品质。托尔斯泰还在寓教于乐中教孩子懂得谦让，学会爱人，严于律己，宽以待人。当孩子们出现过激的言行时，他总是以温和委婉的态度去纠正。
托尔斯泰一生用他自己的方式对孩子进行教育，他绝不逼迫孩子们做不愿意做的事，是值得我们现在的父母学习的。
女儿好习惯的养成，主要决定于父母的教育和引导。家庭作为组成社会的细胞、女儿成才教育的第一课堂，是培养女儿良好情感和理想的温室。家庭对女儿习惯的培养有着社会和学校不可替代的作用和特殊的优势。
在我们的生活中，有些父母总喜欢命令女儿去做事，当女儿不愿意做时，就强迫她去做，这样做是在显示大人的权力，标榜大人的身份、年龄与体力，弱小的孩子当然抗争不过。但是仔细想想，我们有必要用权力来胁迫女儿去形成某种良好的习惯吗？为什么不换一种方式来引导和影响女儿，使她养成良好习惯呢？如果只是一味地对女儿强迫的话，不但取不到任何效果，还会适得其反，引发她的对抗心理，父母要她往东，她偏往西，父母要她做这，她偏做那，就是不愿听从大人的摆布。
育女心得
父母究竟该怎样培养女儿的好习惯呢？
（1）不对女儿动用权力
许多父母在对女儿无法实行有效的教育时，就会强迫女儿去做，这种教育方法很难成功。因为压迫越大，反抗也就越强，开始可能女儿在父母的强制下做，可是随后她就会产生很大的反抗情绪，最终导致亲子关系僵化。
（2）了解女儿不愿意做的原因
女儿不愿意做肯定有一定的原因，父母不要急着训斥她，或者强制她去做，而是要静下心来，耐心听女儿的解释，为什么不愿意做，进而采取有效的措施，去引导她养成良好习惯。
（3）父母要有良好的习惯
要求女儿做到的，首先自己要做到。父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面保持良好形象，比如珍惜时间、富有爱心等。女儿长期受父母的熏陶，就会在潜移默化中得到教养，久而久之，女儿的好习惯自然会养成。
