57.数数筷子
游戏功能
通过日常生活当中的一些事物，能够让宝宝练习一些比较简单的加法，利用筷子教宝宝摆双数，也就是一对、两对、三对，宝宝自己在摆筷子之后，通过反复数数，然后把单数和双数都给记住了。
游戏过程
在吃饭的时候，先要让宝宝数一下家里面吃饭的有几个人，有爷爷、奶奶、姐姐、哥哥，再加上爸爸、妈妈和宝宝，让宝宝自己想一下一共是几个人，然后再算出来应该拿多少双筷子。这个时候宝宝就可以通过这样的游戏来增强自己数数的能力。
温馨提示
除了上面所说到的摆筷子游戏，还可以利用其他的一些事物来让宝宝进行数数的游戏，比如说在吃过饭之后，要让宝宝给每一个人都分一下饭后的水果，等等。
58.听声音数数
游戏准备
1个铃铛。
游戏过程
妈妈要把事先准备好的铃铛拿出来，并且用拍手的方式来引起宝宝的注意力，这个时候妈妈就要问宝宝：“宝宝告诉妈妈，刚才妈妈拍了几下手啊？”这样才能够引起宝宝的兴趣。紧接着妈妈说：“现在宝宝要注意听了，在妈妈拍完手之后要告诉妈妈，刚才妈妈拍了几下手。”当拍过手之后，要让宝宝马上回答，然后再把铃铛拿出来，摇晃几下铃铛，然后再问宝宝，刚才妈妈摇了几次铃铛。
温馨提示
铃铛的声音不要过响，不然会对宝宝听觉系统的发育有一定的影响。尽可能多摇几下铃铛，宝宝会越来越感兴趣的。
59.学动物叫
游戏准备
妈妈先是要把画有小羊、小猫、小狗的卡片给找出来。妈妈先拿起画有小羊的卡片说：
“你们是小羊，先叫一下。”这个时候宝宝要配合妈妈，并且还要发出羊叫的声音来，也就是“咩”的一声。当妈妈说，小羊叫两声，宝宝就要“咩、咩”地叫两声，妈妈说，小羊叫三声，宝宝就叫“咩、咩、咩”，这样一直玩到小羊叫四声为止。进行一轮游戏以后，妈妈和宝宝互相调换着角色来进行这个游戏。说完一种小动物之后，就要拿着其他动物的卡片和上面步骤一样进行游戏，直到宝宝熟练掌握游戏为止。
温馨提示
如果妈妈发现宝宝的叫声不正确的时候，要正确地去引导宝宝。最好不要直接把所要叫的声数说出来，这样才能够加深宝宝对数字的记忆力。
60.数数
游戏过程
妈妈先是要把所有的东西都散乱地放在桌子上，让宝宝先把自己的眼睛蒙住，妈妈用毛巾把这些物品盖起来，这个时候宝宝再睁开眼睛。要先对宝宝说：“毛巾下面有很多的东西，宝宝把毛巾掀开之后，要很快看一下，并且把这些物品的名称以及数量都要记住。”说完之后，让宝宝把毛巾掀开，看3分钟左右，再用毛巾给盖起来，让宝宝说出有多少同类物品以及同类物品的数量。
温馨提示
上述游戏只需要一些体积小的物品，所准备物品的数量要以宝宝的反应能力为依据。
61.小猫钓鱼
游戏过程
妈妈把准备好的小猫钓鱼的玩具给拿出来，告诉宝宝，“今天妈妈要扮演小猫，我们一起来看一下宝宝能够钓多少条鱼？”游戏开始了，当宝宝钓到第一条鱼的时候，妈妈要问宝宝：“宝宝钓到几条鱼了？”宝宝会回答：“1条。”当宝宝再一次钓到鱼的时候，妈妈说：“1条鱼再加上另外1条鱼，那么一共是几条鱼？”让宝宝回答。当宝宝钓到第3条鱼的时候，要让宝宝说出来：“2条鱼再加上1条鱼是3条鱼。”当宝宝钓到第4条鱼以后，妈妈就要问宝宝：“宝宝现在一共钓到几条鱼了？”然后让宝宝对所钓到的鱼数一下数，然后把总数说出来，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。
温馨提示
在游戏的过程中，要鼓励宝宝，不要让宝宝急躁，这样不仅锻炼了宝宝的耐心，同时也锻炼了宝宝数数的能力。
62.数字的进位
游戏过程
先要让宝宝能够背到比较大的数，最主要的就是要在9到10的进位上面。所以可以单练习7、8、9、10；17、18、19、20；27、28、29、30；37、38、39、40；47、48、49、50等，一直练习到100为止。也许在背数字的过程当中，宝宝的速度会有一些慢，但是妈妈要有耐心，在宝宝数错数字的时候要耐心地纠正。
温馨提示
在进行游戏的时候，妈妈要对宝宝不时地进行鼓励，这样宝宝才能够更快地进步。经过反复多次练习，宝宝一般都会数到100，有时候甚至能够一直背到200～300.
63.排列
游戏过程
妈妈和宝宝一起来做一个“搓麻花”的游戏。先要把彩泥分成大小不一样的5份。紧接着，宝宝和妈妈一起动手把每一个彩泥都搓成一根长条，然后再把它在桌面上平放，5根长短不同的面条也就做成了。让宝宝把5根长条按照从短到长的顺序进行排列（左端要对齐）。妈妈要教给宝宝如何来制作麻花：左手右手分别把面条的两端给捏住了，然后对折再捏住，左手捏着中间的位置，右手捏住面条的头部，两只手反方向进行转动，麻花也就做成了。待5根麻花都完成之后，再让宝宝按照从长到短的顺序对麻花进行排列。
温馨提示
在宝宝揉搓彩泥的整个过程当中，妈妈一定要在旁边监督，这样能有效防止宝宝把彩泥给吞食掉。在游戏的过程当中，宝宝的动作也许不是很熟练，但是家长要给宝宝耐心的指导。
64.相同形式
游戏过程
妈妈先要给宝宝准备一些平常喜欢玩的玩具，比如：积木、玩具车、娃娃、玩具熊等。然后，妈妈向宝宝说：“要按照车子、积木、娃娃、小熊的顺序进行排列。”在宝宝把所有的玩具都排列好之后，就要把他看见的物品都给说出来。
当宝宝把所有的物品都给念出来的时候，就可以问宝宝：下一个排列的娃娃应该是哪一个呢？那么再下一个呢？
温馨提示
通过这个游戏，宝宝能够很好了解什么是相同形式，而相同形式也是数学概念里的一项，所以，它能够让宝宝对序数概念有一定的了解，就此提高逻辑推理方面的能力。
65.从1到100
游戏过程
1.用塑料或者是纸片把数字都一一剪出来，先把1和0给摆出来，然后把0换成1、2、3、4，把这些数字读出来：11、12、13、14，一直要摆到20.
2.在20的0位上换上1、2、3、4，然后读出21、22、23、24，一直要摆到30.
3.在30的0位上换上1、2、3、4，然后读出31、32、33、34，一直到40.4.按照顺序，一直摆到100为止。
妈妈可以随便摆出两个数字来，比如56，让宝宝把这个数字读出来；然后再摆一个85，让宝宝把这个数字读出来。
温馨提示
宝宝也可以自摆自读，也可以摆一些数字出来考妈妈。
66.长绳子短绳子
游戏过程
1.妈妈先是要准备好3根粗细不一样的小棒子以及3根绳子（绳子的长短可以是相同的，也可以是不同的）。游戏的要求就是妈妈要和宝宝一起来进行游戏。
2.妈妈先要把这3根绳子分别都缠绕在小棒上面，但是缠绕到最后，绳子所剩余的长度是要一样的。
3.向宝宝提出问题，问一下他：这三根绳子，哪一根绳子的长度是最长的？最后，无论宝宝是不是猜对了，妈妈都要让宝宝自己亲自来操作一下。
温馨提示
不管宝宝有没有猜对，妈妈都要向宝宝讲解一下如何来判断绳子的长短，那就是要根据绳子缠绕的紧密或者是松紧度来进行判断。妈妈可以多和宝宝进行几次这样的活动，宝宝的推理能力就会慢慢地提高。
67.套呼啦圈
游戏过程
1.妈妈首先要给宝宝准备5个有着不一样颜色的呼啦圈。
2.然后，把邻居的一些同龄小朋友也一起叫来加入游戏。游戏的主要要求就是，五人一组，把这5个呼啦圈分别放在第一个人的旁边，当游戏开始进行的时候，第一个宝宝先把呼啦圈给拿起来，然后把头从呼啦圈里套进去，再从圈里面跳出来；之后，第二个紧跟上，由最后一个通过的宝宝把呼啦圈放置在指定的位置上，就这样依次进行，最后5个呼啦圈组成一个五环，所用时间最短的一组就为获胜组。
温馨提示
多进行这样的游戏能够有效提高宝宝的逻辑能力，在宝宝熟练之后，再增加游戏的难度，以此来吸引宝宝的注意力。
68.平衡的小天平
游戏功能
通过下面的游戏，宝宝能够记住10的不同组合，这样就可以牢记10以内的快速加减法了。
游戏过程
先是要把两个小盘子分别吊在天平的两端，向两个盘子里面分别放入相同数目的卡片，这样天平的两边也就能够保持平衡了，在保持平衡的前提下，可以对两边任意进行加减，尝试着往两边的盘子里再放入一些卡片，看一下两边同时放入多少张卡片才能够让天平保持平衡。
如果拿掉小盘子之后，用钩来吊玩具砝码，要想让天平保持平衡的话，那么两边的数字必须是相同的才行，如果一边吊着是9的话，那么另外一端原本吊着5，要再加上4个砝码，天平才能够保持平衡。
温馨提示
让宝宝多尝试一些数字，如果想要让天平保持平衡的话，两边的卡片数量是一致的才行。
69.拍手数数
游戏过程
妈妈先要和宝宝面对面坐好，对宝宝说：“今天我们就玩拍手的游戏，学习四是如何组成的。如果每一次拍手的总数是四的话，那么你拍一下，妈妈就拍三下，如果你拍两下手的话，那么妈妈就拍两下。”宝宝拍一下，然后妈妈拍三下，妈妈和宝宝同时要说：“你拍一，我拍一，宝宝从小爱学习。”接着宝宝拍两下手，妈妈也拍两下，同时说道：“你拍二，我拍二，妈妈宝宝都拍二。”最后宝宝拍三下手，妈妈拍一下手，同时说：“你拍三，我拍三，妈妈拍一我拍三。”
温馨提示
可以根据宝宝的熟练程度来变一下所拍的数字，但是数字不要过大，也不能太小。如果宝宝总是拍错的话，那么玩游戏的积极性也就不是很高了。
70.有几只小白兔
游戏功能
能够从左往右手口一致地点数，并且还要把总数说出来，这样对培养宝宝的计数兴趣很重要。
游戏过程
妈妈先要和宝宝面对面坐好，然后让宝宝看一下图片，妈妈对宝宝说：“春天来临，大地也披上了绿装，在草地上开满了各种各样的鲜花，非常漂亮，那么宝宝来数一下，都有哪几种颜色的花。”这个时候要让宝宝把花的颜色说出来。
这个时候妈妈把一只小白兔的玩具拿出来，然后把小白兔放到花的前面闻一下花香，边闻边说：“真香真香。”然后再把一只小白兔拿出来，说：“真漂亮真漂亮。”再把一只小白兔拿出来，说：“采几朵花回去吧。”最后，妈妈要问宝宝：“一共有几只小白兔啊？”然后让宝宝点数。
温馨提示
在宝宝点数的时候一定要让宝宝手口一致，这样才有利于宝宝对数学的学习。
71.接数字
游戏过程
妈妈和宝宝一起坐好，先由妈妈起头，说道：“1”，然后宝宝再喊：“2”，妈妈，喊道：“3”，按照这样的顺序类推。在熟悉了游戏之后，可以从任意一个数字开始数，比如从“3”开始数起，接着后面数。如果宝宝数对了的话，妈妈要给宝宝一定的奖励，但是如果宝宝数错的话，妈妈要及时纠正，在游戏的过程当中，妈妈有的时候要故意数错，这样宝宝也就可以对妈妈进行纠正，并且对妈妈实施“惩罚”了。
温馨提示
进行上面的游戏主要是要求宝宝能够掌握一些最基本、简单的数字，这样游戏才能够顺利进行下去。
72.糖果分类
游戏准备
形状大小不一样的糖果。
游戏过程
妈妈和宝宝要面对面坐好，妈妈把糖果给拿出来，让宝宝对这些糖果进行认真的辨别，看它们之间有什么不同。然后再把这些糖果打散，让宝宝把一样形状的糖果挑出来。如果宝宝越发熟练，那么可以以不同的标准来对糖果进行分类，比如按照糖纸的颜色来划分。
温馨提示
如果宝宝能够正确地把糖果进行分类，这个时候就要对宝宝进行奖励，但是对于宝宝吃糖的数量一定要进行控制，否则对宝宝牙齿不好。
73.投掷骰子
游戏准备
一颗骰子，一盒跳棋。
游戏过程
妈妈和宝宝面对面坐好，然后轮流来掷骰子。投掷点数比较大的那一方，就可以拿相同数目的棋子放在自己面前的棋盘上。最后看一下谁面前的棋盘上的棋子比较多，谁就是获胜的一方。不管妈妈还是宝宝，获胜的话，那么就可以提一个小小的要求，如果宝宝胜利的话，那么对宝宝所提出来的要求，妈妈必须支持并且配合。
温馨提示
在掷骰子的过程当中，妈妈要对宝宝不时进行鼓励，还要经常称赞宝宝，这样才能够把宝宝玩游戏的兴趣给激发出来。
74.时间的提醒
游戏准备
一张画好了七个格子的纸张及星星贴纸。
游戏过程
妈妈在那张画好了七个格子的纸张上面编上星期一到星期日的文字，编到星期六、星期天的时候可以用星星来表示。在星期一的时候就要把一张星星的贴纸贴在第一个格子里面，并且还要提醒宝宝，今天是星期一，先要把第一张给贴好了，然后依次是星期二贴一张，如果到了节假日，那么就在上面贴出来不同颜色或者是不同形状的贴纸，这样宝宝就能够感觉到节假日的不一样。
温馨提示
在贴纸的过程当中，如果碰到什么特殊的节假日，妈妈要向宝宝说明这一天有什么样的特殊性，如在六一儿童节这一天，妈妈要给宝宝讲一下关于儿童节这一天的由来，这样也就加深了宝宝的印象。
